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全国优秀教师、忻府区东楼中学教师张文娟和孩子们的故事

2020年05月12日 23:23:01 来源:忻州在线 访问量:154

 
忻州在线
12小时前
“决不能让一个乡村孩子掉队”——全国优秀教师、忻府区东楼中学教师张文娟和孩子们的故事

课间之余,张文娟老师深入学生宿舍为学生补课

“决不能让一个乡村孩子掉队”——全国优秀教师、忻府区东楼中学教师张文娟和孩子们的故事

课堂上,张文娟老师鼓励学生树立自信心

“决不能让一个乡村孩子掉队”——全国优秀教师、忻府区东楼中学教师张文娟和孩子们的故事

疫情期间,张文娟老师在网上悉心授课

“决不能让一个乡村孩子掉队。”这是一位中学教师在自己日记本扉页上写下的一句话,也是她在近二十年教学生涯中始终坚守的初心,她就是现就职于忻州市忻府区东楼中学的张文娟老师。

5月11日,随着我市疫情的相对平稳,中学生相继复课,孩子们迈着欢快轻盈的步伐,走进了久违的校园,结束了近3个月的网上授课。看到学生们整齐地坐在教室中,张文娟的心情久久不能平静。

今年3月初,在新冠病毒疫情防控期间,张文娟率先组织学生开展线上教学活动,利用钉钉软件进行直播,给学生线上面对面授课,全校老师在她的带动下,纷纷当起了主播,东楼中学的教育教学工作在线上有序开展。与此同时,张文娟还负责收集报送全体师生的体温和行踪情况。她每天早晨将体温行踪监测表发至教职工微信群,并收集各班报送的信息,然后通过分析每一个收集到的数据,观察体温,监测定位,确保全校师生体温行踪一切正常后,再报送至忻府区科技教育局。她总是这么忙、这么累,但只要看到学生们一个个健康成长,心里的那份幸福和快乐就溢于言表。

心系教育,扎根农村。作为一名共产党员,张文娟参加工作近二十年,在工作中时时处处起模范带头作用,学校有困难,她义无反顾,挺身而出,冲锋在前;学生有困难,她想方设法,悉心关怀,无私奉献。她不仅担任着班主任,负责语文教学工作,还兼任学校的政教主任、教研组长、宿舍管理员、档案管理员等。2017年4月,省文明办授予她“山西省第六届道德模范”荣誉称号; 2018年9月,省教育厅授予她“山西省模范教师”荣誉称号;2019年9月国家教育部授予她“全国优秀教师”光荣称号。张文娟用实际行动弘扬了人民教师的奉献精神,用具体言行彰显了优秀党员的先锋作用。

“每一个孩子都是一个家庭的未来和希望”

作为一名党员,张文娟时刻践行着全心全意为人民服务的宗旨。学生的困难、家长的担忧,这些事在别人的眼里也许是可以不用管的“闲事”,但在她看来,却是学生健康成长的关键所在,所以只要她了解到,总会竭尽全力,一帮到底。

随着经济的发展,农村的劳动力大量转移到城市。张文娟所在的农村,中学的留守儿童逐渐增多,离异家庭的孩子也不少,这两类学生在生活中缺乏父母的关爱和监管,精神恍惚,行为散漫,学习积极性不高。看到这些,张文娟总是设身处地站在学生的立场去想问题,真诚地和学生进行心与心的交流,然后有针对性地对他们进行思想教育。

她班内有一名学生叫王梅(化名),入学以来经常暗自发呆,沉默寡言,情绪低落。张文娟和孩子耐心沟通后得知,王梅生活在一个缺爱的家庭环境中,两岁时父母离异,因奶奶和妈妈有矛盾,王梅已经四年没有见过自己的妈妈了。现在父母已各自成家,王梅跟着年迈的奶奶生活。思母心切,又担忧未来的王梅,怎能安心学习?张文娟随即与王梅的奶奶和妈妈进行联系,了解矛盾缘由,设法搭桥化解。功夫不负有心人,两人多年的积怨终于在她的悉心说服下消除。张文娟又多次和王梅谈心,教给她怎样和继母处好关系。如今,王梅的妈妈经常来学校看她,继母也主动来给孩子开家长会,原本对立的几个人变得其乐融融。王梅也开朗、乐观起来,不仅在学习上取得了很大的进步,而且在学校的各项活动中表现积极。她的奶奶来到学校握着张文娟的手,满是感激地说:“老师,你是王梅的恩人,帮她找回了缺失的母爱呀!”

