杜家村镇联合学区《2016--2017学年第二学期工作总结》

杜家村镇联合学区

2016--2017学年第二学期工作总结

本学期，杜家村学区在县教育科技局的坚强领导下，按照学期初制定的工作计划，有条不紊的开展各项工作正常开展，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体情况总结如下:

　　一、 师德建设常抓不懈

1、狠抓师德教育。师德建设是学校工作的重中之重。学校鼓励教师“人人争先进，个个当典型”，坚决落实师德“一票否决”制度。继续推行师德考核由家长、学生评议为主的考核办法，对师德失当的老师执行不予晋升称职、不参与评模评先评优活动，且对其进行诫勉谈话，以观后效。

　　2、规范办学行为。重申各级各部门关于规范办学行为文件精神，严查在职教师从事有偿家教行为，帮助教师认清形势，提高认识，自觉遵守各项规定，本学期我区无一例违规违纪事件，

3、党的群众路线教育实践活动。学区在党员教师中切实开展党的群众路线教育实践活动。通过集体学习、撰写“我的家风家教小故事”和自评与互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处，强化党风政风建设在党中的地位与作用。

4、建立健全党的基层组织，充分发挥党的先锋模范作用。配合镇党委，对全学区党员进行了一次全面摸底，搞清了家底，为进一步规范党团组织建设打下了基础。

　　二、教学质量稳步提升

　　1、以绩效考核为指引，强化质量立校意识。去年秋季学期， 我学区在县教育科技局的统一安排下，联合周边五个学区出台的“绩效工资考核办法”，并于本学期初发放了绩效考核工资，此举影响面较为宽广，激发了广大教师投身教学研究的积极性。为统一思想、统一认识，本学期继续执行去年冬季考核的各项规章制度，并进行了进一步完善，使得考核制度更加科学、公平、公正，并富有人情味，为学区各项工作指明了努力的方向。

2、加强教师培训。继续组织教师参加信息技术提升工程的培训学习，截至目前我学区所有参加培训教师成绩全部合格，有14名老师的教学案例获得了坊主的好评，被列为优秀案例。

3、重视教科研活动。学区圆满完成了县局教研室组织的“送教下乡”和“联片教研”二合一活动，来自县城利民小学的两位老师和杜小的三位本土老师同台献艺，互帮互学，并全同全体参与人员进行了深入广泛的交流，取得了耳目一新的成效，得到了县教研室周主任的首肯。此后，我学区杜小的刘红艳老师赴爱乐小学参与了城区小学的联片教研活动，领略了县城小学教研风采。五月上旬，我区冯丽霞等三名教师参加了县局教研室组织的“小学教学能手大赛”，其中杨巧兰等两名教师获奖大赛大奖，成为继李晓青老师之后的第三名“县级小学教学能手”，这种评比形式激发了中青年教师业务素质提升的积极性，兴起了新一轮比、学、赶、帮热潮。此外，杜家村中心校每周一次的公开教学活动持续开展，为打造一代名师创造了展示教师 个人风采的平台。六月下旬，我们发动全体老师踊跃投稿山西教育学会组织的年度“论文和教学案例”征稿活动，最终筛选出以杨巧兰为代表的四名选手的稿件作为参赛作品，上交县局教研室参评。

　　4、强化教学过程管理。对全区教师教学工作建立完整的业务考核档案。每学期分四次对全体教师的备课、观评课、作业批改、成绩考核等业务开展检查，并记入档案，作为教师评优、评先的依据。学校领导不定期的走进课堂，了解教学各方面的情况，加强监督与指导。对新分配的教师，进行教育教学考评，肯定成绩，指出不足，促进他们尽快提高业务水平。

　　三、促进学生全面健康发展

1、坚持阳光一小时体育锻炼，提高学生身体素质。每天坚持进行大课间活动，积极开展阳光体育运动。

2、积极举行并组织学生参加各类竞赛活动。杜家村中心校举行汉字听写大赛、汉字书写两次活动，对获奖学生进行了表彰。四月份杜小组织了一次全校性的广播体操大赛，规范了全体学生队列队形，达到了整体划一的要求。

3、加强学生法制教育活动。杜校在三月份为各年级班印发了“小学生法律知识必知必会”材料，张贴在各班教室，让学生了解日常生活中需要知道的法律条条文。各校普遍执行了每周一次的“集体安全教育”活动，围绕防震、消防、食品、交通、防拐骗等方面的知识进行专人、定期演讲，更安全知识渗透于每位学生心意，为安全管理上加设了一道新防线。

　　四、安全工作得到有效落实

　　1、切实开展安全知识进村入户活动。夏季来临之际，我们组织各校将致家长的一封信分发至每位同学的监护人手中，教育学生“珍爱生命，预防溺水”，杜绝了安全事故的发生。

　　2、对学生接送车国进行全面清查，严禁不合格车辆接送学生。

　　3、食品卫生安全。学区会同卫生防疫等部门定期或不定期的对学校食堂进行检查，食堂工作人员做到持证上岗，规范操作，确保学生饮食安全。各校食堂消毒制度和设备运行良好，没有发生食品中毒现象。此外，加大了防蝇、防虫、防鼠设施设备和资金的投入，净化了校园卫生环境。

　　4、其他安全工作。各校利用课间操时间、班会等对学生进行各方面的安全教育，不定期的举行防震、防火等逃生演练活动，让学生们掌握防范突发事故的技能与技巧，提高紧急避险的能力。

　　五、基础设施建设有较大提升

1、杜校南宿舍楼楼顶防渗工程全面完工。为彻底根除杜校南宿舍楼楼顶渗漏问题，区校两级领导合同县局领导制定出整治方案，并于五月份组织工程队进行施工。此次采用了“人字形”构架，选用了水泥瓦盖顶的模式，一举解决了这一影响师生生活的顽疾，历经数次大雨检验防渗效果明显。　　

2、杜小校园美化工作进展顺利。开学不久，学区着手为杜家村小学旗台和花坛进行全面修葺，用瓷砖全面翻修了这两处景观。与些同时重新对该校绿化，栽种了各类树木计三十余株，优化了育人环境，为师生生活增添了文化氛围。

　　3、均衡发展准备工作全面铺开。根据县局统一布置，配套建立了领导机构，安排了专门人员整理完善各类档案。对照标准逐校摸底，准确掌握各校的差距，建立台账。

　　六、存在问题

　　1、由于山区教师流动性严重，人员紧缺、师资力量相对薄弱的状况仍未得到根本性好转，这必然影响到义务教育的均衡发展。

2、年青女教师居多，婚产假人数居高不下，为补缺额而雇用临时代课教师导致公用经费支出过大，严重影响到教育教学资金的投入。

3、留守儿童居多，家庭教育滞后，学生素质良莠不齐，提高教学质量后劲不足。

                                            2017年6月26日