杜区学生作业检查量化积分标准

内 容

具 体 要 求

分值

权 重

得 分

A

B

C

D

作 业

布 置

（20分）

书面作业数量要达到课时数的三分之二。（非中考科目为课堂学习笔记和课堂作业）

10

10

8

6

4

每次习题要精选，作业量适中，避免重复低效，体现作业布置的特色与创新。

10

10

8

6

4

作业质

量要求

（10分）

学生作业要求书写端正、工整认真，布置的作业全部完成。

10

10

8

6

4

作 业

批 改

（50分）

学生作业批改，要全批全改，不能漏批、错批。

10

10

8

6

4

学生作业批改要认真，及时向学生反馈作业信息。教师要善于从作业中反思教学中的问题。

10

10

8

6

4

批改的次数与教学进度要相符，有批改情况记录。

10

10

8

6

4

各科作业批改的份数符合班级学生数。

10

10

8

6

4

教师批改作业的字迹、符号要清楚，

批改符号要统一。（一般的批改符号是：正确的打上“√”，错误的打上“×”， 并在有错误的地方画圈或横线）

10

10

8

6

4

作 业

纠 正

（10分）

对学生做错的题要更正，更正的作业，实行再次批改。（倡导学生建立错题集）

10

10

8

6

4

评 语

（10分）

每次批改作业要有批改日期、等级和批语，日期写在作业的右下角。

10

10

8

6

4

合 计

100