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河北部分县市实施补贴政策让农村教师更安心

2013年09月06日 08:09:06 来源:国家教育部网站 访问量:231

河北部分县市实施补贴政策让农村教师更安心 

河北三河市:落实边远补贴政策惠及数千教师

  日前,记者从河北三河了解到,该市为提高农村边远教师的待遇水平,自2006年起就制定实施了边远教师补贴政策,享受这一优惠政策的教师现已达到数千人。

  据了解,为保持边远学校教师队伍相对稳定,提升农村教育质量,促进城乡教育均衡发展,三河依据国家、省政策精神和发展实际,确定了“试点先行、全面铺开、适度增长”的工作思路,使边远教师生活补助发放工作稳步有序实施。2006年暑期,市政府将东营小学、大罗村小学、胡庄小学、西达屯小学、蒋福山小学等五所学校确定为试点,从当年9月1日起,每人每月发放交通、伙食等生活补助200元,受惠教职工234名,市财政每年拨付专项经费56万余元。2009年底,三河市政府召开第十五次常务会议,通过了《三河市教育系统绩效工资实施方案》,规定从2010年1月起正式落实农村边远艰苦学校教师津贴补助制度,将所有农村学校在岗教职工纳入补助范围,惠及45所学校2200名教师。在具体工作中,实行“公里补助制”,按学校距离东西市区远近程度划分五个档次,给予200—800元不等的生活补贴。此项资金不从“奖励性绩效工资”中提取,由市财政另行拨付,每年拨付专项资金近700万元。这一优惠政策的推行和落实,有效提高了农村边远教师的薪酬水平,有效缓解了边远教师无序流动的状况,有效促进了农村教师“调得进、留得住、教得好”目标的实现,为进一步稳定农村教师队伍、提升农村育人质量,实现农村教育可持续发展起到了至关重要的作用。

  市教育局人事股的工作人员表示,在实施边远教师补贴政策的同时,市政府在对农村学校进行改造升级时,按需建设高标准的教师周转宿舍,现已在地处边远的东营小学、西定府小学、高楼二小、五中等十几所农村中小学兴建起高标准周转宿舍,让教师免费居住,水电免费供应,设身处地为边远教师解决实际生活问题,使教师们爱岗敬业,安心从教。

  市教育局有关负责人表示,为进一步提高边远教师的待遇水平,消除边远教师的后顾之忧,下一阶段,三河将进一步提高教师补贴标准,适当增加教师保障性住房指标,并投资建立接送教师班车,集中精力解决好教师的住房和交通问题。同时密切关注农村教师的工作和生活,通过建立教师活动中心、添置健身器材、组织文化活动等办法,进一步丰富教师的业余生活,提高教师的生活幸福指数,激发教师工作的积极性和主动性,实现农村教育更加健康、和谐、快速发展。(吴景栓)

河北秦皇岛海港区:出台新举措让农村教师更安心

  为促进教育均衡发展,激励广大农村教师爱岗敬业,长期扎根服务于农村教育,秦皇岛市海港区决定从2012年起每年财政专项列支850万元作为农村教师基金,用于改善在职、在岗农村教师待遇,稳定农村教师队伍,提高农村教师积极性。该项惠及农村教师切身利益的政策现已落到实处。

  根据海港区教育局制定的《关于农村教师基金的分配方案》,农村教师基金分设任教服务奖励基金和交通补助。任教服务奖励基金对在职从事农村教育的教职工发放。截止到2011年12月31日在海港区农村学校任教累计满3年不满6年的每人每月发放300元,满6年不满10年的每人每月发放400元,满10年不满15年的每人每月发放450元,满15年及以上的每人每月发放500元。交通补助按照农村学校教师实际出勤情况发放。根据学校的地理位置、交通等实际情况,将交通补助分设不同档次,最低每人每月100元,最高每人每月500元。农村教师基金从2012年1月1日起执行,任教年限计算截止到上一年的12月31日。此项举措令海港区五镇所属学校以及第十四中学、文耀里小学的1000余名教师受益,充分体现了海港区委、区政府对农村教育工作的高度重视以及对广大农村教师的关怀。

