课堂教学评价表
听课教师签名:
学 校 |
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任课教师 |
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时间 |
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课 题 |
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评价项目 |
评价指标 |
权重 |
得分 |
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教学观念 |
教师具有先进的教学理念,能够面向全体学生,促进学生主动发展,积极参与,符合新课改的要求。 |
10分 |
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教学目标 |
目标明确、具体,符合课标要求和实际学情。培养学生的探究能力和实践能力。 |
10分 |
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教学过程 |
1、准确把握教材,教学内容难易适中,容量得当。 2、教学结构合理,问题设计有层次,符合学生的认知规律,教学流程畅达,知识衔接自然,重点突出。 3、学生活动充分,思维活跃; 自主探究,交流合作。 4、教师教法灵活,能调动学生的学习积极性和主动性; 善于创设教学情境设计问题有启发性、探究性;组织课堂及时有效,应变调控能力强。 |
45分 |
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教学技能 |
1、教态自然,语言表述清晰,富有激情和感染力,仪表端庄大方。 2、板书设计合理,书写规范。 3、多媒体及网络运用恰当。 |
15分 |
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教学效果 |
1、围绕目标,切实高效的完成教与学的任务。 2、课堂气氛活跃,学生积极主动参加学习并在学法上有一定的收获。 3、高效课堂,学生能运用所学知识解决实际问题。 |
20分 |
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特色加分 |
理由: |
5分 |
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简评 |
优点: |
总 分 |
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缺点: |