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为什么大多数的学校老师都不愿意当班主任了?答案很现实!

2018年10月22日 07:18:46 来源:大学校园说 访问量:232


网友一:

班主任是学校教师工作中最累最苦的最容易受伤的。

班主任需要做的事情特别多,除了教学,学生纪律,教室文化,宿舍卫生,学生跑操,学生交保险,学生订校服,学生测评,填写评价手册,学生之间的人际关系,与家长的沟通,等等等等。一天天的,像个陀螺,转个不停。

班主任工作时间最长,从早晨六点学生起床,到晚上十点学生睡觉,十六个小时不能休息。苦熬苦熬的。

网友二:

首先,我相信大多数不愿意当班主任的都是因为责任太重大。只要是学生发生安全事故,不管是不是学校的原因,都先找班主任。学生上学,放学,放假回家以及返校这个过程都让班主任提心吊胆。我自己曾经就因为这原因晚上睡不好。

其次,班主任无形中比普通老师要多出很多的工作要做。各级各类的评比,各种报告,各种检查以及各种班主任会议,这些都占据了班主任很多的时间,有的都甚至超过了教学的时间。

网友三:

班主任,就得关心起班里所有的事,自己也有家庭,难免心力交瘁,并且工资也不高,带了班,必须每件事都要尽必尽力做,学习方面不做好,误人子弟,学习以外的事做不好,榜样作用不够,事事要积极,事事要尽力,事事要优质。其实,班主任真的挺累,再遇到调皮捣蛋的孩子,那可真是头痛啊!其外,拿着微薄的工资,总会感到付出和收获成不了正比,那还不如不当班主任,落得一身清闲。

网友四:

班主任,世界上事最多也最忙的主任。

班主任每天早上要查早自习,清点学生人数,填记录表,课间的时候全班几十个学生有什么事都是直接找班主任的,课间操,眼保健操都要盯着,放学前要安全教育五分钟,有时候也要送学生过马路,学生的学籍信息,学生的贫困情况调查,家访,等都需要班主任来完成,事比普通任课教师几乎多了一倍。责任心也需要重很多。

网友五:

在次班级成绩与课堂纪律与班主任挂钩。做为科任老师,自己这科考不好就不好了,努力自己一下就行了。但班主任不同,无论是哪科考不好,都与自己有关系。自己都得找原因,都得做学生工作,自己都觉得过意不去。课堂纪律,明明不是自己的课堂,有个别教师管理课堂能力不够,自己不反思自己,反而怪班主任工作不到位,最后又得班主任去管。

哪个老师都希望自己工作轻松,加上班主任工作才算半个工作量,做的工却比一个工作量还多,所以宁愿不做班主任。

网友六:

班主任工作的福利少。班主任工作量大,工作辛苦,时间长,耗费的精力多。但学校给班主任的津贴补助很少,只有几百块钱,得到的回报与投入的工作量不成正比,长期以往,有些班主任对工作产生反感以及职业懈怠。

总之,班主任工作非常辛苦,工作量大,压力大,不但要配合学校搞好各种工作,要和学生斗智斗勇,和家长无尽的交流,不厌其烦的解释、说明,遇到事情要不断和家长沟通,工作繁杂,付出的精力比较多,被制度限制束缚,自由时间少,有时干了工作,付出了精力,成效不明显,往往得不到少数领导的肯定,甚至是出力不讨好。所以,大多数教师不愿意干班主任工作。

编辑:王应平
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