少先队各项制度

少先队活动制度

一、队活动遵循全面性、实践性、教育性、趣味性和积极主动性等原则，不可偏废。

二、大队部要搞好主题大队会，大队检阅式、节日庆祝、大型文化娱乐、科技体育和季节性活动；中队围绕大队制订的每月主题队会根据自身实际情况，开展活动；小队围绕中队的主题活动，发挥自身特点开展小型、经常性的活动。

三、大中队开展活动要根据队员年龄特点身体发育，兴趣爱好、知识水平等具体情况确立主题选择活动形式，充分发挥每个队员自主性、积极性的创造性。

四、大中队活动要按正规程序进行，组织好活动的仪式，活动前必须制定切实可行的方案，做好各方面的准备工作。

五、大队活动每期开展两次，中队活动每月举行两次，小队活动每周开展两次。

 

 

 

 

 

 

 

 

少先队大队委例会制度

一、隔周召开大队委会议，制定总结和反映大队活动情况。

二、大队委必须按时到大队部参加例会，不得迟到，有事经允许后方可请假。

三、召开会议时，必须由专人认真做好记录，并能做到及时落实。

四、大队委汇报分管工作，简明扼要。

五、会议气氛应严肃、活泼，大队委发言要积极，发现的问题要及时反映。

六、讨论问题时，要尊重别人的意见，不得大声争吵。

七、积极提出合理化建议，更好的开展少先队工作。

八、如有紧急事情随时通知。

九、每位大队委必须遵守本校大队委例会制度。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

少先队档案管理制度

集存少先队资料有助于辅导员本身素质的提高，它不仅能提高辅导员工作能力，精通业务，也能更好地做好少先队工作。

少先队档案资料应按以下十种归类：

（1） 少代会档案

（2） 辅导员档案

（3）少先队管理档案

（4）少先队活动档案

（5）少先队阵地档案

（6）少先队制度档案

（7）少先队评比档案

（8）少先队科研档案

（9）少先队文体档案

（10）上级来文。

少先队档案应分

（1） 少先队网络档案

（2）少先队音响、音象和照片档案

（3）少先队“宗卷”档案。

少先队档案每年装钉一次，归队室保存。

少先队档案由少先队大队组织委员负责。

 

 

班队工作条例

一、管理目标：

1、对学生进行思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻《小学生日常行为规范》，使学生成为具有良好整体素质的一代新人。

2、通过各种途径，教育学生为社会主义现代化事业而努力学习，形成良好的班风和学风。

3、开展丰富多彩的活动，开阔学生视野，锻炼学生的努力。

4、全面关心学生的身心健康，养成炼身体，懂保修的好习惯。

二、管理职责：

1、班主任（中队辅导员）

对全班学生在德、智、体、美、劳诸方面全面负责，教育学生祖国，爱共产党，爱人民，爱科学，爱护公物，激发学生的民族自尊心和自信心，培养学生勤劳、刻苦的好品质。要求学生遵守《小学生日常行为规范》。建立班队组织，培养得力的小干部，通过开展各种活动团结全体同学，发挥每个学生的才能，训练严明的纪律，形成良好的班风、学风。制定每个学期的班级奋斗目标并认真实施。

