目   录

一、学校校务公开制度………………………………………………………………………3

二、学校民主决策制度………………………………………………………………………4

三、来客接待制度……………………………………………………………………………6

四、党支部管理制度…………………………………………………………………………7

五、党支部理论学习中心组学习制度………………………………………………………10

六、党风廉政建设八条制度…………………………………………………………………11

七、师德师风管理制度………………………………………………………………………12

八、学校会议及议事制度……………………………………………………………………13

九、升降国旗制度……………………………………………………………………………14

十、教师考勤管理制度………………………………………………………………………15

十一、教学教研奖惩制度……………………………………………………………………16

十二、教师量化评估制度……………………………………………………………………18

十三、学校安全责任追究制度………………………………………………………………20

十四、路队护送制度…………………………………………………………………………21

十五、校舍定期安全检查制度………………………………………………………………22

十六、安全工作责任追究制度………………………………………………………………23

十七、重大事故报告制度……………………………………………………………………24

十八、节假日值班制度………………………………………………………………………25

十九、门卫工作制度…………………………………………………………………………26

二十、饮食卫生管理制度……………………………………………………………………27

二十一、消防安全管理制度…………………………………………………………………29

二十二、计算机实用及上网管理制度………………………………………………………31

二十三、学生和学校安全条例………………………………………………………………32

二十四、公共卫生预防预案…………………………………………………………………33

二十五、保密工作制度………………………………………………………………………35

二十六、重特大安全事故应急预案…………………………………………………………36

二十七、消防疏散应急预案…………………………………………………………………38

二十八、交通安全管理制度…………………………………………………………………40

二十九、校园管理制度………………………………………………………………………41

三十、固定资产管理制度……………………………………………………………………42

三十一、校舍管理制度………………………………………………………………………43

三十二、爱护公物制度………………………………………………………………………44

三十三、采购验收制度………………………………………………………………………45

三十四、公共及个人卫生管理制度…………………………………………………………46

三十五、校园绿化管理制度…………………………………………………………………47

三十六、财务管理制度………………………………………………………………………48

三十七、财经管理制度………………………………………………………………………49

学 校 校 务 公 开 制 度

一、学校设置校务公开栏，民主监督校务工作。

二、每周将学校办公会决定的内容向全体教职工公开。重大校务决策，召开教职工代表大会讨论决定，并将决议及时通报全体教职工。

三、每月召开一次教职工民主生活会，征求教师对学校工作有哪些建议。每次会议有专人负责记录。

四、每学期定时召开社会各界与家长代表座谈会，广泛征求社会、家庭对学校办学情况的意见。

五、每年至少召开一次教职工代表大会，总结一年工作，提出新的一年工作打算，公布学校一年来的财物工作，并由校长答复教职工的提议案。

六、学校实行校务督办制，及时解决学校一些热点、难点和教职工关心的问题，并及时公开（如增新、孝核、评先、选优等）。

七、每月由学校报账员把每月开支项目总额数向教师公布。

八、学校建立家长来信来访记录本，并设监督电话：2573322。

学 校 民 主 决 策 制 度

为进一步贯彻执行民主集中制，强化领导班子建设，保证决策的科学化、民主化，提高决策的质量和水平，特制定学校民主决策制度。

一、成立学校校务委员会

组长：杨秋林

组员：袁冬金　熊晓平　袁文栋　李河清　于学煌　殷书生　胡　靖　余木松　

　　　汪传民　袁美书　艾金波

二、学校民主决策的重大事项界定的范围与内容

1、贯彻党的路线、方针、政策，落实上级教育行政主管部门工作的计划和措施；

2、领导班子成员的分工，包括所属下级中层领导干部配置和调整；

3、干部人事管理权限范围内人员的使用、推荐和奖惩；

4、学校学期工作计划和中长期发展规划；

5、办公设施购置计划和校舍改建、职工福利安排、财务收支等问题；

6、向上级主管部门提交的重要请示和报告；

7、工作制度的制定与修改；

8、其它重大问题。

三、学校民主决策的原则

1、全面贯彻落实三个代表重要思想及科学发展观。

2、严格遵守集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，坚持集体领导与个人分工负责相结合。

3、加强对领导班子和领导干部的管理和监督。

四、重大事项决策的程序

1、提出方案。校长或主管领导提出重大问题的实施方案。

2、校务会议讨论。会议不得搞临时动议，议题应在相关领导班子成员之间做会前通报，领导班子主要负责人决定是否上会。会议由班子主要负责人主持，安排足够的时间对议题进行充分讨论。讨论时，主要负责人不应首先表明自己的观点，须听取其他领导班子成员的意见后再表明自己的态度。因故，未到会领导班子成员的意见，可用书面形式在会上表达。

3、行政会议。对校务会议已经通过的议题，提交行政会议讨论，需要有会议材料的，应准备书面的上会材料。

4、广泛听取意见。首先听取教代会的意见。对讨论的议题向教代会代表做实事求是的说明，让教代会成员对议题和议题的原因背景有一个充分的了解，并在充分了解的基础上进行表决。然后听取其他老师的意见。通过党支部了解全体教职工对议题的意见和态度。最后把议题进行校务公开。抓住教职工最关心的热点问题，全面有序地公开。对每学年初的人事安排、教师职务评审量化考核办法、考核组和评审组成员的选举产生、中层领导的竞聘方案等教职工普遍关心的热点问题，做到全面有序地公开。

5、意见汇总。将听取的各个方面的意见进行汇总梳理，为议题表决做好前期准备工作。

6、议题表决，做出决策。会议由主持人视讨论情况决定可否进入表决程序。可采取口头、举手、投票表决的形式，持赞成与反对意见（含未到会领导班子成员的书面意见）的人数接近时，可暂缓表决，留待下次会议讨论。凡研究决定重大问题的会议，须有三分之二以上领导班子成员到会方可举行，其中分管此项工作的领导班子成员必须到会方能举行。 实行少数服从多数决策形式，赞成票数超过应到会领导班子成员的半数为通过。

7、形成纪要。会议须形成重大事项会议纪要，按独立序列实行年度编号。重大问题会议纪要除发给领导班子成员和有关部门外，还须报区分管领导。行政首长否定多数人的意见做出最后决定的，须在纪要中说明理由。

重大突发事件和紧急情况，来不及领导班子集体议事及会议表决的，领导班子成员可视具体情况独立处置，事后应及时向领导班子集体报告。

五、保密制度

对校务委员会的决议过程及决议的事项，要严格保密。

六、学校民主决策重大事项的监督

1、党支部：民主决策要自觉地接受党支部的监督。

2、教代会：民主决策要自觉地接受工会和教代会的监督，积极实行校务公开，让广大教职工行使在学校当家作主的权利，调动广大教职工的积极性与创造性。

3、上级党政机关与领导监督：学校对重大问题的民主决策要自觉置于上级主管领导的监督之下。

来 客 接 待 制 度

为了规范接待，本着热情、不浪费的原则，特制定本校来客接待制度。

一、所有来客用餐，原则上在学校食堂安排用餐，特殊情况下需在外用餐的，必须经校长同意。

二、坚持用餐标准，陪客领导非经校长同意不得超标，未经请示的超支自负。

１、一般干部来校，每桌不超过100元。

２、股级干部来校，每桌不超过150元。

３、副科级以上领导和特殊客人来校，由校长指定安排。

三、来客接待申报制度

1、来客进餐必须先在办公室登记，并在总务处领取进餐通知单，由分管领导审查签字后进餐，若不通过则不予报销。所有来客由总务处统一安排，其他校领导不得擅自接待。

2、进餐通知单不受餐馆限制，若费用超过上述标准，由联系进餐者负担。

3、酒水须填写在进餐通知单上，在办公室领取，办公室做专帐（每桌1瓶酒）。

4、结帐时必须具备通知单、发票、联系人签字，报分管领导审核、校长审批签字后方能报销。

5、不准用公款接待私人客人和规定规范外的客人，不准用公款安排娱乐活动。

三、陪客制度

实行对口接待，由校领导及相应人员陪同。在接待中，应尽量减少陪客，节约经费，减少开支。

四、会议用餐经校长批准，每桌按标准100元。

党 支 部 管 理 制 度

一、党员大会制度

1、支部党员大会每学期至少召开一次，会议由支部委员会召集与记录，由党支部书记主持。

2、会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和学校党工作需要确定。

3、支部党员大会的主要任务是：传达、学习贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，结合本单位实际讨论制定贯彻执行的办法和措施；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员；接收新党员；提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内对党员的表彰和处分；讨论决定其它重大问题。

