静乐教育网讯:5月11日,静乐县新建小学、爱乐小学、利民小学、三中附小等四所城区小学,由教育科技局第五包联组组织,率先在利民小学举办了英语联片教研活动,正式拉开了县城学校联片教研活动的帷幕。
这次教研活动,新建小学、爱乐小学、利民小学、三中附小等四所城区小学共派出20余名英语教师参加了活动。活动内容包括公开课观议课和教学研讨。作为此次英语教研活动现场的协办学校,利民小学选派贾晓丽、王春平两位骨干教师做了公开课,两位教师注重开发网上教学资源,充分利用现代多媒体教学手段,为学生创造了生动形象的教学情境,引导学生积极参与课堂活动,组织了情景对话、角色扮演、小组学习。在教学过程中,她们还十分注重对学生课堂表现的及时评价与激励,学生们兴味盎然,轻松愉快地掌握了课时基础知识,锻炼了根据情景进行英语会话的技能。
为引深此次联片教研活动,包联组还安排来自农村的杜家村学区教师刘红艳做了公开课。刘春燕2013年毕业于忻州师院外语系,随后成为一名农村英语教师。三年来,她充分发挥自身的专业优势,潜心钻研教学,很快成长为一名教学新秀。此次公开课上,她及时消除了与利民小学学生的生疏感,立即与学生打成一片。她将现代多媒体教学手段与传统的板书有机地结合起来,优化了课堂呈现效果,同时注重组织学生根据情境,反复操练,既动手又动笔,让学生熟练地掌握了生词及句型应用,培养学生的英语写作能力。
公开课后组织了议课和研讨活动。研讨中,老师们结合自己的教学实践,谈了自己在英语教学中的困惑和问题。与会教师踊跃发言,就这些困惑和问题提出了自己的看法。谈到学生平时缺乏英语实践机会的问题,老师们提出开办英语角、英语课本剧表演、英语演讲、英语广播等活动的建议,希望尽可能为学生创设语言应用的机会和条件,让学生勤于实践。谈到学生识记英语单词、句子易忘易混的困惑时,大家集思广益,提出了明示学习目标、注重在情境中学句、在句子中学词的方法,提出利用读音整体识记单词的办法。研讨活动针对教学中的突出问题与困惑,切中肯綮,老师们敞开心扉,现场互动,交流思想经验,相互学习借鉴,达到了共同提高的目的。(贾喜才)