学校组织艺术节活动时,张文娟为自己班的孩子们设计了一个校园剧《爱的方式》,让孩子们自导自演一个家庭由破碎到幸福的过程,了解父母的辛酸和不易,体会无论在哪一个时刻,父母都是爱孩子的,从而打开那些离异家庭孩子的心结。

张文娟在日记中写道:每一个孩子都是一个家庭的未来和希望。

可以说,张文娟老师是一位有理想信念、有道德情操的优秀教师。她在思想上时刻保持着先进性、纯洁性,她始终坚持共产主义理想信念。她用自己的实际行动诠释了一个党员的初心。

“对待学生就要像对待自己的孩子一样”

让担当成为自己的习惯。张文娟是这祥想的,也是这样做的。她现在所带的班级里有两个智力障碍的孩子。当时分班时,有的班主任十分担忧,怕收下孩子后有麻烦,张文娟二话没说,立刻找到校长,主动申请将这两个孩子收入自己班内。刚接班时,张文娟很担心他俩受到同学们的歧视,很想为两个孩子做点什么。于是,张文娟首先约这两个孩子的家长见面,了解孩子形成智力障碍的原因是什么,从小到大的成长环境怎么样;然后又分别和这两个孩子的小学老师进行沟通,掌握他们小学时的在校表现。经过一番了解,张文娟得知他俩虽然年龄达到了初中生,但是独立性和自制力却远远落后于同龄人。于是,张文娟特意组织学生们上了一节班会课,主题就是“特别的爱给特别的你”,张文娟自己先表态,老师不仅不会歧视他们,而且还会给予他们更多的关爱,帮助他们健康成长,在课上给了两个孩子一个真诚的拥抱。学生们看到老师这样的举动,纷纷发言表达自己会如何关爱两位特别的同学。接着张文娟给这两个孩子制定了一个特别的教育计划,从言行举止教起,教他们怎样做个与众相同的人。训练男孩克制自己流口水,能正常与人沟通;培养女孩自己到校,自己回家,教会她整衣梳妆。两年来,张文娟的耐心和爱心终于收到了成效,现在,男孩由原来的孤僻变得善于与人交流;女孩的独立性增强了,每天能自己上下学,不再由家长接送。

心中有党,心中有民,敢担当,敢创新,敢作为。张文娟老师就是这样一位有仁爱之心的优秀教师。

“传道树德无愧于人民教师的光荣称号”

为了农村教育事业的发展,张文娟时时刻刻都在努力工作着。每次学校有任务,她都会主动担当。虽然有时候她也感到疲惫,但她总说自己是一名党员,要想集体所想,急集体所急。每次学校安排的工作,她都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。

曾经,学校有一个班语文成绩一直上不去,家长多次反映,校领导很是发愁。张文娟主动找到校领导承担这个班的语文教学工作。接班后,她深入到学生中去,和学生谈心交流,了解这个班学生的性格和心理特征,从而分析成绩不佳的原因,然后根据学生特点在“备、讲、批、辅”等几个教学环节中进行大胆开拓与创新,注重对学生进行学法的指引与兴趣的激发。同时,采用灵活多变的方法或游戏,创造轻松的课堂氛围,真正让学生在轻松愉悦的环境中学习语文,一个学期后,这个班学生的语文成绩突飞猛进,赢得了校领导及学生家长的一致好评。

在学校均衡发展验收的关键时刻,作为东楼中学档案管理员的张文娟,要整理2014年到2017年学校所有的相关档案资料,涉及内容很多,工作量很大,张文娟每天都加班到晚九点甚至十点才离校,而且主动放弃周末两天的休息时间来学校加班。她丈夫刚开始很不理解,问她为什么每天加班,在张文娟的耐心解释下,家人也逐渐理解了她。当验收组的专家来学校检查时,看到张文娟把档案整理得井井有条,对校领导说:“张老师真是一名优秀的档案管理员啊!”(张林泉)

编辑:王应平
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