因为乐道所以安贫
古语云:“安贫乐道”,安贫和乐道之间有着密切的关系。作为特岗教师来到农村中学任教,是很锻炼人的,但是由于生活上的困难,让人感到很不适。“安贫”是很难的一件事,但是如果“乐道”,“安贫”是能做到的。也许就是由于“乐道”的原因,我的特岗生活过得很开心,很快乐。由于我喜欢教师这个职业,喜欢和学生交流,尤其是看到农村学生每天骑着自行车来往于家校之间的那种风雨无阻的精神,让我时常回想起自己的童年上学时的情景,自然而然地爱上了教师这个职业。也许就是因为喜欢教师这个职业,才使我能承受生活上的困难,而“安贫”吧!
不过说“安贫”是谈何容易呀!尤其是吃饭的问题,不仅需要自己动手做,而且采买东西相当的困难,经常是顿顿面条,所以有刚来的同事说:“整天面条,长此以往,我们会不会变成面条,软软的站不直啊!”玩笑归玩笑,生活困难时事实。但孔子老先生说过:朝闻道,夕死可矣。在孔子的眼中,对自己尊崇的“道”,哪怕是早晨听到,晚上就死去都可以。而我们如果喜欢自己做的工作,苦一点又算得了什么呢?我“乐道”所以我“安贫”,苦中作乐,其乐更甚。
每天早起,满眼都是生机之绿,满耳都是虫鸣鸟啼,满鼻都是泥土青草气息,让人能心情舒畅地开始一天的工作。站在教室门前看着学生们成群结队地骑着自行车来到学校,他们沐浴着晨曦,迎着春风,朝气蓬勃地谈笑着,让人感受到生命的欢乐和美好。而风雨之日又是另一番景象,他们要踏着泥泞的道路,顶风冒雨而来,满身的泥水,但在雨幕中他们清脆的说笑声依然可闻,浑身脏兮兮的泥水依然掩盖不了他们的朝气,掩盖不了他们“遗传”自父辈身上的那份坚强!在接下来一天的教学工作中我都充满着力量。
在教学过程中,学生到给我的内心感受,有快乐,也有心酸难过。农村生活的苦对于他们来说不算什么,即使父母外出打工,他们和爷爷奶奶留守在家,凭着那份坚强也能承受。但是有些孩子的境况更让人辛酸。记得刚开学不久的一天,我班有个孩子没来上课,我联系她的家人没有联系上,后来她来到学校,在我的追问下她说在家帮着干活呢,我怕她说谎九向她家人求证。得到的结论是:她爸外出打工,妈妈生病做的手术不能干重活,爷爷不在了,家里的重活要她帮忙做,说以后再出现她不来的情况,让我不用担心。听到这些我心里只觉得酸酸的,只能在力所能及的情况下帮帮她。但看得出来她很懂事,也许这就是穷人的孩子早当家吧!根据农村学生的这些特点,我在课堂上尽量开阔他们的视野,增加他们的知识,鼓励他们努力学习来改变命运。对有些成绩不太理想,又不太想上学的,我会多讲一些励志的道理,让他们明白在以后的生活中药学会调节自己的心情。初中生毕竟还是处在玩的年龄段,所以有的同学能明白,有的同学不能,但我会努力教下去的。
我的这段特岗生活,也是我教师生涯的开始,虽然在物质上有点贫乏,但在精神上是富有的。和自己的学生一起生活,欢笑着他们的欢笑,悲伤着他们的悲伤,我是幸福的;看着他们像小树苗一样在我的培育下茁壮成长,我是幸福的。相信我会在教师的岗位上做好,并一直做好,成为一名优秀的教师。