培养孩子的责任感

　　责任感是一个人立足社会、获得事业成功至关重要的人格品质。在现代社会生活中，许多父母过多地注重孩子的智力和身体发展，而对孩子责任感的教育培养却不大重视，这不仅对孩子的成长、成才不利，而且从眼前看，一些孩子已经产生了诸如做事不认真负责、虎头蛇尾、马虎草率、得过且过、生活中高傲自大、不懂礼貌等等缺点，甚至还引发出厌学、厌世等不良心态。由此可见，学校、家长教育和培养孩子的责任感已刻不容缓。 

　　培养孩子的责任感，可根据孩子阶段的特征，抓住学习和生活这两个主要环节进行教育和培养。 

　　●从孩子的学习中培养他们追求“学海无边，勤为岸”的求知责任感。方法主要是向孩子传教科学界杰出学者勤奋学习、勇于攀登科学高锋的动人事迹，同时还要多带孩子参观科技展览，鼓励孩子参与科学实验，让孩子自觉、勤奋、认真地学习科学文化知识，让他们自律地形成追求学习、渴望学习的责任感。家长不要对孩子说：“你这次考试得100分，我给你奖什么，买什么”，结果孩子学习成了为家长奖励而学、为考试而学。 

　　●从勤俭节约的教育中培养孩子艰苦奋斗的责任感。当今城市里的孩子绝大多数浪费严重，如饭桌上、孩子碗中余饭余菜比比皆是，浪费自荣，还理直气壮地号称：“我吃饱啦”、“不要强人所难”……。这种生活中的“小事”，在孩子生活中比比皆是。因此，家长可用警句等道理来教育孩子，让孩子懂得珍惜粮食，爱惜劳动成果。此外，家长还要教育孩子不要乱花压岁钱。引导孩子将压岁钱储蓄或指导购买必要的学习用品，不要沾染追求高档，讲究豪华、奢侈浪费，让孩子从小树立勤俭节约、艰苦奋斗的良好作风和责任感。 

　　●从孩子的举止言行和待人接物中培养孩子树立讲礼貌、讲文明的责任感。如在家庭里应尊敬老人；在学校里尊敬老师，团结同学、遵守纪律；在公共汽车上让位给老人；在公共场合，遵守公共秩序，爱护花草树木；支援灾区，自觉主动献爱心，捐物捐钱；对希望工程活动积极参与；别人有困难积极帮助；学雷锋要见行动……。通过各种活动来培养孩子树立讲礼貌、讲文明的责任感。 

　　●从力所能及的家务劳动中培养孩子树立热爱劳动的责任感。让孩子做点力所能及的家务，如：房间摆设，让孩子参与策划和布置，给花浇水、施肥、松土，洗他们自身衣服，整理收拾他们的床铺等。通过这些有益的劳动，使孩子有自豪感和被尊重感，从而自觉主动地参与劳动。 

　　●有意识地创设和利用一些困难情境培养孩子树立迎难而上、战胜困难的坚强意志和责任感。人的一生将会经历无数困难和挫折，可根据孩子强烈的好奇心和求知欲望，因势利导地让孩子面对生活和学习上遇到的各种困难和挫折，让孩子动脑、动手，接受磨练，经过百折不挠的苦乐锻炼，和老师、家长的适度指教后，孩子战胜困难的坚强意志会慢慢地养成。