4、党员大会要按照少数服从多数的原则做出决议。大会决议必须经到会正式党员半数以上通过，方能有效。

5、党员大会的内容由支部委员会在会前通知党员，使党员做到心中有数。

二、党课制度

1、党课每半年组织一次，每次授课时间在1小时以上，由学校支部委员会委员轮流授课或请上级党组织负责人、有关专家、学者授课，也可采用音像、光盘形式上党课。

2、党课要根据不同时期的形势和任务，结合学校的实际和党员的思想状况有针对性地进行。

3、党课的内容一般包括：党的基本理论、基本政策、重大会议精神和党的基本知识以及科技文化知识等。

4、党课的形式要多样，主要采用授课、看录像、听录音、看光盘、实地考察等方式。

5、党课的参加人员是党员、入党积极分子和团员、青年。

6、课后注意收集党员的反映和要求，不断改进和提高党课质量，不断增强党员的党性修养和工作能力，提高入党积极分子和团员青年的觉悟，使他们早日迈进党组织大门。

三、政治学习制度

1、制定年度学习计划与季度学习日程安排。

2、政治学习内容是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学的发展观等；党的路线、方针政策和国家、省、市、县等重大会议精神；有关的法律知识和业务知识。

3、学习由学校党支部书记主持，书记不在由支部委员主持。

4、学习时要认真记好学习笔记，每季度检查一次，并在教职工大会上进行讲评。

5、学习的形式是通读、专题讲座、讨论等。学习中要发扬理论联系实际的学风，运用所学知识改进自己工作，使本职工作上水平。

6、学校成立学习室，定期剪辑学习资料，定期检查学习情况。

四、民主评议党员制度

1、民主评议党员按照上级党组织的布置每年进行一次。学校党支部结合实际做出具体的安排。

2、设立民主评议党员档案，内容包括党员自我评议、群众意见、党员互评意见、学校党组织意见等。

3、评议中要坚持党员标准，认真开展批评与自我批评，对党员的评议要客观、公正、全面、准确。

4、评议结束后，召开支部大会对评议情况进行总结。对发挥好的党员进行表扬，对不合格党员要按《党章》及有关规定进行妥善处置。党员谈话时，要肯定成绩，指出不足和努力方向。

五、入党积极分子培养教育管理制度

1、每个入党积极分子都要有两名正式党员负责培养，其中第一培养人为主要培养人，待入党积极分子成为重点发展对象后，第二培养人要与第一培养人共同对其进行培养。培养人每季度要与其谈话至少一次，掌握其思想、工作情况。

2、对入党积极分子的教育主要采用集中学习与定期培训相结合的方式进行。党课、发展新党员等吸收入党积极分子参加，在政治上为他们的进步创造条件。

3、学校党支部按《培养入党积极分子责任书》要求对其进行管理。

4、在坚持党员标准的前提下，支部要认真履行发展党员手续，及时上报上级党组织讨论批准。

5、党支部要主动给入党积极分子压担子、交任务，在学校的各项活动中创先争优，并做好创先争优记录。

六、民主生活会制度

1、学校党支部每半年召开一次民主生活会，会议由书记主持，班子全体成员参加，根据实际需要也可随时召开，因故不能按时召开的，必须事先向上级党组织请示，经同意后，方可延期召开。

2、学校党支部民主生活会参加人员为党支部书记、校长、工会主席和副校长等班子成员。

3、民主生活会的基本内容主要是就以下问题进行检查、总结，开展批评和自我批评，统一思想认识。

(1)贯彻执行党的路线、方针政策和上级有关批示决定、决议的情况。

(2)坚持民主集中制原则的情况和领导班子中存在的比较突出的问题。

(3)遵纪守法，清正廉洁的情况。

(4)坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况。

(5)其它重要问题。

4、会前要按照上级党组织关于召开民主生活会的通知精神，结合学校整体工作或领导班子中存在的主要问题，由学校党政“一把手”共同确定民主生活会议题，提前一周通知班子成员。

5、党政班子成员要主动谈心，征求群众意见，拟定发言提纲。

6、会上要始终遵循团结—批评和自我批评—团结的方针，积极开展思想斗争，增强政治性和原则性。

7、会后，班子成员围绕提出的问题，制定措施，认真进行整改，提高民主生活会的质量。

党支部理论学习中心组学习制度

为加强学学校领导班子的理论学习，全面提高领导班子理论素养和领导科技创新的能力，充分发挥党支部中心组的作用，规范中心组学习程序，提升中心组学习质量，特制定《泽泉乡小学党支部理论学习中心组学习制度》。

1、集中学习制度。规定每季度集中学习一次，并做好学习笔记，时间相对固定，每次半天，全年不少于6次。

2、考勤登记制度。建立中心组学习考勤登记簿，由办公室主任对中心组成员参加学习情况进行考勤登记，确因特殊情况不能参加学习的，事前必须向组长请假，由办公室主任在考勤登记簿上标明原因，并在下次学习之前自行补课。

3、自学制度。中心组成员根据工作需要和本人实际，每月安排1次自学，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，每年撰写1篇理论联系实际的学习心得。

4、交流研讨制度。每学习一本书或一个专题都要组织集中研讨，要求每位中心组成员在认真学习和思考的基础上，联系思想和工作实际，交流心得体会。

5、情况通报制度。中心组重要学习情况，要经常以会议等形式进行通报，以增强对面上学习的辐射力和推动力。

6、考核归档制度。通过自查、检查、评议等方式，对中心组成员的学习情况进行考核，并把考核结果作为年度考核的重要内容。每半年对学习情况进行考查考核，并将考核资料（学习计划、学习笔记、考勤台帐、心得体会）按年度整理归档，由办公室具体保管。

党 风 廉 政 建 设 八 条 制 度

为了努力实践三个代表的重要思想，推进我校党风廉政建设，维护学校的良好形象，特制定八条制度如下：
一、坚决贯彻党中央、国务院关于从严治党、从严治政的方针和上级的工作部署。紧密联系我校实际，开展党风廉政建设和反腐败斗争。
二、认真实施省教育厅《关于中小学收费十不准的通告》，按照收费纪律和规定，规范收费行为，并实行学校收费告示制度接受社会监督。同时防止乱招生、乱办班等不正之风。
三、严格执行财务纪律制度，实行收支两条线管理，按规定审批各类收支项目，不得用公款报销应由个人负担的费用。
四、学校有关部门及有关人员负责对外业务所收取得回扣费应一律交校财务室上帐，作为学校办公经费。
五、按照干部政策和学校人事改革方案秉公选拔任用中层干部，实行教职工聘任上岗和公开招录教职工制度。
六、全体党员、干部和教师要做到依法、依德治校、从教，不得利用职务、职责之便谋取个人利益。
七、党政领导班子成员，要带头廉洁自律，不得以损公为代价收受礼品、礼金；接受宴请和娱乐活动，切实履行个人党风廉政建设岗位责任制。
八、不断推进校务公开，在群众的参与和监督之下，搞好党风廉政建设。学校党风廉政建设检查小组每学期对党员、干部和教师廉洁自律情况进行一次检查，深化反腐倡廉工作。

教 师 师 德 师 风 管 理 制 度

1、本着得体、整洁、大方、符合教师职业特点的宗旨，教师应当在仪容仪表上为人师表。男教师不准留长发（过耳、披肩）。女教师不准穿吊带装、超短裙，上衣不得低胸露脐。穿戴饰物和化妆宜删繁就简，避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型，上班时间不准穿背心、拖鞋，不宜穿着过于绷紧的牛仔裤。
2、教师在校园内禁止抽烟，上课时禁止接打电话；禁止携带寻呼机、手机等通讯工具进课堂。工作时间不得酗酒，不得擅自组织打扑克、搓麻将等娱乐休闲活动（包括上网）。