  几年来,为缩小城乡学校的差距,促进全区教育均衡发展,海港区教育局先后采取了多项举措。严格落实农村教师任教服务年限相关规定,在师资配备、评优评先、年度考核优秀指标分配等方面向农村学校倾斜,选派城市区教师到农村学校支教交流,农村教师队伍逐步趋于稳定。这次农村教师基金的发放将让在农村学校任教的广大教师更加安心。

  海港区东港镇第二小学教师崔雅春,在农村学校第一线已经工作了27个春秋。在这期间,她的许多同事都先后调离农村小学到城市区学校工作,她在思想上也曾有过波动,但是看到孩子们对知识的渴求和家长望子成龙的期盼,她一次次打消了进城的念头,一直坚守在农村教学这个工作岗位。27年来,她心无旁骛,默默无闻地呵护着她的孩子们,向人们诠释了什么叫“坚守”。2012年12月6日,当第一次领到任教服务奖励基金和交通补助,平均每月工资足足增加了800元,一贯淡泊名利的她也表现出了激动的神情。“这笔农村教师基金对我来说是个不小的数字,它不仅可以在一定程度上改善我的生活,更让我感受到党和政府对我们农村教师的关怀,让我感觉到所有的辛劳付出都是值得的。我真想再年轻10岁,为祖国培养更多的有用之才。”崔老师以平实的语言道出了自己的心声。

  海港区连峪小学教师张赫,目前在道南的建设里小区居住,因路途远、交通不便,只得开车上下班。每天上下班单程要开车行驶40分钟左右,大概十五公里的路程。赶上路况不佳,有时要在路上花费一个半小时。交通不便不仅让他在上下班的路上消耗了大量宝贵的时间,还让他付出了每月650元左右的加油费用,这给他的工作和生活带来了很大影响。现在情况不同了,农村教师基金落实后,每月有500元的交通补助,加上任教服务奖励基金,他的生活将大有好转。

  在农村学校工作多年的东港镇第二小学校长李金利告诉记者:“得知发放农村教育基金后,学校里的老师们都沸腾了,老师们在寒冷的冬日里感受到了政府给予的温暖和关怀。这项政策,真正让农村教师得到了实惠,更加坚定了教师扎根农村的信心,对稳定农村教师队伍意义重大。”(王树军)

河北内丘县:专项津贴稳了农村教师心

  “县里设立了专项农村教师津贴后,现在,我平均每月的工资比以前多发300元左右。跟县城老师相比,每年能比他们多领3000元呢!”在河北省内丘县太行山区的侯家庄乡石坡嘴小学任教的谷志平说,“山区教学条件虽然艰苦,但这几年,我们的待遇不断提高,我和同事们从心里感到温暖,更加坚定了扎根山区教育的决心和信心!”

  河北省内丘县地处太行山东麓,全县平原、丘陵、山区各占三分之一。作为省级贫困县,该县大力实施教育优先发展战略,尤其重视城乡教育均衡发展,在政策、财力上不断向农村教育倾斜。

  去年九月份,该县在财政吃紧的情况下,决定由县财政每年拨款127万元,作为全县1163位农村教师的专项补贴,提高农村教师待遇。“全县在校学生2.68万人中,有2.01万人在农村,占全县的75%。教育事业要协调、健康、长远发展,必须保证农村教育师资投入。”内丘县县委书记张辉说,“再穷不能穷教育!”

  以前,该县农村教师津贴同大部分县、市一样,是从全县义务教育学校奖励性绩效工资总量中提取出来的。虽然起到了一定的激励导向作用,但也引起了部分城区教师心里上的不平衡,影响了教学积极性。

  如今,该县在绩效工资总量之外,单独设立农村教师津贴,由县财政专项拨付,按照平原农村义务教育学校教师月人均80元,丘陵学校教师月人均100元,山区学校教师月人均150元、200元、300元不等的标准,一年发放10个月。

  据内丘县教育局局长刘建军介绍:“这种分配机制维护了城乡教师教学积极性的同时,也提高了农村、山区等艰苦边远学校教师的待遇,对于进一步稳定农村教师队伍提高农村教育教学质量,促进教育均衡发展起到了积极成效,走在了全市前列。”(王保善)

编辑:王应平
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