学高为师 德高为范

学高为师 德高为范

——记2012年云浮市“两德”标兵梁耀荣老师

教师的根本任务是教书育人，教书必须要做到学高为师，育人必须要做到德高为范。梁耀荣老师扎根山区24年的教育教学中，不懈追求学高为师，德高为范。

身为教师，要使学生信服你、爱戴你，必须有渊博的知识、精湛的教学艺术。为此，他坚持天天学习，天天进行再教育，活到老，学到老，学到老，活到老。在教学上，他不断进行教学改革，形成有自己个性风格的教学艺术。他根据思想品德学科的特点和学生的学习特点，围绕 “是什么”、“为什么”、“怎么样”，要求学生阅读课本，提出问题，找到答案，并根据最近发展区原理，要求学生从已有知识推出相邻的知识，务求知识系统化、网络化。学生在他的指导下，慢慢找到学习思想品德的钥匙，实现愉快学习，爱学、乐学，教学效果比较好。2008年中考思想品德科平均分荣获县三等奖，2009年中考思想品德科平均分荣获县二等奖，本学年度，他任教七年级两个班思想品德科成绩，每次学校水平检测或期末县统考平均分都排在级的第一名和第二名。他为了提升教育教育教学水平，注重教学反思，积极撰写教育教学论文和著书立说。从2005年9月至2007年6月，他受科学出版社、龙门书局的委托，参与编写了4册学生辅导用书：《三点一测丛书——初中思想品德（广东教育版）》；2007年教学周记获县二等奖；2008年《作业布置与批改也要改革创新》获县教学论文二等奖；2009年，《校园执行“限塑令”调查报告》获得县校园文化文明调查报告二等奖；2010年《论中学思想品德教学的反思》获得县教学论文二等奖；2011年《思想品德科漫画选择题的特点及解题思路》获县教学论文三等奖。正由于他有渊博的知识，他成为学校的教学骨干，不少青年老师在他的辅导了不断成长；正由于他教学经验丰富，长期担任新兴县中考思想品德科评卷组组长，2008年至2010年还担任云浮市中考思想品德科评卷组组长。

身为老师，不但要做到学高为师，更要做到德高为范。无德无以为师，他当好学生健康成长的指导者和引路人，实践着“厚于德、诚于信、敏于行”的广东精神，开展着“三爱一奉献”主题活动，用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立学习的榜样，潜移默化地对学生产生积极的影响，使学生确立社会主义道德标杆和道德取向。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”他就是一个爱孩子的好老师，关爱每一个学生，倡导“爱心教育”、情感教育，用爱赢得一切学生的信赖，用爱架起一座师生信任、友好的桥梁，师生关系融洽，学生乐意接受他的教育，“亲其师，信其道”，不令而行。在课堂教学中，他把社会主义核心价值体系融入教育教学的全过程，整合调动一切教育资源，结合学科特点、学科知识，挖掘学科中蕴含着的德育元素，通过有效的课程设计和教学组织，在传授知识的同时，让学生形成积极的情感体验和价值认知，使社会主义核心价值体系渗透于思想品德学科的教学过程之中，实现学生思想道德素质的可持续发展。

在其位尽其责，作为副校长的他，分管学校文体卫、学籍管理工作。他既做指挥员，出谋划策，运筹帷幄，又做“士兵”，亲力亲为，踏踏实实，勤勤恳恳，深受老师的喜爱，取得了显著的效果。例如：2006年新兴县初级中学学籍档案管理现场会因他工作的出色而设在我校举行，由他作经验介绍；在2010年11月举行的新兴县第二十八届中小学生运动会中，我校代表队获得了初中组田径团体总分第二名的历史最好成绩；2011年新兴县中小学师生书画摄影艺术展评活动中，有8位师生的书画作品获得奖励。

由于工作出色，他获得了不少荣誉，如2007年，荣获新兴县“两德”标兵，2009年被评为新兴县中小学教研先进个人，2010年获得年度优秀等级，2011年和2012年均获得新兴县六祖镇优秀共产党员称号。

梁耀荣老师，在同事心目中，是一位爱岗敬业的好领导；在学生眼中，是一位值得信赖的良师益友，在家长眼中，是一位负责任的好老师。的确，他学高为师，德高为范，在当地享有较高的声誉。