3、禁止教师打骂、体罚和变相体罚学生。教师要注意文明用语，不得讲粗口话。

4、教师的师德师风管理列入年终考核范畴。凡严重违反规定，在师生中造成严重不良影响的，学校可考核为不合格；经教育劝导仍不纠正的，实行师德一票否决制，劝其调离教师工作岗位。

学 校 会 议 及 议 事 制 度

一、党政工团队联席会议：由书记或校长主持，至少每月末举行一次。学校党、政、工、团、队负责人参加。必要时，可请有关教研组长或班主任参加以便征求意见，研究学校重要问题。

二、行政办公会议：每周至少召开一次研究行政工作的会议。由校长主持，学校领导参加。支部书记和支委成员可以列席会议。

三、值周工作总结会：每周星期五下午召开、由值周领导主持，召集本周值周人员参加。总结本周值周工作，解决本周值周工作的地具体问题。确定流动红旗的发放。

四、党团员会议：由党支部书记、团支部书记主持，至少每月各召开一次。学习时事及国家大事；研究组织内的各项工作，提高自身素质，充分发挥骨干作用以及领导与群众的桥梁和纽带作用。

五、教研组长会议：由德育室、教导处或教科室负责人召集。每月一次，汇报学科教学研究情况，交流教学经验，落实教改实验项目，讨论教学中出现的问题。汇报学科组教师的思想、教学、协作等方面的情况，交流学科管理经验，布置相关工作。

六、班主任会议：每月召开一次，由德育室、教导处或教科室负责人召集，研究工作，听取意见，布置任务，提出要求。期末由校长主持召开一次班主任工作总结会议，交流经验，评选先进。

七、中队辅导员会议：每月召开一次，由大队辅导员召集。学习、讨论、总结、通报各中队开展活动的情况，每学期进行一次“少先队工作方法及理论”的辅导报告。

八、群众代表会议：由书记召集，校领导参加。每学期1—2次。向各群团组织及部分教师征求意见。

九、教职工代表大会：由工会主席主持，教职工代表参加。原则上每年1～2次。听取并讨论校长工作报告，对学校工作提出合理化建议，并通过教职工大会作出决议。

十、家长会议：每学期按班级定期召开1—2次。报告学校工作，听取家长对学校的意见，接受社会监督，密切家校联系。

升 降 国 旗 制 度

一、学校除寒暑假外，每周一早上周会课、重大节日或纪念日举行升旗仪式。

二、升旗仪式前五分钟，学生必须列队整齐、肃立。班主任在队列前，科任教师在队列后，并保持安静。

三、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗肃立致敬。

四、升旗仪式程序：

1、出旗(旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生站立)。

2、升旗(奏国歌，少先队员行队礼，其他人行注目礼)。

3、呼号：全体师生举右手呼号“忠于祖国，为人民服务。”

4、唱国歌。

5、国旗下讲话(由校长或其他教师、先进人物等作简短而有意义的讲话)。

五、若遇恶劣天气，为保护国旗，应及时下降国旗。降旗时国旗不得落地。

六、升降国旗时，凡经过现场的师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由行动。

七、旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后，方可执行升降旗任务。

八、不升挂破损、污损、褪色等不合规定的国旗。

九、对违反(国旗法)的行为要给予相应的惩处。

教 师 考 勤 管 理 制 度

一、缺勤必须自己先请人代课，然后办理请假手续。如出现突发情况而来不及当面请假的，应请人代请假或打电话请假，否则，将算旷课。

二、请假手续：先填写请假申请单，实行请假三级审批制，一天以内由学区教导处批准，一天以上一周以内由学区校长批准，一周以上经教育局批准。

三、同一时间内同一班级的两个主课教师原则上不准都请假。如确需请假，必须自行调课。

四、一学期事假(不包括婚、丧、病、产和学区批准的建房假等特殊事假)超过五天者，则将超假时间的全部工资收入扣回并上报教育局。未超五天者，除不享受出勤奖外，另每人每天加罚8元。

五、函授学习五天以内不扣出勤奖，超过五天者按事假处理。

六、非事假(特殊事假)规定时间(遇法定假、双休日、寒暑假不补休)：

(1)婚假：娶媳嫁女3天，其它直系亲属1天。本人结婚，未达晚婚年龄的7天，达晚婚年龄的18天。(晚婚年龄为男满25周岁，女满23周岁)

(2)丧假：直系亲属5天，其它亲属1天。

(3)病假：必须见医院证明材料，且按证明材料要求规定请假时间。

(4)产假(指计划内生育)：3个月，实行了晚育(女年满24周岁)的产假4个月，男方护理假7天。

(5)建房假(只有造主才能享受)：视具体情况，住房每层最多不超5天，并由自己请人代课，建厨房或附属建筑不准假。

七、在休产假、建房假、病假等特殊事假期间，学校安排了代课的，学校所发的一切补贴、津贴、福利等，请假人不得享受。

八、实行月出勤奖，并全校通报教师出勤情况。按规定，每出勤一天，奖励2元。无论是何种请假，休假期间的出勤奖均不得享受。

九、旷课一天，折事假三天，累计超过事假五天的，按第四条执行。

十、迟到(以预备钟为准)、早退(以放学钟为准)和未请假中途离校都算旷课，每次罚款20元，其时间还将计入旷课时间。

十一、事假超过5天者，学期结束时不得评优评先。

十二、连续旷课一周或一学期累计旷课5天或一学期内累计事假15天者，年度考核定于不称职。一学期累计旷课15天，则上报教育局予以辞退。

十三、此制度由学区负责解释。

教 学 教 研 奖 惩 制 度

　　

为了更好地调动我校教师的工作积极性，从而使之全身心投入到教学教研工作中去，学区本着奖勤罚懒、奖优罚劣的原则，特制订新的奖惩制度：

　　一、教学常规

　　1、严格按学区规定上好每节课，即：上课要有教学计划；课堂要关闭通信工具；不准上课时外出会客及外出与人闲聊，一经发现，每人次罚款10元。更不准空堂，一经发现，每人次罚款20元。

　　2、在乡或乡以上教学检查中，得分不上70分者，按以下标准受罚：

　　①得分上了60分比70分每少一分罚款5元。

②得分不上60分者，受罚100元，且年度考核定于不称职。

③被查学校教师平均分不上60分的，该校领导各罚100元。

3、无故不参加学区组织的活动，每次分别罚该校领导及指导教师50元、30元。

二、教学业绩

(一)学区统考或抽考，成绩按县教研室计算方法排队，对任课教师实行以下奖惩：

1、名次奖

①在全乡统考中，获前三名，分别奖200元、150元、100元（45人以上的班级获奖分别追加奖励60元、50元、40元）。

②在全乡抽考中，获前三名，分别奖60元、50元、40元。

③在抽、统考中，平均分不及格的科目获了名次的，不实行名次奖。

④在抽、统考中，比全乡平均分低的科目获了名次的，不实行名次奖。

⑤在抽、统考中，如果任课教师所教平行班的同一科目中，有一门是全乡倒数第一且比全乡平均分低10分，则该任课教师所教平行班同一科目中的其它几门获了名次的，也不实行名次奖。

