理想启蒙教育的内容

                                              理想启蒙教育的内容
     班主任向学生进行共产主义理想启蒙教育，首先要让学生从小懂得实现共产主义是我们的目标，需要几代人的努力奋斗才能实现；其次要使学生从小接受共产主义思想的影响，使他们比前一代有更高的思想道德素质。在这个阶段，共产主义理想启蒙教育应抓住两个方面的内容：
一、要以爱国主义教育为起点。即让学生知道，我们国家是社会主义国家，将来奋斗目标是共产主义，使他们从小热爱党、热爱社会主义祖国。班主任在进行这项教育时，要区分层次。一般说来，可分低、中、高三级进行教育。
     低年级：通过具体、形象的人和事，让学生初步知道旧社会不好，新社会好。例如，讲三毛、高玉宝、小珍子在旧社会的不幸遭遇，从中培养小学生热爱新社会，憎恨旧社会的情感。低年级着重通过形象的感受进行教育。
     中年级：让学生初步了解在旧中国，人民受“三座大山”的压迫和剥削，生活在水深火热之中，同时进一步让学生了解新社会来之不易。通过古代民族英雄的故事，近代爱国志士的故事，特别通过党的领袖人物、党员的光辉形像，向学生进行中华民族传统教育，党的革命传统教育。
     高年级：通过具体形像的人和事，让学生初步了解社会主义好，社会主义事业在不断前进，知道党领导全国人民实现社会主义四个现代化，就是为了使国家富强，人民富裕；知道我们的最终目标是实现共产主义，初步了解这是美好、合理的社会，激发学生热爱社会主义祖国，爱党的思想感情。
     二、要进行立志教育。理想和志气是分不开的，都是给人以奋斗的方向，给人以前进的动力。立志做怎样的人是共产主义理想启蒙教育的重要内容。学生模仿性强，可塑性大，通过榜样进行立志教育，是一个很好的教育方法。因此，班主任要引导小学生象榜样那样有理想，有志气。立志教育的层次性要求是：
     低年级：通过少年英雄，优秀少先队员的榜样教育，启发引导学生关心他人，喜爱学习，争取参加少先队。
     中年级：通过爱国英雄的榜样教育，引导学生关心集体，初步明确学习的目的性，争做优秀少先队员。
     高年级：通过革命领袖的光辉形像和新时期建功立业的先进人物的榜样教育，启发学生关心国家大事，立志为四化勤奋学习。