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幸福的旅程

2012年12月15日 12:57:43 来源:颍上县西三十铺镇中心小学 访问量:125

幸福的旅程

“如果有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;如果有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;如果有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的幸福”,这是近三年的特岗生活所带给我的感悟。

2009年9月份,我有幸成为了颍上县西三十铺镇中心小学的一名特岗教师,在近三年的特岗生活中,我收获着、成长着,有过欢笑,也有过泪水.......

怀揣着欣喜与激动,洋溢着止不住的笑容,幻想着课上课下和孩子们的在一起的场景,我来到了颍上县西三十铺镇中心学校去报到。上午的时候校长开会专门给我们讲了一下这边的情况以及分配问题。幸运的和其他四位老师一起分到了西三十铺镇中心小学带美术课。下午去报到。看到校长和善的笑脸,让我的心也安定了不少。虽然不是第一次离开家,可是学校里有老师同学。在这里第一次踏上工作岗位。第一次知道自己要在这个陌生的地方待很久很久。同事们也很照顾我,说你家那么远。没事来我家什么的。心里暖暖的一股温泉一样。

对于刚刚毕业走上工作岗位的我来说,当第一次走上讲台的时候,心里感觉无比的紧张与激动。紧张,是因为第一次面对学生,不知道说什么,怎样说才好,有一种惊慌失措的感觉;激动,则是因为第一次以老师的身份站在讲台上。对于“老师”这个平凡而伟大的称呼,我还感到有些害怕,因为老师,她代表着一份责任,代表着一个使命。就是在这样的状态下,我翻开了特岗生活的封页,全心的去体验我的特岗生活。也就在此刻,我才真正体会到一句话的真谛:生容易,活容易,生活不容易;看简单,听简单,做却不简单。依然记得第一次上课,踏上那看似微不足道却又神圣无比的三尺讲台时,我的心猛烈的跳动,看着迸发鲜活的笑脸中夹杂着疑惑的神情;充满求知欲的眼神中掺杂有挑衅的味道。我明白了,他们是在试探我,试探我这个稚气未脱的学生老师。我没有选择逃避,当然我也不能逃避,而是用我的真诚与能力让他们的疑惑和挑衅变成信任和佩服。

可能因为我长的比较矮小的原因,高年级的学生很多都比我高。很多调皮的学生都想欺负我。记得那位学生当时上课的时候非常的调皮。根本不管我在上课,直接在班里随意走动,玩。我非常生气的问他,他还不屑的望着我。我当时想,如果现在我去管教他,他肯定不听我的,所以我就故意看不见他继续上课,而且更加生动的把课上的精彩,他看到其他同学都认真的表情,他不好意思了,回到了自己的座位。下课后,他来给我道歉说老师为什么你不骂我呢?我说你自己都已经认识到错误了,老师相信你是个懂事的孩子,不会一直调皮的。从这以后,他上课真的变的很乖,还帮助我管理课堂纪律。

在我参加工作的这两年多当中,我一直告诫自己:永远要用欣赏的眼光看待学生,永远要用宽容的心态面对学生。农村的孩子,情况比较特殊,他们中很多都是留守、半留守儿童,也有单亲家庭的孩子,无论在学习还是生活上都更需要我们的关心和指导。我经常利用放学和休息时间了解他们,并从精神上鼓励他们,生活上帮助他们,让他们感觉到老师对他的关爱、重视和期待,像对待自己的弟弟妹妹一样,让他们体会到家人的温暖。

我记得非常的清楚六乙班的韩景熙同学,平时就是其他老师头疼的问题学生。经常不送作业,上课乱做小动作,还谈起了小恋爱。他的班主任管教了很多次都没有什么效果。气的班主任让他把家长请来,可是他却怎么也不请家长。后来,他的班主任说:“任老师,你和学生走的近,学生都愿意听你的,你劝一劝吧!”正好,我有他的QQ号,就用QQ和他聊天,问清楚什么原因,为什么班主任让你请家长却没有请,他和我说老师我没有爸爸妈妈,我和我奶奶一起住,平时都是他婶子管他,可是现在他婶子也不在家,而且我害怕给我婶子说了,婶子会很生气,我不想我婶子生气,因为她对我很好!我说那好,既然你不想你婶子难过,那你就不要做让她生气的事情好吗?然后又和他说了很多早恋的危害等等。最终他说,好,老师我向你保证我一定好好听话学习,求你不要告诉我婶子了。我说好,就这样,他确实变乖了。班主任也终于放下了一颗心,他也再不是以前的问题学生了。毕业的时候,他还拉着我去拍合照,说谢谢老师!看到他的变化,心里无比欣慰。

由于离家远,每次回家都要转一次车,刚来到这里的时候,很想回家,和我们一起来到这个学校的同事,对我非常好,经常会我去找英语老师。他像个大姐姐一样照顾我。她说以前她觉的同事之间是不会有好朋友之说的,可是,和我之间她觉的就是在这里认识的最好的一个朋友,好姐妹。我也是,觉的自己很幸运,虽然离开了家,却遇见了这么好的一个朋友,在工作上,我们互相学习,生活上,互相照顾。学校里的其他同事对我也很好。很照顾。

李镇西老师在他的书中写道:爱,不只是关心学生的学习、生活、身体,而是要“善于走进学生的情感世界”“理解学生的精神世界”“学会用他们的思想感情投入生活,和学生一起忧伤、欣喜”。

殷殷关爱化暖流,丝丝情意暖心灵。如果说学生是鲜花,那么我甘愿做雨滴,滴滴细雨滋润学生快乐成长。

三年的时光眨眼就要过去了,可是突然我觉的三年的时光是多么的短暂啊。因为我想一辈子都学生心中的那个可爱的美术老师。在这两年多的时间里我努力学习,在颍上县教育局举办的全县中小学美术教师基本功大赛中荣获一等奖,以及我辅导的六乙班吴淑贤、刘慧文学生在全县中小学汉字规范字比赛中荣获一、二等奖。不仅在这些活动中我努力加强自己,也在教学教研中积极学习,跟长辈学习,加强自己的经验,每一次有什么比赛或者活动,我都会去积极的参加给自己锻炼的机会。汗水、泪生纯洁的心田;如果说学生是小树,那么我甘愿做太阳,缕缕阳光伴随学水、收获、希望,伴随着我和孩子们一起快乐成长,做为万名特岗教师中的一份子,我深知自己肩上责任的重大,我们应该无愧于事业,无愧于学生,无愧于自己。

没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!这,就是我最大的幸福。

我会带着希望上路,满怀憧憬,不管风雨,不管泥泞,为学生撑起一片爱的天空,让他们去展现人生最灿烂的风景!

编辑:王应平
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