晋教基函〔2021〕22号
各市教育局:
为贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》,进一步推动我省创客教育与人工智能教育的深入开展,根据中央电教馆做好第二十二届全国学生信息素养提升实践活动要求,经研究,决定举办山西省第二十一届学生信息素养提升实践活动(原“山西省中小学电脑制作活动”,以下简称“活动”)。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以习近平总书记关于教育的重要论述精神为指导,落实立德树人根本任务;以《中国学生发展核心素养》为标准,培养学生的创新精神和信息素养;以学科融合创新应用为导向,开展跨学科项目式信息科技教育。依托网络化平台,突出活动过程的管理评价,构建“互联网+活动”新模式,将活动评价结果逐步纳入学生综合素质评价体系。
二、活动目标
坚持“以展示促建设、以交流促教学、以成果促提高”的工作思路,以活动为载体,提炼科技教育成果,交流学科融合经验,培养学生发现问题、自主探究、综合运用学科知识解决问题的能力,全面提升学生信息素养,推动我省中小学创新教育高质量发展。
三、活动主题
活动以“实践·探索·创新”为主题,通过开展项目活动,引导师生充分利用互联网、物联网、程序设计、人工智能等信息技术手段,开展基于多学科、创新性的探索实践活动。
四、活动对象
全省普通小学、初中、普通高中在校生
五、活动内容
活动设置“数字创作”、“程序设计”、“创客”、“人工智能”、“机器人”五个项目。数字创作是使用计算机,设计、制作完成数字化创意作品。程序设计是使用各类程序设计语言,创作完成软件作品,需实现某些特定功能或解决某种需求。创客是在电脑辅助下进行设计和创作,制作出体现创客文化和多学科综合应用的作品。人工智能是通过简单的人工智能应用模块搭建、设计,初步完成人工智能创意应用方案。机器人是学习智能机器人整体结构及其组成部件,采取编程方法综合应用机器人技术创造性地解决问题。各项目活动程序、展示规则、评选标准、报送要求、限额指标等详见附件。
六、活动形式
(一)作品遴选推荐。各市要积极组织,选拔推荐优秀作品及选手参加省级遴选活动。省级专家指导组将对各市报送的作品进行评审,遴选出优秀作品参加第二十二届全国学生信息素养提升实践活动。数字创作与程序设计项目,采取作品评审的办法进行,创客、人工智能、机器人项目采取现场竞技的方式进行。现场竞技的具体时间地点另行通知。作品评审结果将公示在“山西基础教育网”(****)。
(二)项目展演交流。省级层面将组织开展线上与线下相结合的项目展示交流活动,分享各地经验,展示作品成果,交流技术方法,并采取师生互评、生生互评等方式开展作品评价。具体活动内容与时间另行通知。
(三)组织研讨培训。省级层面将组织开展师生信息素养提升研讨培训活动,邀请项目专家、工程师、教练员等走进学校,开展实操性专项培训。组织项目指导教师,结合信息技术学科教学实际,开展信息素养提升研讨活动。具体活动内容与时间另行通知。
七、活动认定
每个学段中的每个项目分别设置示范作品、交流作品、入围作品。获得示范作品的指导教师,授予“优秀指导教师”。活动中成绩突出的市级教育行政部门与学校,分别授予“最佳组织单位”和“团体优胜单位”。
八、活动组织
本次活动由山西省教育厅主办,山西省教育技术与评估监测中心(山西省电化教育馆)承办,山西省教育音像出版社协办。同时,聘请高校院所教授、信息技术教研员和一线骨干教师等,成立项目专家指导组,开展活动项目的成果评审、过程指导和相关培训等工作,提供学术、技术和政策服务,确保活动顺利实施。
九、其它事项
各市要将活动纳入年度工作计划,按照活动指南和疫情防控要求,制定活动方案,积极组织实施。请于4月25日前以市为单位将活动作品统一报送至省教育技术与评估监测中心信息技术教育科。作品作者享有署名权,版权与活动组织方共享。
联 系 人:张 琳、卢小花
联系电话:0351—5628275
邮 箱:sxdjgj****@163.com
山西省教育厅
2021年4月9日
山西省教育厅关于举办山西省第二十一届中小学生信息素养提升实践活动的通知附件.zip