我的特岗生活

 我的特岗生活

杜家村中心小学  原静赏

    2010年秋我从一位在校大学生成为一名支援农村基层教育的特岗教师。其实在大学的就一直想着能有机会到基层去为那里的教育奉献自己的一点力量，特岗教师算是圆了我的一个梦吧。
    那我就说说我可爱的学生们吧。2011年元旦前夕我收到一份特殊的礼物。那是一个普通的透明玻璃瓶，应该是把罐头瓶洗干净的吧，里面装着满满的贝壳和小块的透明玻璃，就像水晶一样。而瓶子的外面则贴满了星星。一看就知道这名学生亲自动手制作的。当时我就特别感动，我想可能是因为习惯看精品屋里漂亮礼品的我们，已经太久没有看到这样带着纯朴的礼物了吧。
    我把这个“水晶瓶”放在办公桌上，在心情特复杂的时候看看它，心里找到一份宁静，这也成了一个习惯。而每当看着这个瓶子，我也在想，我的快乐在哪里，想着想着心里便有了答案 跟学生在一起。
就拿这名学生来说吧，她的名字叫小 ，一个矮小，还有点害羞的小女孩。在班集体中也 是一个特别起眼的学生，但成绩优秀。也就是在老师念成绩表扬她的时候，大家才投来羡慕的眼光。其实这个学习优秀的小女生有着让人怜惜的人生经历。有一次，我晚自习下班回宿舍，她来找我玩，聊着聊着，她就说，“ 老师，我觉得你就像我的大姐姐一样，我想跟你说我的故事，可以吗？”“好啊”我答道。接着小 说起她的故事。这是一个已经没有爸妈的孩子，她没说原因，现在寄居在叔叔家。平时常常让同龄人看不起，特别是以前在村子里的时候，小伙伴们不愿意跟她一起玩，原因就是她没有爸妈，到了叔叔家，得到叔叔一家人亲 关怀，让她感受到了家的温暖。于是她想要努力学习，将来能报答叔叔。但是在一开始在班里学习成绩平平的她，不知道如何提高。
    原来是我的在一次晚自习的时候给他们讲自己儿时经历的时候打动了她。她说，老师的经历跟她差不多一样，老师都坚持下来，好好学习。她也一定要做到！从那开始她就为自己下了目标，好好学习。她说的时候，我顿时好感动，在我有意无意间说的某一件事，某一句话居然打动了学生，而且能 她立志读书，是多好的一件事啊！这也是我第一次感受跟学生在一起的快乐。
    还有另一位学生，是位小男生。在班级上是特别调皮捣蛋的那一类型。老师上课从不听讲，还要和前后桌讲话，在科任老师眼中是最 头疼 学生。一次在我 课上，他的老毛病又犯了，在再三警告不见悔改后，我在全班同学面前批评了他，结果他默默 下了头，扒在桌子上，似乎伤心的样子。在接下来的几天里一上我的课他 头 在桌子上，连起立都不愿意。 把他喊到了办公室，经过聊天，他的心慢慢打开。原来他的父母常年 ，平时他最怕在同伴面前丢面子，所以那天我在班里批评他，他觉得已经伤了他自尊。他说如果把他叫到教室外面好好劝说的话，他一定认错，不再上课的时候说话了。听完他的话，我想了许久， 我这样年轻 教师要学的东西还有好多。特别对于特岗老师来说，本来就是本着支援基层教育的心来到这里，就要做好面对各种问题学生的心里准备。这一次我感到了了解学生的心理有多么的重要。
    在经历这两件事以后我更喜欢跟学生在一起，其实与他们相处不难，只是一定要去了解他们，必要的时候做一些心理辅导，这是一名教师在课堂之外收获到更有价值的东西。而课堂也可适当放松，就像一次几节 下来学生们听累了，快下课的时候，有位学生提议我们唱歌吧。于是我顺着他们的意思去，几秒过后，班里响起了新盈特色渔歌《哩哩美》，一时间我这个外地来的老师心里顿时充满了感动。我想学生就是这样吧，你理解他们了，他们也永远都会因为你的态度给你意想不到 惊喜。
    青春，汗水，努力是我在上岗前默默装在心里的话，如今我执教 了，这些话我还会继续装在心里，用在工作中，保持一颗“水晶瓶”一样的心，与学生在一起，就是与快乐在一起。