2、进位奖

在全乡统考中（以上年度统考为准）名次每进一位，奖励该科教师10元。如果上年度没有统考，则不实行进位奖。

3、单项奖

①在全乡统考中获第一名，而且上年度统考也是第一名的科目，奖励该科教师50元。

②带双科的教师在全乡统考中，双科均获全乡前三名，奖励教师50元，并颁发荣誉证书。

4、在全乡统考中，平行科目中的末名，且比该科全乡平均分低10分，加罚20元，但与上年度统考比，如果缩小了差距，则不罚。

(二)全县统考或抽考，对任课教师实行以下奖惩：

1、名次奖

①在全县抽、统考中，以班为单位获一、二、三名，分别奖800元、600元、400元。

②在全县抽、统考中，我校以班为单位，与县按乡排队之名次比，进入前8名，分别奖300元～90元（30元一级）。

2、进位奖

在全县抽、统考中（以上年度全乡统考为准），名次每进一位，奖励该科教师20元。

3、单项奖

①毕业班综合排名进入前８名（含第８名），奖励所有毕业班教师50元/人。毕业班综合排名倒数第一，罚所有毕业班教师50元/人，但单科进入前8名的科任教师不受罚。

②在全县抽、统考中，与县等级比率相比，A等每超一人，奖励任课教师5元，B等每超一人，奖励任课教师2元，D等及D等以下每超一人，罚任课教师2元。

4、在县统考或抽考中，我校以班为单位，与县按乡排队之名次比，凡落后于最后一名者，受罚50元。县统考或抽考成绩，学区不另行奖惩。

三、其他活动

1、学区举办的各项学生比赛活动，获团体前三名的，指导教师分别受奖60元、50元、40元。

2、学生在县以上（含县）组织的各项比赛中获得了一、二、三等奖，指导教师分别受奖100元、80元、50元。（奖金就高不就低，不累加）

3、教师在县以上（含县）组织的各项比赛中获一、二、三等奖分别受奖100元、80元、50元。在学区比赛中获一、二、三等奖的教师分别受奖60元、50元、40元。学区奖和县级奖不累计受奖。

4、教研论文（不含评职称的论文）获奖，奖励办法按县局规定执行。

四、教学管理

1、全学年度全校教学总评第一的学校，校长受奖100元，副校长、教导主任各奖80元。

2、对长期教学质量提不高，在统考中综合成绩连续三年居全学区倒数第一的学校校长，将在年度考核中定于基本称职，且无条件调离该校。

3、连续三年统考中受罚且年龄未满55周岁的教师，将调离该校并不考虑就近任教之照顾（从2007年暑假起）。

4、对不配合村小校长工作的教师，将调离该校并不考虑就近任教之照顾。

5、凡在村小任教连续两年获教学评比第一名的教师，学区优先考虑调到中心小学任教，而在中心小学任教的教师连续两年获倒数第一名，无条件调到村小任教。

五、此制度自颁发之日起生效，与原相关制度如有不符之处，以此制度为准。

六、此制度解释权在辅导区。

　　

教 师 量 化 评 估 制 度

为了全面提高我校的教育教学质量及管理水平，争创一流的品牌学校，经学区研究决定，自本学年起我校全面推行教师量化评估制度，具体实施方案如下：

一、评估目的

通过本项评估活动，全面规范学校管理，提升管理水平，使我校教师能做到甘为人梯，乐于奉献，安下心来教书，静下心来育人。

二、评估时间

2008～2009学年度

三、评估方式

本项评估活动采用评分制,个人得分基础分100分，另加奖励得分和减所扣分为本人最后得分。具体评分方法为：

1、领导评价分(10分)

在每学年末由学区领导对全体教师从德、能、勤、绩四方面综合打分，取平均分为教师个人该项得分。

2、出勤分(35分)

根据考勤记录情况到每学期末进行汇总打分，具体打分方式为：(1)满勤35分；(2)特殊事假，没有超过学区规定的休假期不扣分，超过部分按正常事假处理；(3)正常事假每天扣0.5分，超过5 天，每天扣2分，扣完35分为止；(4)旷工一天扣5分，扣完35分为止；(5)空堂一次扣3分，扣完35分为止；(6)迟到、早退和未请假中途离校每次扣0.5分，扣完35分为止；(7)路队护送一次未出勤扣0.5分，扣完35分为止(请假除外)；(8)升旗仪式一次未参加扣1分，扣完35分为止(请假除外)。

3、考绩分(40分)

根据教师个人在学区组织的年度统考中排名打分。以参加考试的平行班级居中名次为保底得分(如：10个班参评，获第5名为满分)；如果参评的平行班级个数为单数，则取居中的一名次为保底得分(如：9个班参评，第5名为满分)。考试名次在保底名次的基础上每降低一名扣3分，依次累计扣分。每上升一名加2分，依次累计加分。

4、常规分(15分)

根据学区学期末组织的常规检查和平时上级常规督查情况打分。教研室查到一次无计划、作业，扣5分；学区常规督查查到一次无计划、作业扣3分。本校自查无计划、作业扣2分。

5、奖励加分(20分)

以本学年内获奖时间为限，可累计加分至20分为止。有下列情形之一者均可加分：

(1)参加省、市各类竞赛（含文艺作品等）或指导学生参加竞赛，获一、二、三名分别加6分、5分、4分，优胜奖加3分。

(2)参加县级各类竞赛或指导学生参加竞赛，获第一名加4分，获第二名加3分，获第三名加2分，获第四名加1分。

(3)参加县级组织的抽、统考，获第一名加5分，获第二名加4分，获第三名加3分，获第四名加2分。以班为单位，单科插入全县按乡排队之名次，获一、二、三名者分别加3分、2分、1分。60人以上的特大班，获1～4名再分别追加2～0.5分的奖励加分。

(4)本人或指导学生参加学区各项比赛，获第一名加3分，获第二名加2分，获第三名加1分。

(5)班级参加学区统考，45人以上班级获第一名加5分，获第二名加4分，获第三名加3分，获第四名加2分；45人以下的班级，获第一名加4分，获第二名加3分，获第三名加2分，获第四名加1分。60人以上的特大班，获1～4名再分别追加2～0.5分的奖励加分。

(6)班级参加学区抽考，获第一名加3分，获第二名加2分，获第三名加1分。60人以上的特大班，获第四名加鼓励分0.5分。

(7)参加学区统考，在上次统考基础上 ，每前进一位加1分，依次累计加分。

(8)受到教育局通报表扬者，加5分。（见文件或证书）

(9)受到学区通报表扬者，加2分。（见文件或证书）

6、其他扣分

有下列情形之一者，要在总得分中扣分：

(1)不能完成学校布置工作者一次扣2分，未及时完成者扣1分。

(2)参加全县抽、统考，以班为单位，单科插入全县按乡排队之名次低于最后一名者扣5分。

(3)有家长举报乱收费或变相收费者，扣5分。

(4)有家长举报体罚学生或严重侮辱学生人格者，扣5分。

(5)有其它有违“为人师表”举措者，扣10分。

(6)有家长举报搞有偿家教者，扣5分。

(7)受到教育局通报批评者，扣5分，通报批评以上处分者，扣10分。

(8)受到学区通报批评者，扣3分，通报批评以上处分者，扣5分。

四、评估结果

每学年末放假以前，学区将评估结果量化并公示。评估结果作为教师年度评优评先的核心依据，学区今后教师调动将根据量化评估结果进行，评估不及格者，无条件调离该校并不考虑就近任教之照顾。

学 校 安 全 责 任 追 究 制 度

一、学校安全工作校长是第一责任人，对学校安全工作负总责；

二、分管副校长直接抓好学校安全及安全教育工作，是学校安全工作的直接责任人；

三、各年级组长是各年级安全工作的第一责任人，对各年级安全工作负总责；

四、班主任和副班主任是班级工作的直接责任人，对班级安全工作负主要责任；

五、各科任教师是教学中安全问题的直接责任人，对教学中发生的安全事件负主要责任。

路 队 护 送 制 度

为加强学生往返校园的安全,杜绝交通事故的发生,特订立路队护送制度:

一、学校要重视学生放学离校护送工作，学校行政值日领导要督导各班做好当天学生护送工作。

二、以自然村为单位，形成路队，每队安排正付路队长，正队长在前领队，付队长在后压队。

三、每支路队安排一名教师护送，在校门前危险的路段或路口，要安排老师护送监督。

四、护送起止，以中心操场为起点，至每自然村口为终点。护送过程中，教师不得以车代步或自行前去。

五、学生上学、放学路途中禁止坐三轮车、“三无”车辆。不准骑自行车上学。

六、遇恶劣天气时，照常护送。同时加强桥梁、河边路段的管理，遇水毁路段、水淹桥路，组织学生改道行走，确保学生安全往返。

校 舍 定 期 安 全 检 查 制 度

为加强我校校园、校舍管理，做好四防安全工作，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校园、校舍定期安全检查规范化、高度化，充分发挥组织作用，使制度、责任、防范落实到实处，特制定本制度：

