2019年暑期小学语文统编教材培训心得体会

小学语文统编教材培训心得体会 

杜家村学区   杨丽红

2019年8月2 我参加了小学语文统编教材培训。时间虽短暂，但从老师们讲的语文教材分析中学到了很多语文教学知识让我受益匪浅，下面是我这次学习的心得体会：  当一名语文教师难，当一名优秀的语文教师更难。那怎样才能轻轻松松地教好小学语文，努力成为一名优秀的语文老师呢？我想，学习是一门必修的功课。为了提升自己的语文教学水平，我也尝试着采用各种方式学习，读教育名著，听专家讲座，看教学录像，观同行上课等，通过自己学习，虽有一定提高，但从教学理念到教学策略，都感到支离破碎，缺乏系统性和针对性。所以，我渴望参加一个较为系统的小学语文学科培训，藉此丰厚自己的语文教学底蕴。今天机会悄悄来临，怀揣着几许期待，几多梦想，我和老师们一起，走进了小学语文学培训平台。在这里，我们观看课程视频、阅读课程文本、反思教学实践、交流心得体会，匆忙有序，受益匪浅。现将这次参加培训的情况总结如下：         1、此次培训为我们教师搭建立了一个平台，同行与同行交流的平台，群策群力，把以前的“单打独斗”变成了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共享，使教育资源得到优化，对新教师是一个学习的机会，对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。突破了时空局限，避免了面对面交流的尴尬，为虚心听取直言不讳的真言搭建了平台。因此，在培训活动中，我读到了许多精美的反思，看到了许多独到的见解，听到了许多不同的声音，暴露了许多认识的偏差，发现了许多自身的不足……  

  2、在自主学习中提升理论水平 。  本次培训安排的课程内容非常丰富，具有很强的针对性，切合小学语文教学实际。自培训后，我认真观看了课程的专题讲座和互动对话。培训中，教育名家的讲座为教育科学理论注入了源头活水，给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们分享了高规格的“文化大餐”。在这个平台上，我学到许多了语文知识，了解了许多语文教学的策略，收益颇丰。对自己小学语文教学策略的改进必能起到积极的促进作用。  

   参加小学语文学科培训，不仅是一次理论知识的学习，更是一次思想的启迪、灵魂的荡涤，给我补了元气、添了灵气、去了骄气。我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去，在不断的运用和总结中转变教育观念，发挥人格魅力，轻轻松松教语文，扎扎实实求发展，做快乐教师，教快乐学生。在新的语文课标理论的指导下，坚持“以学生活动为主，教师讲述为辅，学生活动在前，教师点拨评价在后”的原则。通过互动的语文教学与生活密切的地理知识的联系，传达语文思想，培养学生学习语文的兴趣和初步的能力，更加高效地完成语文学科的教学目标。 

  总之，这次培训学习，使我的教育理念有了质的飞跃，对课改也有了较清晰的认识。我深深的体会到，践行“道(通“导”)而弗牵、关注内驱”的教育理念，高山仰止，景行行止。我定竭己所能，为小学生的语文发展做最大努力。 

2019年8月9日