杜校3月26日工作例会简报（总第13期）

    3月26日第二晚自习的工作例会主要内容如下：

1.第一轮常规教学检查中作业方面存在的问题

科任老师的工作量中，作业量的计算应该明确：多头兼课老师作业批改总量，不论同时带几个班，均以一个班为单位进行测算。

2.家长会学生到校安排

学校在上周工作例会上决定，下周日（3月29日）各班召开家长会。为方便管理，家长会当天下午的晚自习取消，各班主任提前安排好学生放假事宜，确保安全。住校学生到校后的安全保卫工作由李巨文老师统一负责（晚自习辅导照常进行）。

3.关于日常工作征求意见改进措施（课程调整）

上周工作例会发放的学校日常工作调查问卷统计数据显示，三分之二以上老师对学校此前课程安排存有疑义，为此本周学校统筹出台了新一轮课程安排，并于本周一执行新的课程表。新课表加大了副科老师工作量，为主课老师适当减轻了工作负担。同时，改变了上学期地方课程的任课方式，改由部分老师专任。

为及时掌握教师思想现状和合理诉求，使学校各项工作稳步推进，本周二学校印发了学校工作征求意见表，并分发到各位老师。至本次会议进行时止共收到了   份老师的建议或意见。学校对各位老师所提意见、建议高度重视，将在分类整理的基础上归结出一个意见总汇，并在下一步的工作当中逐步得到改进。

4.下周地震应急演练安排

按学校日常工作总体安排要求，下周三将进行防震应急演练。为使这项工作起到掌握“避震、应急疏散”知识技能，学校印发了《4·1防震应急演练实施方案》，并在会前下发到各个教学班，希大家遵照此方案严格执行，以期演练安全有效进行，收到预期效果。（见杜家村镇中心小学《4·1防震应急演练实施方案》）

5.第一期板报内容要求（防震避险自救常识）

为使全体师生防震避灾知识了然于胸，学校要求各班本学期第一期板报以《防震避险知识》为题，组织一期防震知识板报。在完成板报创办的同时，让广大学生部分了解避震知识，提高学生风险防范能力，确保师生生命安全。

6.一周工作总结

值周领导监管不力，缺乏应有的岗位安全常识和工作自觉性。对发现的问题不能及时处置，现予以通报批评。希各位老师引起足够多的重视。

7.春季临时作息时间变更通知

天气渐暖，日照时间加长。按照学校惯例从三月三十日（下周一）起执行春季临时作息时间。本次作息时间修改主要是延长了下午学生到校时间（顺延半个小时）。具体为下午到校时间为十四点五十分，其它时间遵照此办法进行，希各班主任老师及时通知全体学生作息时间变更时间节点，保证各项工作顺利进行。

8.春季学期学生练习册款清退

 本周五住校生放学回家之前，各班应将各班练习册结算后节余部分款项退还学生本人，并着令如数带回家交由家长。

2015年3月27日

附录（一）：杜家村镇中心小学《4·1防震应急演练实施方案》

杜家村镇中心小学

4·1防震应急演练实施方案

一、演练目的

    为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，学校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。

二、防震减灾演练工作小组

   总 指 挥：王应平

   副总指挥：张建华  张补亮

   广 播 室：程  琦（负责地震警报信号等）

   后勤救护：张补亮(操场待命）

   楼道指挥：当节课紧靠楼梯上课教师

   现场指挥：张建华  各班主任      

三、演练安排

  1、演练时间： 2015年4月1日星期三下午第六节课

  2、演练对象：全体师生

  3、演练内容：

    （1）防震演练（地震应急避险）；

    （2）应急疏散演练；

四、演练要求

1、保持镇静，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路有序疏散，不得串线（见《应急疏散路线示意图》）。

五、演练准备

1、演练前召开教师动员大会（3月26日工作例会安排），明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。

六、演练程序

  1、启动程序

    总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，安全小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

   （1）发出“地震警报”信号。（我校将遭受到强烈地震的威胁，请老师同学们就地应急躲避，保持镇静、不要慌张。重复2遍。）

   教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。（演练时间为1分钟。）

   上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部。

   （2）一分钟后，发出 “紧急疏散”信号。（强烈地震刚过，现在稍微有所稳定，请楼道安全人员和跟班教师马上到达指定岗位，组织学生撤离、疏散到操场安全地方。重复2遍。）

老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，学生复位，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

    学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

    队伍在操场集合完毕，各班清点人数，向总指挥汇报。

七、疏散路线和集中地

   各年级班按学校制定的《应急疏散路线示意图》标定的位置集中。注意：避让有可能发生倒塌的建筑物、广告牌、电线杆及高烟囱等物。

八、疏散注意事项

    1、要有顺序地疏散，在逃生时，不准学生在走廊互相拥挤，避免跌倒。

    2、跟班教师、楼道安全人员立即到岗，各就各位，指挥学生有秩序疏散，不得擅离岗位。

    3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

    4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

    5、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位立即清点人数，向总指挥报告：“报告，（  ）年级（  ）人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示”。

    6、总指挥：（接受人数报告，核实后报告结果。）“归队”。作演练总结：（总结内容如下）

    老师们，同学们，我们安全小学全体师生在这次防震逃生演练中表现得非常好，学会应急避震，掌握正确的避震技巧和方法，应急疏散中撤离动作迅速、高效，只用了（ ）分钟。学会逃生，真正达到了这次演习的目的。

    最后宣布“安全小学防震逃生演练圆满结束，请各班级有序带回教室”。

2015年3月23日

 

 附录二：疏散路线及集中场地示意图