一、校园校舍要求按时、按项检查，做到一月一小查，学期始末全面查，不得漏检。每学期要写好校舍自查总结。

二、每次检查结果都必须由学校主要领导、主管领导、及参加安全检查人员和相关人员签字。

三、检查项目：

1、校园各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。

2、校舍的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。

3、校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象，

4、校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。

5、食堂、茶炉间的用火点要安全，设备、设施有无隐患。

6、学校电器设备、设施，供水设备、设施，采暖设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。

7、防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。

8、要对师生定期进行安全教育。

安 全 工 作 责 任 追 究 制 度

全体教职员工必须牢记“安全无小事，安全重于泰山”，本着对学生生命安全高度负责的态度，坚持安全第一、预防为主的方针，做到全面参与、人人负责，思想、管理、措施、防范“四到位”。为更好地做好学校安全工作，特制订学校安全工作责任制和责任追究制。

一、成立学校安全工作领导小组，认真落实安全工作领导责任制，校长为学校安全工作第一责任人，各部门主要领导和有关负责人对本校安全工作负直接领导责任。

二、全体教师必须加强师德教育和师德规范的学习，严格按照教师职业道德规范办事。严禁对学生进行体罚和变相体罚，一旦发现由体罚和变相体罚行为引发的学生安全问题，学校将追究其责任，并由其负责导致出现的一切后果。

三、各班主任、教研组长是各班和教研组的安全第一责任人，保卫科必须切实加强各部门人员的安全教育，严格对教研组长、班主任、任课教师、实验员、后勤人员等的管理。如因由于组织和管理不妥等导致发生事故的，将追究第一责任人和直接组织者的责任。

四、各班主任是本班安全工作的第一责任人。如因由于班主任和任课教师组织和管理不妥等导致发生事故的，将追究第一责任人和直接组织者的责任。

五、学校后勤部门必须对学校的设备、设施做到经常检查，发现隐患及时解决。各类设备、设施的使用者或直接管理者必须加强检查，发现问题及时汇报。如因未及时汇报危情而引发的安全事故，将追究其相关责任人的责任。

六、保卫科必须强化学生在校活动的安全教育。班主任必须充分利用晨会、班会和队活动，坚持对学生进行安全教育，使学生时时注意安全。体育课、活动课以及其他集体活动，必须有教师组织和参加，如因教师未参加而出现的活动事故，其责任均由组织活动的教师负责。值日领导和值日教师教师必须认真负责地开展值日工作，认真做好课间、午间巡视工作，发现学生危险活动及时制止。学生课间活动安全工作的责任人为班主任和当日值日教师。

七、加强学校食堂卫生管理，对由于食堂卫生等问题引发的安全事故，学校将追究食堂管理者和炊事员的责任。

八、抓好学生交通安全。并班主任签定安全责任状。制定学生护送制度、安排路队护送人员 确保各个环节万无一失。如发生交通安全事故、违反接送制度致使学生走失或受到其他伤害事故，将追究组织者和接送学生人员的相应责任。

九、加强校门口和周边场所的巡视工作，防止不法分子的侵入。对由于工作失职导致不法或不良人员进入学校而引起安全事故的，将追究部门领导和值班门卫的责任。

总之，全体教职工必须把安全工作牢记心头，努力使学校安全工作做到长抓不懈，警钟常鸣，防患于未然。

重 大 事 故 报 告 制 度

安全工作无小事，责任重于泰山，为了让万一发生的事故损失降低到最低成度，特制定本重大安全事故报告制度：

一、每学期末，各级部将本学期安全工作情况以书面形式上报学校，学校汇总全校的安全工作情况，以书面形式报教育局。
二、如发生重大安全事故，造成师生伤亡或国家财产重大损失，以及危及社会安定、影响青少年健康的重要事件，必须在第一时间上报校长，学校在第一时间向教育局报告。
三、发生学生伤亡事故，必须及时告之学生家长，并全力组织抢救，力争使损失和影响减少到最底限度。
四、凡出现重大安全事故，首先发现的教师就是第一责任人，要及时向校长报告，并积极实施救护。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的，将根据情节轻重严肃处理。
五、学校发生事故后，要依据有关法律法规及时妥善处理，保证正常的教学秩序。事故处理后，在一周内及时将事故原因及处理结果书面报告教育主管部门。

节 假 日 值 班 制 度

一、认真做好来校联系工作的校外工作人员和探亲访友人员的登记接待工作，做到接待热情，登记认真准确。对无正当理由进入校内者，要耐心说理，坚持原则。

二、对机动车、非机动车出运和携带贵重物品出校人员要仔细询问，外运东西要有保卫科放行证留值班室以备查用，发现可疑随时报告。

三、值班领导值班期间应挂证上岗，坚守岗位，发现问题，及时汇报。

四、值班领导值班期间，不准与别人在一旁交谈闲扯，不得酗酒打牌，不得穿拖鞋，着装整齐大方。

五、执行24小时值班制度，上传下达，做到信息畅通。

六、处理家长来访等事宜。及时开关校门、楼门、操场护栏门，下班后要对各教学楼门窗进行检查，并及时关闭未关的门窗。

七、严格执行值班制度，并做好值班记录，确保校园安全。若因工作失职，造成的学校安全事故和财产损失，视情节轻重予以相应处罚。

门 卫 工 作 制 度

为了进一步加强对学校的规范管理，特制定门卫工作制度。

一、爱岗敬业，保障学校师生的的安全和学校的财产不受损失。

二、严格作息制度，按时上、下班并交接登记，如有特殊情况请假的须向校区负责的总务主任请假，如须调班的也须向校区负责的总务主任请假，并告知安全主任，否则若有事情发生将追究应当班人的责任。

三、管好校门，禁止闲杂人员进入学校，非正常人员来访须电话向被访人员核实并做好来访人员的登记（必须登记姓名、来访原因、访谁、身份证号码或有效证件）。来宾或上级领导来校要通知校长，并进行指引。家长在上课期间不得随意进入学校，带东西给小孩必须进行登记，等下课方可进入。上课途中若有要离开学校的学生，须持有班主任或学校领导签名的请假条，否则不得放行。除了上学、放学高峰期开大门外，其余时间只开小门，对进出校门的人员及车辆要进行合理的询问。

四、值日时间。早上7：00以前由上夜班人员打开教师办公室、搞好校门口卫生，交接登记完后方可下班。

中午放学11：00前后门必须准时打开，并由值班人员到位值日，11：15可以关闭后门，协助前门。

下午6点检查水电并关好课室的门窗、专用室门窗、办公室门窗等。

五、值班要求。学生上、放学高峰（早上上学7：10—8：00；中午放学11：—11：30；中午上学1：15—2：00；下午放学4：25—5：50）必须站岗管理自己负责的区域，积极主动疏散交通，指挥车辆的停放，管理学生有秩序地离开学校。其余时间可以坐岗，并经常巡视校园，不得随意离开自己的工作岗位。

六、值班准备相应工具，如手电筒，防身器械等，遇到特殊情况根据情况判断是否需要打110报警，并报告校区领导和安全主任。为了安全，禁止单独行动。

七、车辆管理。所有的车辆一律不准进入教学区（特殊许可车辆除外）。校园内车速不得超过10公里，教师小停放在进入校门的左侧，摩托车停放在摩托车棚内。外来车辆确需进入校内，需请示范校长、总务主任或安全主任，经同意后进行登记方可让其驶入，但要跟进管理，指挥停放。来宾车辆要合理指挥停放，并加强管理。普通来访车辆原则上停放学校门外。学生的自行车按学校指定的位置停放。

