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正确看待孩子的考试分数

2013年02月23日 22:54:07 来源:李秀玉 访问量:108

  小妍,女,10岁,出生在一个知识分子家庭,爷爷是总工程师,父母都是本科生。她自幼聪明活泼,人见人爱,可上学后,孩子的学习成绩一直不理想,这可急坏了她家人,父母因此问题经常闹矛盾。达到了白日化的地步,近日还闹离婚。为什么好端端的家庭出现如此问题?原因在孩子,在孩子的分数。 

  那么,应该怎样看待孩子的分数呢

  ●因人而异 

  每个孩子都各有自己的个性和爱好,能力、性格各有差异,就决定他的学习方式方法,学习的能力也不尽相同。作为家长和教师不应只希望他考试分数“名列前茅”。正象美国哈佛大学教授霍华德·加德纳所说的那样:“通向成功的道路有许多条,在不同领域不同行业,人们取得成功所需要的才能和智慧是不一样的”。作为家长应该发现孩子并发展他们的天赋、特长,不能一再地要求他考试拿“第一”,这样就埋没了他的天赋。 

  ●更新观念 

  任何家长都希望并有权望子成龙,但孩子愿意不愿意成为你指定的龙,能不能成龙,这是孩子自己的事。我们家长无权包办孩子的前程、无权迫使孩子实现家长的心愿和“伟大目标”,作为家长,我们应该有正常的心态。我们只能创造各种条件帮助孩子发展自己,无权干涉迫使孩子去做实现他们不愿做的事情。 

  ●多鼓励孩子 

  孩子考试不拿第一,家长往往很焦急,常说些令孩子反感的话:“你真笨”,“从来没拿过第一,真没用”,“你看,人家孩子多好”。如果孩子稍作解释,家长会理直气壮地说:“你吃我的、用我的还敢顶撞我”。这些话严重打击孩子的自信心,使孩子失去上进的动力,也失去了对父母的信赖和尊重。作为家长,就该明白,分数的高低、多少只是衡量孩子所学知识的多少,孩子能力的高低不能用书本知识,考试能力的水准作为整个人的水准。应帮孩子正确分析原因,正确地看待分数,相信孩子经过努力会有所收获的。 

  其次鼓励孩子学习书本外的知识,让孩子明白真正的冠军是拿到别人拿不到,拿出别人拿不出的东西。只有这样,才是真正学到知识,有知识。 

编辑:王应平
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