图文：影子
和很多人不同，丰县师寨镇宋庄中学和我家的联系，相对更为紧密一些，因为我父亲有十几年的时间，都在这所学校工作，大概是从上个世纪八十年代末到这个世纪两千零几年。我和我姐姐也都是宋庄中学毕业的。
父亲高中毕业就做了民办教师，那时候是1975年，他十九岁。可能那个时候的父亲，怎么也没想到这份当时月薪五元的工作，竟然一做就坚守了四十二年。
后来父亲在一九九几年时经过了数年艰苦的学习、培训终于转正了，成了在编的教师，我还记得当时父亲高兴地样子，虽然那时候的工资也才两三百多元一个月。但是对于他们来说，这份工作是“铁饭碗”了，意味着国家对他们的认可，意义是不一样的。
我记得父亲曾经在董寨小学、店子小学教过书，后来就一直在宋庄中学了，宋庄中学被合并以后，又回到了店子小学（后来改名彩寅小学）。那时候物质比较贫乏，但是人和人之间的感情还是很真挚的，没有现在这么多的猜忌，有的都是大家的彼此信任。
那时候，常有学生家长去我家，跟我父亲说的最多的一句话就是：这孩子要严加管教，不听话就打，不要留情。那时候的家长对老师是非常信任的，也特别愿意配合老师的工作。不过，我父亲从不打人的，没有打过我们，也没有体罚过学生。
那时候农村学校的硬件很差，教室就是瓦房，学校里的打杂工作都是老师值班轮流做的，我清楚地记得我父亲在店子小学时（八十年代末），还要轮班在学校掏大粪。董寨小学的花园都是老师们自己垒的，花是校长种的。
上图这张照片背后的花园，是老师们自己垒的。
所以，那时候的学校对于他们来说，也不仅仅是一个工作的场所，有着更深层的意义，有些房子是他们添砖加瓦过的，有些树是他们亲手种的，教室的玻璃也是他们亲手镶上的，他们在此奉献了青春。
父亲大概也是上个世纪八十年代末去的宋庄中学，一直都是教代数的。那时候的宋庄中学还很风光，曾经丰中的录取率碾压师寨中学和欢口中学。很多学生不辞遥远跑来求学，这里也曾走出过很多优秀的学生，我有个表哥就在宋庄中学读过书，他聪明好学跳过好几级，十七岁就考上了一所211大学，大概是1996年的时候，所以表哥一直是我们的偶像。
当时宋庄中学可以住校有晚自习，晚自习叫“上灯课”。老师和学生都比较辛苦，我记得父亲每次回来都是晚上九点多了，冬天一进门带着满身的寒气和风霜。
（在宋庄中学拍的，左边是孙华老师、中间是魏焕勋老师、右边是我父亲，那时候父亲还是风华正茂）
那个年代学校里考试用的试卷都是老师们自己刻的蜡板油印的，学生做完一张试卷，手都变黑了。我还记得，刻那个蜡板很有技巧性，在蜡纸上刻字，难度远远高于在白纸上写字，父亲的字可能也就是这样练出来的，然后油印、风干，有很多工序要进行。
父亲经常把学生试卷带回家批改，家里也时常充满了油墨味，当时我还觉得很好闻，其实这种油墨是有污染性的，对身体也不好的，现在早就找不到这样的试卷了。
那时候我和姐姐最喜欢做的事情，就是把这些学生的试卷按照分数的高低，给他排个序号，然后在那里感慨考一百分的哥哥姐姐好厉害。有时候，父亲会做一份样卷，让我们照着批改选择题，那简直是无限光荣，觉得自己简直掌握了生杀大权。
1997年我也上了宋庄中学，平时的测验试卷也是这种油印的，学校没有打印机，只有期中考试期末考试时，用县里统一的试卷才是铅印的。
有一次，我们班男生悄悄潜入老师的办公室，用几何老师刚刻好的蜡板，自己油印了一张试卷，拿出去分给学习好的同学做，后来那次考试全班都是九十多分，还有很多满分的。
考试成绩出来以后，张主任对程老师说：“老程，你别抱有幻想了，一定是泄题了，你要能教的一个班都考九十多分，那徐州的学校要来请你了”。后来程老师以迅雷不及掩耳之势又考了一遍，结果第二次考的差的学生就被骂惨了。
我记得当时我上初中时，有一位老师很好，叫张叶宝（音对，字不知道是怎么写的了）教语文的，感觉是属于比较有才华的那种，后来我也不记得他什么时候调走的。还有一位印象很深刻的老师，教几何的程老师，就是生活比较不修边幅的那种，衣服就从来没有穿整齐过，他特别喜欢吃红烧肉，我们都叫他老程，我觉得这是一种爱称。
老程最喜欢说的一句话就是：我们班是千年不遇的一个班。不是表扬，是说我们笨。印象最深刻的就是魏焕勋老师了，就是三个老师合影中间那个，相信只要是在宋庄中学上过学的都知道这位老师，他是教语文的，以严厉著称，据说有的女同学一被他叫到名字，腿就发抖。
毕业以后也没有见过魏老师了，不过还是感谢他当年的严厉，我的语文成绩一直都很好，这种优势一直延续到高中。另外还有教物理的李德和老师，只可惜我的物理一直不好。还有张忠厚老师，教化学的，孙华老师，教英语的，孙老师属于比较潇洒的那种了，衣服总是穿得很整齐，头发也经常梳的一丝不苟。教体育的还有个宋老师，他还是宋庄的大队支书，兼职教书。
（宋庄中学1999届毕业合影，男生的偏分头好有年代感）
在宋庄中学的三年，是我求学生涯中最快乐的三年，回忆起来是彩色的，那种感觉有点像鲁迅写《从百草园到三味书屋》，三味书屋的枯燥由百草园来调剂的。而宋庄中学既是我们的三味书屋，也是百草园。
上学路上被看到野兔子啃过的萝卜地，我和张慧给它取了名字，叫兔子的萝卜地，我们经常约在兔子的萝卜地等着一起回家，这个称呼延续了很多年，不知现在的她是否还记得当年的兔子的萝卜地。
那时我还写了满满一大本日记，有写上学路上看到的野花野草，有写偶尔飞进教室的蜻蜓蜜蜂，有写上课老师的严厉或是搞笑，还有写同学之间的嬉戏打闹。当时和我吵架最多的两个男生竟然后来也都来了南京，而且十几年来一直都有联系关系还很不错。
最终宋庄中学合并的原因大概是有两个，第一教师年龄结构不大合理，年轻老师太少了，师范毕业的年轻老师不愿意到村里来，更愿意留在县城哪怕是镇上。第二个原因就是生源流失比较严重，都去了欢口、师寨。宋庄中学合并以后，父亲就去了店子小学，直到去年退休了。
坐落在田野中的宋庄中学，给过我们很多回忆。甚至现在闭上眼睛还可以闻得到春天里蒙蒙细雨中那种泥土和新草混合的淡淡香气，还能听到秋天里自行车轮压过铺满落叶的羊肠小道的沙沙声。
宋庄中学已经不复存在，父亲和一些老师也已经陆续退休，同学们都各奔东西了，但是有一种情感永远埋藏在我们心中。
很多年后的今天，因为一首歌，一张老照片而让我们泪流满面，又想起了宋庄中学。
谨以此文献给曾经在宋庄中学工作过的父亲和老师们，以及求学过的校友们。