八、上班期间要求衣着整洁，不准穿拖鞋、背心，不准赤膊等。不得接待亲朋好友、不得看书刊杂志、不得做一些和工作无关的事，要勤巡视、勤管理，发现问题要及时向校区领导和安全主任汇报。所有门卫要24小时开手机，以便随时联系。

九、不得留亲朋好友在学校吃、住（特殊情况需征得校长的同意），不准在校园内喝酒，更不准在校园做违犯法律、法规的事。

十、加强门卫室的管理，搞好清洁卫生，学生不准随便进入门卫室，不准随便打电话，每天的报纸、书刊、信件要及时送达。

十一、勤恳做事，礼貌待人，坚持原则，尽心尽力做好本职工作。

饮 食 卫 生 管 理 制 度

为了学生的生命安全，依据国家食品卫生的有关规定和上级有关部门的要求，我校特制定饮食卫生管理制度，并要求严格执行。

一、食品卫生

1、不收、不用、不做不新鲜或已腐烂变质的原料，不吃任何腐烂变质的食品。

2、洗涤整理原料时，污物杂质和废料必须清除干净。

3、各种干、鲜原料应按其性质不同有秩序地在贮藏室或冰箱内存放，不随地乱放，以免弄脏污染。

4、原料的取用、发放，应本着先进先出先用的原则，以防止日久变质。

5、存放在冰箱内的食物或半成品，要生熟分开，有腥味的与没有腥味的也应分开存放。

6、冰箱应经常冲洗，保持清洁干净，随开随关，防止热气侵入。

7、熟食品、卤菜等应妥善保管，经常检查，以免变质。冬天放在外面，应用洁净白布盖住，夏天放在冰箱里。

8、剩饭菜应保管在通风凉爽的地方，隔夜的剩饭菜坚决不用。

9、直接入口食品不得手直接拿取，包装纸的食品，应使用各种工具拿取。

10、调料器具应加盖，防沾染灰尘。酱油、醋过滤后，再倒入瓶内或调料器具内使用，并要保持洁净。

11、发现饭菜不新鲜时，应妥善处理，不准分发腐烂变质的菜点，以防食物中毒。

12、由原料到成品实行“四不制度”

(1)采购员不买腐烂变质的原料；

(2)保管员不收腐烂变质的原料；

(3)厨师不用腐烂变质的原料；

(4)服务员不用腐烂变质的食品。

13、成品（食品）存放实行“四隔离”

(1)生成熟隔离。

(2)成品与半成品隔离。

(3)食品与杂物，药物隔离。

(4)食品与天然冰隔离。

二、餐具卫生

餐具必须保持清洁卫生，否则会直接影响全校师生员工的身体健康，餐桌上撤下的餐具应分别刷洗消毒。

1、菜盆、汤盆、盆具、汤碗等用餐后，先将里面的残存物清理干净，加洗洁精洗涤，然后再用清水冲洗，再放入消毒柜内进行消毒，消毒后取出放在餐车上并保持干净，用白布盖好，以防灰尘。

2、餐具柜和点心柜应经常用洗洁精洗涤干净，餐具摆放整齐，关紧柜门。餐具实行洗、刷、冲、消毒（蒸汽或开水）“四过关”。

三、环境卫生
1、周围环境应打扫干净，阴沟要常疏通。

2、积极贯彻除四害要求，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫，在食堂周围早晚打灭蝇药水，晚上要将食品盖好以防鼠、蚊虫咬。

3、餐厅和各操作间地面保持干净，四壁无尘，窗明地净。

4、不乱倒垃圾，不乱倒污水。

5、门窗应有防蝇设施，室内经常保持通风。

四、个人卫生

1、上班前应整容，穿工作服、戴工作帽，做到仪容整洁，不得佩戴首饰上班。

2、定期检查身体状况，如有不适要立即上医院检查，严禁带病上岗。

五、注意节约用水用电，下班前要检查和关好电、水、气、光管和风扇等。

消 防 安 全 管 理 制 度

为加强本校消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度：

一、严格执行《中华人民共和国消防法》及61号令，贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全责任制，根据实际情况，确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人；建立义务消防队，并正常开展消防安全管理活动。办公室加强消防队员的技术防范训练。总务处要做好消防器材维修、交换等工作。

二、加强全校师生的防火安全教育。做到从我做起，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

三、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。保证设备完好率达到100%，并做好检查记录，并做到人人爱护，任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

四、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通。

五、学生宿舍、电脑房、主播室、图书馆、档案室、木地板房以及其他火灾危险性较大的场所，应列为学校的防火重点部位，应设置防火标志，落实防火责任人，建立防火巡查制度，对有关工作人员进行消防安全培训，制定灭火和应急疏散预案，实行严格管理。

六、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，并配置灭火器材。在使用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

七、图书馆、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要按照规定及时关好电源、门窗，确保安全。

八、加强用电安全检查，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

九、食堂使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。

十、学生集中学习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进行装修、装饰，峻工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投入使用。

十一、学校举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施；保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。需申报消防验收的大型集体活动须报公安消防机构审批。

十二、严格遵守相关安全制度。发现火警，应及时拨打“119或110”报警；现场工作人员应立即组织、引导在场师生疏散；单位必须立即组织力量扑救火灾（未成年人不能参与扑救火灾）。

十三、合理布局全校消防设施，经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记录，存档备查。

十四、加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。将消防知识纳入教学内容，对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

 

计 算 机 实 用 及 上 网 管 理 制 度

一、教师上网制度

1、未经允许，非本校教师禁止操作。

2、教师上网，不得进入黄色网站，或在网上传播淫秽图片以及搞一切非法活动。

3、上网教师要爱护微机设备，正确操作，不得进行非业务性操作。

4、教师上网必须按规定程序进行正确的上网、退网、关机、罩布。

5、计算机管理员负责教师上网安排。

6、教师上网要按规定进行必要的登记。

二、学生上网制度

1、学生上网时要保持安静，在老师发布命令前，不得擅自摆弄机器。

2、学生上网操作必须严格按程序进行，不得乱删和乱改微机上的系统软件与应用软件。

3、学生上网不得盗用并乱设IP地址，扰乱网络资源的正常分配和使用。

4、学生上网不得盗用别人帐号或使用不正当的手段通过网络窃取别人信息。

5、学生上网不得发送邮件广告，不向不确定的或编造的邮件地址发送邮件。不得使用群发邮件的软件进行大规模的邮件发送。不得用网络设备的端口。

6、学生上网不得向外界泄露有关学校的所有网络配置信息。

7、学生用软盘要统一管理，专人使用，不准带出，也不准把外来磁盘带入，以防病毒侵入。

8、上网必须把安全意识放在第一位，应在以下六个方面加以注意。

(1)不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。

(2)没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供自己的照片。

(3)一旦发现令你感到不安的信息，应立即告诉你的父母或监护人。

(4)千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会。

(5)不要轻信网上朋友的信息资料，在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前，最好要确保你与之打交道的朋友，是你和父母都认识并且信任的人。

9、学生必须自觉遵守各级管理部门关于计算机信息网络统的管理法规，共同创造良好的上网环境。

学 生 和 学 校 安 全 条 例

一、学校治安

1、严禁校外人员来校滋事，严禁任何人扰乱正常教学秩序。

2、定期检测校舍安全，校园内无危险建筑物。

3、不准聚众闹事，打架斗殴偷拿他人财物。

4、损坏公物，照价赔偿。

二、饮食卫生

1、校园内无摆摊设点现象。

2、定期自查食堂卫生，确保饭菜卫生。

3、不吃“三无”食品，不喝生水。

4、不乱倒剩饭剩菜，乱丢瓜皮果壳，确保良好的环境卫生。

三、交通安全

1、加强交通安全教育。

2、校园内严禁乱放自行车，校园内不准骑自行车。

3、注意校门口来往车辆，自觉遵守交通规则。

4、不准追车、爬车、乱搭车，不准横跨铁路。

四、防火安全

1、加强防火意识教育。

2、发现火灾及时排除。

3、不准随意点火，玩火。

4、发现火情及时报告。

公 共 卫 生 预 防 预 案

为保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，根据省、市、县及上级有关部门的文件精神，结合我校实际，将公共卫生纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规。特制定我校公共卫生应急预案。

