《诗词曲五首》复习导学案

           《诗词曲五首》复习学案

            八（一）班

复习内容：

《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头》《潼关怀古》

复习目标：

1.  熟练背诵，准确默写。

2.  能正确理解古诗的内容和作者表达的思想感情。

3.  掌握诗词赏析的方法。

复习过程：

一、自主复习，回顾旧知

二、引导点拨，突出考点

（一）背诵默写打基础

知考点：考察古诗文的记诵和积累。题型一般是固定默写，上下句对接。

明要求：熟练背诵诗词，准确默写，不出现错字、别字。

当堂练：

1．用原文填空。
(1)但愿人长久，                  。   

(2)东风不与周郎便，                 。
(3)伤心秦汉经行处，                。

2.默写 《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《过零丁洋》。

（二）理解运用是关键

知考点：从古诗的内容、作者的思想感情以及重点诗句的理解运用等方面考察，题型一般以理解默写和迁移默写为主。

明要求：要理解每一首诗的基本内容，体会作者所表达的思想感情。对于古诗中的一些重点诗句，要掌握含义，能够灵活运用。

当堂练：（题略）

（三）赏析名句有技巧

知考点：从遣词用句、修辞手法、写作特色、语言特点、思想感情等多个方面考察对古诗名句的理解。题型一般有填空、选择和问答三种形式。

明要求：能从遣词、用句、修辞等方面赏析语言特色。能对作品中的突出写作手法做出赏析，准确理解古诗中的名句。

当堂练：

请你试着从不同的角度来赏析下列名句，并从中总结出赏析的方法。

1.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

2.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

3.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

4．但愿人长久，千里共婵娟。

5．峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。               

方法总结：

三、查漏补缺，巩固记忆。

四、当堂训练，检测提高

（一）填空：

⑴《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故抒发感慨的诗句是__________；比喻在自然和社会发展中没落的事物终被新事物所代替的诗句是______________。

⑵《赤壁》中发出议论感慨借物兴感，假设评论赤壁之战胜负的诗句是_______________。

⑶司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观：_________________________ 。             

⑷《水调歌头》中表达美好愿望的一句是__________________________；写出作者矛盾心理的诗句是___________ _________。         

⑸《山坡羊•潼关怀古》中写出潼关地势险要，是兵家必争之地的诗句是：_____________________________。

（二）中考展台

             山坡羊•潼关怀古（2011年中考题）

                       张养浩

  峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦，亡，百姓苦。

  1、下列对张养浩的《山坡羊潼关怀古》一诗理解分析不正确的一项是（  ）。

    A、《山坡羊潼关怀古》是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的题目。

    B、“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟、地势险要的特点。

    C、曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。

    D、作者在曲中表达出深深的伤感悲痛之情，他伤感悲痛的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。

  2、请用不少于40字的语言把“峰峦如聚，波涛如怒”所体现的意境展现出来。

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              酬乐天扬州初逢席上见赠（2009年中考题）

                             刘禹锡

   巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

   沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

  1、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句_________，后四句_________，前后形成鲜明对比。

  2、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。