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杜校“严”字当头促教改抓质量

2012年04月19日 10:44:52 来源:静乐县杜家村小心小学 访问量:303
杜校“严”字当头促教改抓质量
     
静乐县杜家村学区网讯(通讯员  陈丽萍):进入新学期以来,针对杜家村中心小学教学质量连年下滑、学生外流的颓势,区校领导重拳出击,以“严”字当头,狠抓常规教学各个环节,经过一个月来的整顿,到目前为止整体形势正在向好的方向转变。
       经了解,该校首先从常规五环节入手,在“备”上下足了功夫。三月份下旬针对教师抄袭教案成风的实际,校委会研究决定使用活页教案备课,这在全县属首次。具体做法是:教导处每天下发次日活页教案一份,共三页,并在当天上午课前对教师教案进行审核,审查合格的由教导处签章确认,真正做到无教案不上课。此举有效杜绝了抄袭教案之风,同时对教师钻研教材、大纲起到了促进作用。不仅如此,学校还随机抽查教师教案是否与所讲课程内容、进度相一致。
        在抓好第一环节的同时,学校把主要精力放在了“讲”上。进入四月份以来,学校组织全体语文、数学、英语教师进行了首轮听课活动。每周二、三、四这三天上午第一二节课组织相关科目教师进行集体听课活动。听课后当天下午组织全体听课教师进行效果评议。评议活动遵循常规做法,先由主讲教师说明本课教学思路,然后全体听课教师轮次发言,分别就所听课程提出其看法或改进思路。语言中肯切中要害。评课后每位参评教师均交上一份评课卡存档,有关人员对评发言作出记载。这一做法得到了全体教师认同,均表示有助于推进教师业务水平的提高。
        除此之外还主抓“批”“辅”环节。要求教师对所有的学生《练习册》全批全改,并注明批改日期。对作业错误及时纠正。为使该项工作不流于形式,教导处每月对学生作业、练习册的批改情况作一次检查,且以积分形式记录在案,总积分与绩效考核挂钩。经过一段时间的试运行,成交明显,教师基本杜绝了批改作业上的应付检查、让学生代劳恶习,对此学区领导甚为满意。
在认真抓好以上四环节的同时,校领导认识到不仅要重视常规教学过程,还要看最终结果,因此抓好“考试测评”显得尤为重要。本学区由学区统一组织,进行了该学区历史上第一次月考。月考工作各校自行组织,考核结果上报学区,并制成质量分析表。在此基础上学区拟在四月份组织一次统一规模的期中考试。:用四—六年级集中考试,统一阅卷,而一至三年级则采用互派监考员、统一阅卷的形式进行。目的在于摸清家底,同时检验常规教学各环节运行情况的成败得失,总结经验以利再战。
该校在常规教学各环节的抓管上,均以“严”字为出发,各项工作做到周密细致,有助于提升教学质量。截至目前,群众的反应甚好,学校局面初步得到了改观。
    
 
编辑:王应平
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