一、 公共卫生防控安全领导小组

组长：杨秋林

副组长：袁文栋

成员：胡 靖 艾金波

职责：负责领导、协调、组织全校公共卫生预防控制工作。

二、上报程序

1、各校以班级为单位，发现问题及时报告公共卫生防控安全领导小组。

2、发生公共卫生问题由保卫科在两个钟头内向教育局进行报告。

三、预防与控制措施

1、 做好公共卫生的防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

2、利用健康教育课、班会课，开展好以预防常见传染病如：流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘等为重点的健康知识教育。

3、根据上级指示开展卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强学校食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁带病上岗。经常进行安全卫生检查。

5、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。

9、加强门卫管理，切断外来传染病源。

10、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

四、应急处理方法

当发现公共卫生疫情时，班主任（或副班主任）要马上把学生带到卫生院进行隔离，班主任立即通知其家长，家长不能到校的，由班主任（或付班主任）陪护送去医院。如果是本校教职工出现疑传染病，要立即去医院检查治疗。

五、跟进管理

1、校公共卫生防控领导小组、卫生室对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察并建立档案。迅速切断感染源，防止疫情扩散。要求卫生部门对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行迅速、严密、彻底、全面的消毒。

2，对住院治疗的教师和学生进行跟进，了解病情，配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。

3、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

4、当患者病愈要求回校时，需向校传染病防控领导小组报告。并出示医院出院证明，经过校传染病防控领导小组同意后方可回校。

保 密 工 作 制 度

一、工作人员保密守则

1、属上级秘密，不该讲的不讲，不该知道的不问不看。

2、不带秘密文件、资料回家或去公共场所；不在公共场所谈论国家秘密。

3、不私自抄录秘密文件或在非保密本上记载秘密事项。

4、私人通信、交往，不涉及国家秘密。

5、不私自拆阅、翻看他人的公函和文件。

6、不在办公室(档案室、复印室)私人会客或留人住宿。

7、不随意堆放秘密文件、资料。阅办完的秘密文件要及时清退，离开办公室时，要将秘密文件、资料锁入文件柜或抽屉中，并随手关门，下班时要锁闭办公室的门窗。

二、公文保密制度

1、秘密文件由专人负责收发管理，严格履行签收手续，核对无误可进行登记。

2、秘密文件的传阅，应严格按照规定的范围，不得自行扩大；应在办公室内阅办，不准带回家中；传阅文件要严格履行登记手续，避免漏传、误传、延误；严禁横传，以免造成丢失。

3、在规定阅读范围内借阅秘密文件，要严格履行借阅登记、审批手续，按时清退。

三、会议保密制度

1、召开有秘密内容的会议，要选择安全可靠、保密设施完备的场所，并对参加会议的人员进行保密教育。

2、记录涉密会议内容必须在保密专用本上记录。

3、秘密会议内容不得向无关人员泄漏或扩大传达范围。

重 特 大 安 全 事 故 应 急 预 案

为确保学校发生各类突发事件后能及时有效地进行处置和应急救援，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据有关法律法规，结合教育部门实际，制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于我乡范围内各小学发生的重特大安全事故。

二、组织领导

成立泽泉中心小学事故应急工作领导小组：

组 长：杨秋林

副组长：袁文栋 袁冬金 熊小平 李河清

成 员：班子其他成员及村小校长

领导小组下设办公室，办公室主任袁文栋，电话：2571211。应急领导小组的主要职责：在上级应急领导小组的领导下，根据事件的不同类别，统一组织和协调教育系统内各类突发事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务，提出处理各类突发事件的具体意见，督导各村小突发事件应急处理工作情况的落实。根据突发事件的性质对有关责任人进行责任追究。

为加强对事故现场处置工作领导，成立现场处置领导小组，设三个专业组：

(一)抢险救护组：

组 长：熊小平

组 员：胡 靖 汪传民

主要任务是协助公安、卫生等相关部门控制现场情况，搞好现场警戒，维护现场秩序，及时抢救、转移受伤人员。

(二)宣传联络信息组：

组 长：李河清

组 员：袁美书 熊 娜

主要任务是进行宣传教育，稳定师生情绪，负责同相关部门的联系，将事故信息及时上报教育局上级有关部门。

(三)事故调查处理组

组 长：袁冬金

组 员：殷书生 于学煌

主要任务是协助有关部门勘察现场，调查取证，协助转移，安置事故受损失的人员，提出处理意见。

三、事故处理办法

(一)学校发生重特大安全事故，遇有学生教工死亡，受伤情况，应急领导小组成员和学校相关领导，要在第一时间赶到现场，组织抢救，立即向医疗急救部门（120）救助，向公安交警部门（110）报告，并向上级主管部门报告。

(二)保护好事故现场，有效控制肇事人，寻找证人。

(三)协助公安等部门及时查明事故原因。

四、应急排除

各组的应急工作，必须在领导小组的统一领导下开展，未经领导小组组长宣布应急结束，任何学校和个人不得擅自离岗。

消 防 疏 散 应 急 预 案

 

为规范和加强本校消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。

一、组织机构

1、总指挥：杨秋林

副总指挥：袁冬金 熊小平 袁文栋 李河清

2、工作小组：

①灭火行动小组：

组长：袁冬金

组员：殷书生 汪传民 班主任及部分教师

主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

②疏散引导组：

组长：熊小平

组员：于学煌 袁美书 现场任课教师

主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。

③通讯联络组：

组长：袁文栋

组员：胡 靖 艾金波

主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护及各组联络，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报县教育局办公室。

④救护安全组：

组长：李河清

组员：各班班主任及后勤人员

主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。

二、预防措施

1、开展消防知识的宣传工作

根据消防知识进学校要求，通过队会、班会、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，把各项消防制度、会议制度、管理网络图上墙。

2、加强学校消防硬件建设

建立志愿消防站，设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。

3、设置必要的消防设施标志

在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。

4、经常巡查，排除隐患

对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

三、应急措施

1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告，学校领导立即通知联络组，由联络组指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

①切断电源（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全校恐慌） 。

②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120报县教育局（电话）。

③打开校门（当班门卫）。

④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。

⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。

四、有关要求

1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。

2、学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。

3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。

4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。

交 通 安 全 管 理 制 度

一、加强交通安全教育工作。

1、学校设立校外交通安全教育基地和聘请校外交通安全教育辅导员，每学期组织学生参观教育基地和邀请辅导员来校进行交通安全教育。

2、每学期开展一至两次全校性交通宣传活动。

3、班主任每周对学生进行不少于一次的交通安全教育。

二、加强学生上学、放学的管理。

1、高峰时间，门卫值主班的在前门，指挥教师车辆的进出、停放和教师停车区域的管理，不准学生到教师车位行走和玩耍。疏导家长车辆，保证学生出入安全。值副班的在后门指挥，疏导交通，保证学生出入安全。

2、教师要准时，由组长安排人员定点负责管理区域，认真履行值日教师职责。

3、准时放学的班级，责任教师要做好学生放学护送工作。

4、带领学生到校外交通道路活动及训练。

三、加强出入车辆的管理。

1、或租借车辆必须落实安全措施，严禁超载、超速，一切接送车辆必须符合有关部门检验合格、驾驶员要有相关的驾驶资格证件方可乘载学生。

2、严禁一切家长的车辆在上学期间驶入校园，特殊情况经学校协调管理方可驶入。

3、一般情况下外来车辆(指非本校教师亲驾车辆，如教师家属驾驶的车辆等）不能进入学校，特殊情况经学校批准进入的车辆必须有专人指挥停放。

4、在上学、放学高峰时间，原则上不准车辆出入，特殊情况需有专人疏导。

5、所有机动车进出学校时必须按规定路线行驶和停放，怠速行驶，不能穿越学校，严禁一切车辆驶入学生活动区域。

6、学校划出专用停车位置，所有车辆必须按规定位置停泊。专用停车位置在进、出停车高峰期严禁学生进入活动。教师新购车辆需向学校申请车位，获批准后方能进入学校并按指定位置停放。校园内严禁练车。

