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教唆他人殴打学生,还拍视频上传~云梦校园欺凌主犯判刑

2019年07月31日 06:12:18 来源: 孝感广电 访问量:255

 
孝感广电
1天前

今年3月22日

孝感云梦一名13岁学生无端被暴打

持续殴打竟达半小时以上

最后竟然还被录像在网上肆意传播!!

就在前几日,该案终于判了!!!

湖北省云梦县人民法院一审宣判

殴打人(龙某)被判处有期徒刑一年十个月!

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事情经过

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2019年3月22日,被告人龙某通过电话指使15岁青少年舒某,前往云梦县吴铺中学殴打该校13岁的学生小武(化名),并将殴打的现场情况拍摄下来发给自己!

(图文无关)

当日20时许,舒某邀约15岁的谭某,按照被告人龙某的指使,在云梦县吴铺镇云孝街左家冲水库附近,拦截下晚自习回家的小武。

被告人龙某通过电话指使舒某对小武拳打脚踢持续殴打半小时以上,并要求小武下跪认错,造成小武多处软组织损伤。

(图文无关)

此间,舒某按被告人龙某的要求让谭某拍摄殴打视频,并将视频通过微信传送给被告人龙某,尔后,被告人龙某将该视频发到一微信群中,导致该视频在网上传播,引起了在校学生及家长的恐慌,造成恶劣社会影响。

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法院依法判决

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被告人龙某指使、教唆未成年人随意殴打未成年的在校学生,且将暴力现场录制的视频发送到微信群进行传播,给被害人的心理造成重大创伤,其行为已构成寻衅滋事罪。依照《中华人民共和国刑法》的相关规定,作出被判处有期徒刑一年十个月!

写到这里小编不禁感叹

为何会发生校园暴力这样的事情?

校园欺凌为何这么常见?

孩子根本不会无缘无故地使用暴力,

只有找到“病根”在哪,才能对症下药。

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家庭

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家庭教育对人性塑造至关重要。有些家长忙于生活,忽略了与孩子的沟通。孩子为引起注意,便开始采取一些极端方式。孩子犯错时,父母则通常采用打骂作为教育手段,久而久之形成了孩子灰暗心理,导致未来在强烈的心理冲突中,一点小小的刺激就会引发孩子激烈的反应。

另外,孤独缺乏陪伴也会成就暴力。父母忙于工作,给予孩子陪伴的时间太少。事实证明,缺乏陪伴、内心孤单的孩子,处事走极端的机率更高。

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学校

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教师关爱教育缺失

对于问题学生,有些教师不主动接近学生,而是用简单生硬的办法惩罚或者孤立歧视他们。表面上似乎有效果,其实学生口服心不服。有些学生由惧怕、压抑过渡到对抗,最后导致发生暴力事件。

学生法治意识薄弱

当前有些中小学依然盛行应试教育,老师们仅抓学习,而忽视了道德教育和法治教育,忽视了教育孩子应该如何尊重生命,这使得孩子缺少对自我行为的把控意识,做事不计后果。

学校管理松懈

一些学校对学生中存在的一些不良现象常常不闻不问、听之任之,出了事要么轻描淡写,要么大事化小。没有严格的管理制度和措施,从而助长了校园暴力事件频发。

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社会

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社会上的“哥们”义气,初中生由于年龄尚轻,会产生盲目崇拜,希望从中获得“存在感”与“成就感”,比如通过暴力手段能够实现个人目的,炫耀自己的能力,甚至借此勒索财物,从而产生欺凌他人的现象。

当看见校园暴力发生的时候,很多学生不是去制止、劝阻或报警,而是饶有兴趣拿起手机拍摄,以一种娱乐的心态看待身边的暴力行为,并在网络中传播散发。这些或麻木沉默的旁观者都会使校园暴力的影响更大。而这种心理上的漠视,一部分就来自于当前的盛行的“网络暴力”。

如果你遇到了校园暴力、

将如何应对?

1、遇到校园暴力,一定要沉着冷静。采取迂回战术,尽可能拖延时间。

2、必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。

3、人身安全永远是第一位的,不要去激怒对方。

4、顺从对方的话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自己争取时间。

5、上下学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。

6、穿戴用品尽量低调,不要过于招摇。

7、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

来源:掌上孝感

编辑:陆梦阳

审核:吕湘

出品:孝感广播电视台

编辑:王应平
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