2019-07-09 北大教授:被抢走优质生源后,学校、老师和家长的“赌局”
2019-06-24 人大附中党委书记、副校长周建华:基于核心素养的课堂教学变革
2019-06-24 钟启泉:核心素养时代的教育诉求——从“教堂”转向“学堂”
2019-06-23 核心素养视角下的小学语文教学
2019-06-18 大家 | 顾明远:教育背后是社会问题,但教育本身并非没有问题
2019-06-18 教育家马卡连柯:我是体罚的反对者,却一拳把那个孩子给打了
2019-06-17 破除“唯分数”,考试机构怎么办
2019-06-13 让教师丧失幸福感的是教育,还是不甘平凡?
2019-06-10 以育人为目的——当代教育家魏书生语文教育思想述评(一)
2019-06-04 叶澜:教师不仅仅是知识传递者,更是创造者
2019-06-02 如何培养数学自学能力
2019-05-30 周有光:怎样让孩子独立思考?
2019-05-26 周有光先生谈教师的专业发展
2019-05-24 孩子的语言涵养,决定了一生的格局!
2019-05-23 寻找中国课程的基因与根源点
2019-05-10 耶鲁校长:真正的教育不传授任何知识和技能却让人胜任任何职业
2019-05-09 于永正:让每个学生都懂得不能混日子,要尽力去做应该做的每件事
2019-05-09 曾军良:魅力教育的实践及其影响(下)
2019-05-06 顾明远:中小学校长应具备的基本品质
2019-05-05 华东师范大学终身教授叶澜:做创造性的工作,才会让教师有尊严
2019-05-04 老梁谈目前的教育现象,直戳学生家长心窝,说的太现实!
2019-05-04 课事 :在识字过程中追根求源
2019-04-29 冯恩洪:我们的课堂教学是“教书”而不是“用书教”
2019-04-29 杨向东教授讲座:在未来,我们的孩子怎样安身立命
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2019-04-28 边玉芳:关注孩子的有效学习时间
2019-04-26 教师教育的文化转向
2019-04-22 牛献礼:数学课应该总是因为“不同”而让学生心生期待
2019-04-15 黄厚江“带着美好的感受去想象”教学实录
2019-04-14 名师之名在思想在境界