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2019-10-26 “课堂秩序,想说管你不容易”——教学反思与自我评价
2019-09-15 如何从强制性学习到自主性学习?
2019-09-08 “一根跳绳”的体育启示
2019-09-01 “问”得好,数学教学少烦恼
2019-08-28 数学教学中如何培养学生的思维能力
2019-08-26 课堂教学之我见:发挥课程育人作用,提高教育教学水平
2019-08-20 反思/语文课,到底要教给学生什么?
2019-08-09 寒门真的难出贵子了?博士村让我们看到更多教育逆袭
2019-08-02 五莲教师“三连杀”事件:如何跟家长有效沟通
2019-07-29 说说《跨越百年的美丽》的教学
2019-07-12 教师要充分认识教学反思的重要性,从五个方面入手做好教学反思
2019-07-07 反思/语文教育本体的演变,给当下课程改革的有益启示
2019-06-27 数学课堂教学的反思与重建——读《数学课堂教学反思》后感
2019-06-24 干货 | 教学反思怎么写?5个要点不能少
2019-06-10 什么样的老师会让学生一辈子感激
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2019-05-12 程红兵:这样上课,才叫把课堂还给学生
2019-04-14 课管理策略:把握“四个点” 提升学习力
2019-03-27 教学是老师配合学生,不是学生配合老师
2019-03-18 任课教师要重点从5个方面做好教学反思
2019-03-01 教师课后如何开展教学反思
2019-02-27 对完美课堂教学的思考
2019-02-05 陈振林 一次同课异构引发的思考
2019-01-26 干货!老师如何写好教学反思?
2018-12-12 《鸟的生殖和发育》教学反思
2018-11-29 考试后如何分析试卷、反思提高成绩?
2018-11-22 教师,请守住你的边界!家庭教育与学校教育的边界在哪里
2018-11-21 如何将常规课上成公开课、示范课?
2018-11-21 不让“拼命挥手”的孩子失落