我愿成长为一颗教书育人的大树

我愿成长为一颗教书育人的大树

我愿成长为一棵教书育人的大树，一棵可以启迪孩子们创造梦想的树，一棵可以汲取养料和水分促进自己不断茁壮成长的树。

——题记

一

2009年9月1日——一个特别的日子，一个让我终身难忘的日子，这天我骑着家里的自行车伴着毛毛细雨，带着复杂的心情踏上了去学校的崎岖小路，一路坑坑洼洼，泥泞沾满了车轮，骑了将近一个小时的路程，终于到了这所偏远的农村小学，路途的颠簸，让初为人师的我没有了丝毫的喜悦感，除了抱怨更多的还是抱怨，在这种无可奈何的情况下，我抱着当一天和尚撞一天钟的心态，开始了我的特岗教师生涯。可想而知，处在这种消极的心态下，我简直是度日如年，每天机械的重复着上课、下课、吃饭、睡觉单调而又乏味的生活。

人们常说，时间是一剂良药，可以抚平所有的悲伤。是的，随着时间的推移，我和孩子们的感情与日俱增，每当听到孩子们那一声声亲切的问候“崔老师，您好！”时，我的心中就充满了温暖和力量，感觉那一刻我是全世界最幸福的人。他们的善良与淳朴深深地打动了我，他们的真诚与快乐时刻感染着我，他们的求知欲和好奇心点醒了我。让我开始喜欢上了教书育人的这份事业。

不知从什么时候开始，也许就是从那句‘老师，您好！’开始吧，我发觉自己爱上了乡村教育的这片土地。我热爱生活在这片土地上的每一个孩子，他们都是天使，我愿意陪伴他们一起快乐成长。他们为我点燃了一盏爱的灯，让我看清了脚下的路。有人说，教育是一个心灵撼动另一个心灵的过程，我想，也正是因为如此，教育也更加的生动感人吧！

二

如今，我已悄然来到了2011年的冬天，执教将近两年了，回想这一路走来，虽然有些心酸，但更多的是感动。感谢每一个可爱的孩子，是他们让我更加热爱这份教书育人的事业。感谢曾经给予我支持和帮助的各位领导和同仁们。生活上，他们给予了我无私的关怀，帮助我解决了吃、住等实际问题，让我可以安心的工作。工作上，他们给我搭建了成长的平台，多次让我走出去学习，并及时给我答疑解惑。这不仅使我的教育教学专业水平得到了提升，也使我的综合素质得到了全面发展，让我从一个稚嫩的新手成长为一名合格的特岗教师。他们对生活的热情以及对工作的认真，深深地影响着我，让我时刻敦促自己做一名优秀的人民教师。在不知不觉中，我已融入了学校这个温暖的大家庭，我不仅喜欢这里的融洽与和睦，更喜欢这里的团结与奋进。

三

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”当你对一件事情产生浓厚的兴趣时，你就会以积极的心态和饱满的热情，全身心的投入，而一旦你投入了，你就会收获成长和幸福。做教育必须要静下心来，沉下去，耐得住清贫和寂寞。只有用心耕耘，才能嗅到教育的芬芳，品尝到教育的甜美。诚然，我一个人的力量是渺小而又微不足道的，但是教育是一棵树连着另一棵树，一片森林牵动另一片森林的过程。我期待教育的森林苍翠茂盛，欣欣向荣。

我是一颗大树的种子，我已找到了适合自己的泥土，并已在这片泥土里生根发芽了，只要不断的汲取养料和水分，我必将长成一颗参天大树。

为孩子们的梦想插上一双飞翔的翅膀，让他们在知识的海洋里快乐的翱翔，这是我今生无悔的追求。

后记：我愿成长为一颗教书育人的大树，我已爱上乡村教育的这片土地，根已深深的埋入了这方泥土。我相信，这里是一片希望的田野，必将开出幸福的花，结出甜美的果。有一种爱可以创造奇迹，它是你我身上共有的师爱，让爱与责任伴随我们一起走在荆棘与鲜花同在的乡村教育大道上吧！在这条机遇与挑战并存的路上，我们并不孤单，让我们携起手来一起前行，有了我们的不懈努力和辛勤耕耘，我相信乡村教育的明天一定会更加美好！