2、校外辅导员

配合班主任对学生进行思想教育，关心学生健康成长，定期组织并带领学生参加班队活动，经常与班主任保持工作联系。

3、班长（中队长）

⑴召集并主持班队委员会会议，主持班队活动或班队会。

⑵根据中队委员会讨论的意见，在辅导员帮助下，制定出中队活动计划。

⑶检查中队委员会的执行情况，帮助并检查各委员的工作。

⑷时时处处以身作则，在学习、劳动中起到先锋作用。

⑸督促每个学生制定好学期个人奋斗目标。

⑹协助班主任做好班级工作，做好同学的思想教育工作。

4、副班长（副中队长）

协助中队长进行工作或分管有关方面工作。

5、旗手

⑴中队活动时负责出旗，活动结束后负责退旗，中队列队行进时负责执旗。

⑵负责保管队旗。

⑶负责“荣誉记载”。

6、组织委员

⑴负责少先队的组织发展工作。

⑵接转队员组织关系，管理少先队工作日记，保管资料。

⑶填写少先队组织中的队员名单，队干部名单。

⑷对个别犯有严重错误的少先队员进行组织处理工作。

7、学习委员

⑴负责组织班队的科技活动。

⑵负责组织课外阅读活动，做好推荐新书工作，管理好中队图书室。

⑶了解队员的学习情况，并向班主任反映。

⑷关心同学的学习，尤其要关心学习成绩差的学生，要组织互帮小组，争取进步，共同提高。

8、宣传委员

⑴负责中队黑板报和队报编委工作。

⑵负责少先队队报的发放工作。

⑶负责少先队队角的布置工作。

⑷及时表扬班上好人好事。

9、劳动委员

⑴协助班主任组织好卫生清扫和检查工作。

⑵宣传和推动植树、除四害，讲卫生和进行自我服务性劳动。

⑶负责中队参加社会公益劳动。

⑷负责劳动分工。

10、文娱、体育委员

⑴组织好文娱、体育课外活动。

⑵向队员推荐新歌、组织好有益身心的课外活动。

⑶带领学生做好课内课外的广播操和眼保健操。

⑷能主持小舞台节目。

三、管理措施

1、差生管理

⑴班主任及时做好“差生档案记载”，以及了解该生发展情况。

⑵对特殊学生，除了班主任，所有任课老师，年级组长，德育处，校长都要配合教育。

⑶对差生要多家访，并建立学校家庭联系册。

⑷善于发现差生身上和积极因素，及时表扬和鼓励，调动他们的积极性，注意培养自尊心和自信心，教育他们懂得做人的道理。

⑸与家长签订帮教书，以得到家长的支持与配合。

2、纪律管理

⑴遵守班规、校规，遵守作息制度。

⑵早读、出操、课间情况有专人记载。

⑶班长和课代表要及时向班主任汇报各课纪律情况。

⑷每天放淡前要进行纪律评比。

⑸每月一次总结评比（由大队部搞），看谁取得小红旗。

⑹扣了分及时找出原因，合情合理处理。

⑺扣了分及时与家长联系，求得家长的配合教育。

3学习管理

⑴加强学习目的性教育，使学生从小爱学习，爱科学。

⑵每人制订学习目标，建立互帮组或一对红。

⑶坐姿、写字姿势要端正，握笔姿势要正确，要定期抽查。

⑷按时、认真完成课堂作业及回家作业，一发现有拖拉作业，立即调查原因，帮助解决。

⑸定期进行各种朗读、作文、写字、电脑竞赛。

⑹学校定期嘉奖勤奋好学、学习成绩优秀的学生。

4、卫生管理

⑴每天由校值日检查室内外卫生，并记分。

⑵每天早上、中午两次打扫教室及清洁区，每次由值日生检查记分。

⑶每周由卫生员检查个人卫生情况，并作记录，交学校卫生室。

⑷校级领导不定期抽查各班卫生，检查情况向全校公布。

⑸卫生工具安放有序，卫生角整洁，桌椅排列整齐，教室布置美观大方。

5、体育管理

⑴配合学校田径队，做好运动员的思想工作。

⑵配合体育老师，抓好学生达标工作。

⑶每学期做好学生身高、体重、视力的检查并作好统计工作。

⑷督促学生上好两操两课。

⑸根据班级特色建立班级运动队

少队会制度

一、少代会每年召开一次。

二、少先队代表大会的代表由各中队队员民主选举产生，有队长代表，有队员代表，在正式代表，也可有列席代表。

三、少代会邀请学校领导出席会议，参与少先队工作。

四、少代会上，由大队委员会报告一年来的工作情况，并对今后的队活动和工作提出倡议。

五、少代会可建立代表提案制度，鼓励队员对自己的组织提出积极建议。

 

队干部例会制度

1、每周五下午召开大队委会议，每周一下午召开中队委会议。

2、队干部要按时参加会议，如有三次无故不参加者，纠其原因，并撤消其职位。

3、队干部在会议前要把会议将要讨论、研究的问题做认真调查、研究，做好会议上发言的准备。

4、开会前要先唱队歌，会议结束要背诵誓词。

5、会议上民主、平等，队干部要做好会议记录。

6、期末召开队干部经验交流会

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校内、外辅导员培训制度

校内辅导员培训制度

1、每学期开学前，辅导员集体学习上级有关少先队工作指示精神，掌握方向。

2、每月召开一次辅导员会议，总结一月的工作，作出下一步的计划。

3、少先队领导小组每学期派专人对辅导员进行2次少先队知识讲座。

4、少先队领导小组为辅导员提供外出学习的机会，并提供经费保证。

5、每学期末进行少先队工作交流，以交流代培训。

6、学期末上交少先队工作总结或论文。

7、假期中自学一本辅导员方面的书籍。

校外辅导员培训制度

1、每学期开学前，集合校外辅导员召开座谈会，向他们传达本学期少先队工作计划，交流思想。

2、每月召开一次校外辅导员和校内辅导员见面会，交流经验。

3、少先队领导小组为校外辅导员提供参与活动的机会，每学期进行2次专家讲座。

4、学期末进行工作交流。

大队部相关制度

 

值日护导制度

1、护导教师由全体行政人员和教师按周每日轮流担任，值班教师上岗时要佩戴标志。

2、值日护导教师除上课时间外，都要带领值日学生在分管区域巡回值勤，不得擅离岗位或敷衍塞责。

3、值日教师在值勤时要认真维护学生早读、课间活动秩序和安全，指导学生开展有益的课间活动，发现问题及时处理。

4、护导教师要认真检查学生佩戴红领巾和行为规范执行情况。

5、学生放学时，值日教师应加强队伍检查，整队离校，送队到位。

6、护导教师早上、中午要提前到校，放学后，要检查教室和办公室的门窗及电灯是否关好，清校后方可离校。

7、护导组长要负责一日的护导的护导值勤工作，发现问题及时向校长室汇报，协调解决，做好护导记录。

 

