教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线，是衡量一所

学校教学管理水平的重要标准之一。教学质量考核就是通过运用科学的方法和手段，对学校教学工作过程及其结果进行设计、实施、检查和分析，不断强化教职工的质量意识和质量责任感，以取得高水平的教学成绩，实现学生、教师、学校的同步发展。它是学校教学工作顺利进行，教学质量不断提高的有效保障。为全面实施素质教育，现结合我校实际，制定以下实施意见。

一、健全机构

成立教学质量考核小组，具体负责组织考核工作的评卷、质量分析、教师

教学绩效评价工作，确保教学质量监控工作有序开展。

组 长：刘建国

副组长：向大权

成员：胡东钦、马泽贵、马世胜、陈建平、黎艳凤

二、检测对象及学科

对象：全体任课教师

学科：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、计算机、思品等学

科。

三、检测办法

语、数学科统一命题，其它学科由学校对专任教师所任学科任选一科，任

意抽测一个班（组）为样本。

四、检测结果应用

1、综合质量分=班学科综合分值（平时抽测平均综合分值为30%+期末

检测综合分值的70%）

2、全镇为基数，质量达到学校规定的标准，得100分，超过学校规定标准1%加1分，

低于学校标准2%扣1分，县抽考学科综合得分达不到学校标准，但超过同类学校学科综合指标不扣分。

附：各学科检测形成及标准一览表