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2019-09-13 教师之间听课听什么？用好这个思维模型，快速提升教学水平
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2019-09-13 黄爱华：基于“问题本位学习”理论下的“大问题”教学
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2019-09-12 以多元评价撬动学生全面发展
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2019-09-12 浅谈孔子的八大教育智慧：德育为先，智者为上
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2019-09-12 课堂转型：走向深度学习
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2019-09-12 促进教师自身专业化发展的四种模式
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2019-09-12 课堂教学中师生互动存在的问题及策略
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2019-09-12 宝鸡“高效课堂”再思考：科学理解模式、正确对待模式、创新应用模式
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2019-09-09 中国职业技术教育学会副会长陈李翔：职业教育的稀缺资源是“师傅”和“工作”
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2019-09-08 幼儿园大班教案《记得要微笑》
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2019-09-08 变被教研为要教研
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2019-09-08 语文教学应倡导合作性教学模式
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2019-09-08 教改，改着改着就改到正确的路子上来了
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2019-09-06 浅谈高效课堂应该处理好三个辨证关系
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2019-09-06 名师教案 | 六上第一单元《变形记》教学设计
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2019-09-05 教育改革创新要敢于说“不”
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2019-09-05 传统课堂太沉闷？不如试试这样的教学模式，让学生更乐学
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2019-09-05 朱永新：把难以触摸的“素养”，变成可以培养的“习惯”| 名家
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2019-09-05 四年级课文朗读
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2019-09-03 微课教学给语文课堂带来的变化
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2019-09-03 刚上岗的年轻教师，专业成长的途径有哪些？
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2019-09-03 探索省属公费师范生培养新模式
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2019-08-31 因低俗德云社节目被制止 中国孔子研究院院长：文艺必须引导儿童价值观
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2019-08-31 真正的教育是唤醒孩子的潜能不是灌输知识，苏格拉底是这样做的
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2019-08-30 老师们的大福利！智慧教育让花式备课成为可能！| 播报
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2019-08-30 成尚荣：顾明远教育思想的精髓与表达风格
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2019-08-29 学习名师应该找准精准定位
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2019-08-27 教育大家谈：如何提升教师培训的针对性与实效性
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2019-08-26 静乐县中小学语文骨干教师专业能力提升实施方案
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2019-08-26 朱永新：把难以触摸的“素养”，变成可以培养的“习惯”
- 夯实教学根基，提升育人实效 --—杜家村小学开展2025年秋季学期第二次教学常规检查
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- 杜家村镇联合学区召开2025年暑期放假工作暨学情大调研工作部署会
- 牢记党的教导，争做强国少年 ——杜家村镇中心小学庆祝六一活动
- 教研赋能 提质增效 ——县教研室莅临杜家村小学开展教学常规检查
- 阳光体育，“绳”彩飞扬 ——杜家村小学举行2025年春季学生跳绳比赛
- 凝青教学笃行教研杜家村小学开展公开课活动
- 以析促思 聚力提质 ——杜家村镇联合学区召开2025年教学质量分析会
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