 

 

 

 

 

 

 

学生礼仪常规

1、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

2、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。

3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

5、进校第一次见到老师行礼问好；上下课起立向老师行注目礼；课上发言先举手；课余进老师办公室应报告或先敲门，待允许后再进入；离校与教师、同学道别。

6、家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。

7、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。

8、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。

9、递送或接受物品起立并用双手。

10、参加集会守纪肃静，大会发言先向师长或听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。

 

 

 

小干部例会制度

1、建立一支热心为队员服务的学生干部队伍（每班1——2人）。

2、每月召开一次小例会，交流本中队情况。大队干部做好记录。

3、干部要善于总结工作，找出工作中存在的问题，及时改进。

4、小干部参加例会要准时，不得缺席或迟到，有事要请假。

5、班级干部都参加校“队长”学校的学习。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

升降国旗制度

国旗是一个国家、一个民族的象征，对学生进行热爱国旗的教育，是深化爱国主义教育的一个重要途径，根据《国旗法》的有关要求，我们要做到：

1、学校每日举行升、降旗仪式，在校师生必须参加。每周一和重大节日、纪念日举行隆重的升旗仪式。

2、上午升旗时间为7：45，升旗时，在校人员脱帽肃立，佩戴国旗徽章，少先队员行队礼或注目礼，参加集体升旗仪式时，唱国歌要庄重、准确、声音宏亮；下去降旗时间为4：45，降旗时，在校人员面向国旗肃立，行注目礼。

3、升旗手、出旗手、护旗手由品学兼优的学生担任，必须经过严格训练，动作规范准确。

4、国旗下讲话由校领导、优秀教师代表、家长代表、聘请的政府领导、社会先进人物和学生代表担任，讲话内容具有教育意义，符合儿童特点，形成系列。

 

 

 

 

 

 

 

班队会规范要求

为进一步落实学校行政、大队部的精神，督促各中队认真开好班队会，特制定以下规范要求：

1、各中队根据大队部活动计划，新学期一周内制定好班队会计划，上交大队部，并按计划开展活动。

2、班队会必须围绕大队部工作重点，有明确的主题。

3、中队会必须有规范的仪式：集合、检查、汇报人数；出旗、奏乐、敬礼、唱队歌；主持人宣布主题会开始；辅导员讲话；进行活动结束；呼号、退旗，辅导员总结。

4、班队会必须精心准备，合理安排，发挥队员的自主性，形式力求多样，有新意，每学期向学校公开班队会1——2次，每次班队会随时接受魈领导和中队辅导员检查和观摩。

5、中队辅导员必须对每次班队会进行记录、总结、分析效果，并定期送至大队部接受检查。

6、不得挪用班队会时间上其他课，若出现，按教学事故处理。

 

 

 

 

 

 

 

大队活动制度

1、新学期一周内完成大队活动计划，上交学校修改、定稿，并及时送到中队辅导员手中，知道制定中队活动计划。

2、开学初进行一年一度的大队委民主选举活动。

3、每月召开1——2次大队委会议，及时布置工作并定期督促、检查，由组织委做好会议记录。

4、每月召开一次主题会，必须有明确的计划、记录及效果分析。

5、进行大队阵地化建设，指导“红领巾广播站”、“红领巾监督岗”、“红领巾图书馆”，发挥校外德育基地的作用，开展有效的工作，并及时向校领导汇报情况。

6、指导中队活动持续有效的开展。

7、负责常规监督、检查与评比，按月颁发“常规流动红旗”。

8、配合学校处理日常事务，遇到大型活动，做好组织宣传等工作。

9、大队辅导员及时拟定活动材料，定期向校领导汇报工作情况。

10、做好队报、队刊的征订、发行，并指导方针阅读，踊跃投稿。

 

 

 

 

 

 

中队活动制度

1、各中队辅导员通过选举产生中队干部，并明确分工，对其他工作定期监督、检查，并进行记录。

2、中队室必须有“学习园地”、“队角”、“卫生角”、“图书角”和中队日记、好人好事簿、特色小家务。

3、中队辅导员新学期一周内制定好中队活动计划上交大队部，并按计划进行队活动。

4、中队辅导员每周完成“班主任周报表“，著名队活动情况，并接收大队部的考核与抽查。

5、定期、定题严格按规范开展中队主题会，并做好记录。

6、中队室、包干区必须保持整洁，，发现问题及时清扫。

7、中队活动必须服从大队活动，严格落实大队部的精神。

8、各中队若按年级活动或外出活动必须征得学校、大队部的同意方可。