7、师生骑单车进出校门必须下车通过。校园内严禁骑单车，要推车步行，学生骑车上学要申请，经学校批准同意后方可骑车回校。

8、教师车辆只能从前门就近驶入安排的车位，严禁占用他人车位，严禁随便停泊在校园其它位置。

9、进入校园车辆必须做好防盗措施，学校只提供停车场地，并尽力做好管理，但不负责保管，学校提倡各车主购买好车辆盗窃险。

四、 学校建立校园安全事故紧急预案，确保事故发生时及时合理处理，把伤亡减至最低。

五、以上规定自公布之日起执行，对玩忽职守者将追究有关责任。

校 园 管 理 制 度

1、 学生进校后不准随便出校门。有事必须出校时，要持班主任写好并经教务处签章的出门条，交值班门卫后方可出校。本校学生不得随意约、带校外人员来校。

2、 自觉遵守着装要求，不佩戴饰物，不化妆，不穿高跟鞋。

3、 团结友爱，礼貌待人，尊敬师长。说话和气，不叫侮辱性绰号，不讽刺人。

4、 不看、不传、不宣传色情、凶杀、迷信等坏书刊和录像，不听、不看、不唱不健康的歌曲。

5、 敢于向不良言行做斗争；不包庇错误，发生矛盾时多作自我批评。

6、 教学楼内保持肃静，严禁喧哗、串班串宿舍、追跑打闹、吹口哨、玩球。

7、 课间做到文明休息，不大声喧哗，不乱唱乱喊；上下楼梯要按顺序，不推挤打闹；遇事不围观，不起哄，不尾随看热闹。

8、 积极参加各项集体活动，遵守活动有关规定。参加集会要列队进场，保持会场安静。

9、 自觉遵守考勤制度，不得随意缺课、迟到或早退，有事要按有关规定办理请假手续。

10、 遵守学校安全保卫制度，不准持与学习无关的物品进校。

11、 学生不得随便进入教师办公室。有事需进教师办公室时应先喊报告，经教师允许后方可进入；办完事后应立即离开。

12、 见到老师要彬彬有礼，主动问好、礼让。

13、 爱护校园设施设备、花木绿地及标牌等公共财物；损坏东西要赔偿，破坏公物要处罚。

14、 坚持卫生清洁制度，自觉维护校园、楼道、教室卫生。教室和校园包干区按有关规定经常打扫；养成良好卫生习惯， 不随地吐痰，不乱涂墙壁，不乱刻课桌，废弃物应投入垃圾箱内。

固 定 资 产 管 理 制 度

第一条 为加强学校固定资产管理，提高固定资产使用效益，结合我校实际，特制定本制度。

第二条 固定资产是指一般设各单位价值在500元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资作为固定资产管理。

第三条 对固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。

第四条 学校财务处对全校固定资产实施统一监督管理。其主要职责如下：

（一）拟订学校固定资产管理实施办法和规章制度；

（二）登记固定资产总分类明细帐簿；

（三）审核办理固定资产增加、调剂、处置等手续；

（四）组织学校的固定资产清查和统计工作；

（五）监督、检查固定资产管理、维护和使用情况；

（六）保管、养护固定资产；

（七）提出固定资产处置申请；

（八）检查、报告固定资产日常使用情况。

校 舍 管 理 制 度

一、学校严格按照设计功能，确定校舍(含校舍附属设施,下同)的用途、荷载和使用年限。任何人不得随意改变校舍的使用功能。学校不得将校舍出借、出租给外单位或个人使用。

二、新建校舍要确保施工质量。竣工后的校舍须验收合格才可使用。

三、学校校舍未经教育行政主管部门同意，不得随意拆建、改建，不得违章搭建建筑（构筑）物。确需改建的校舍，须报经教育主管部门同意，由设计单位提出施工图纸，具有相应资质的施工单位施工。

四、重视校舍安全。对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾害能力差，地处山坡边、水岸边，抗震设防地区的混合结构、石结构的校舍，要经常检查结构安全。校舍的走道、楼梯和主要出入口不得堆放杂物,不得堵塞紧急疏散通道，不得在疏散通道加门、上锁。

五、建立校舍安全预警体系，制定防险救灾应急预案，切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。

六、建立自然灾害安全教育预防制度。学校要教育师生自觉提高安全意识，维护校舍。发生灾害性天气时，要加强值班巡查，发现校舍损坏和险情时，要做力所能及的维护、加固。

七、建立校舍安全检查制度。对校舍定期进行安全检查，并由具有资质的房屋安全鉴定部门做出鉴定。被鉴定为危险房屋的，应及时发出危险校舍通知书。属D级危房的要立即封闭停用，并限期拆除，及时改造。属B、C级危房的，要及时加固、维修或改建。

八、经常检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设施。各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水应保持通畅，发现破损，要及时修补。对老化的供电线路，必须及时更换。要保证校园内消防器材的可靠使用。

爱 护 公 物 制 度

1、 爱护公物是爱祖国、爱人民、爱集体的具体表现，每个学生都要有爱护公物的良好品德和责任感。

2、 爱护公物实行责任制，要具体责任到班级和个人。由学校后勤进行过程检查，把检查情况纳入班级管理、评估和学生品德评定中去。

3、 教室内的设备（门板、窗帘、玻璃、桌椅、电扇、标语牌等）责任到班级、到人保管。学期初由班主任验收，学期末由后勤检查。如果班级无损坏公物现象，给予班级物质奖励。

4、 室内外卫生区的设施及公物（门窗、玻璃、灯箱、标语牌、花木等）由分管该卫生区的班级负责保护。各班要组织责任感强的同学，经常进行检查和保护。

5、 教室的桌椅要责任到学生个人身上。固定一学年不得调换使用。

6、 要人人节约水电，水龙头要随用随关，白天要随手关灯，不点常明灯。

7、 凡损坏公物（损坏桌椅、门板、开关，乱刻画，打坏玻璃、标语牌，折花木等）者，一律追究责任。即使无意损坏也要照价赔偿。故意破坏要加重处罚。敢于保护公物和揭发破坏公物者给予重奖。

采 购 验 收 制 度

为了保证食品卫生安全，加强过程管理，验收食物时一定要坚持一看二闻三手感的原则，有问题的食物坚决不能使用。

一、定性包装食物的验收

1、验包装上内容是否与检验报告内容相符；

2、验生产日期、保质期，如果已超过保质期的决不能收；

3、验包装是否有厂名、厂址；

4、验食物外观：有无破损、污损、变形、杂物、霉变等；

5、嗅气味，是否有异味；

6、手感，是否有异样

二、非定性包装食物的验收

1、看：是否有腐烂、霉变的食物；

2、闻：是否有异味；

3、手感受有无异样；

4、蔬菜是否新鲜。

公 共 及 个 人 卫 生 管 理 制 度

一、公共卫生及除四害

1、教室：环境区要坚持每天一小扫，每周一大扫，每周评比，做到地面无脏物，沟渠无污水，桌面无灰尘，室内无杂物。

2 、讲究公共卫生：保持环境清洁，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰、大小便，不在墙壁门窗及其它设施乱刻乱画。教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。

3、定期进行体检，发现传染病隔离治疗，大力消灭老鼠、蚊子、跳蚤、苍蝇、臭虫，开展经常性的除四害，做好防病防疫工作。

二、个人卫生及健康

1、养成讲究个人卫生的良好习惯、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤洗被褥。

2、讲究食品卫生。不喝生水，不吃生冷和清洁的食物；不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饮后半小时不做剧烈运动。

3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲，不躺着看书；不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书；不能在行驶的车船上或行走时看书，用眼时间不能过长，要坚持做眼保健操；看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离；要定期检查视力，要及时矫治眼病。

4、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。

校 园 绿 化 管 理 制 度

一、绿化美化校园人人有责，每个教职工都要履行绿化义务。

二、校园绿化工作，由总务处主管、负责。

三、学校绿化建设，必须遵循先规划后施工的原则，并有完整的图纸、资料和审批文件。

四、植树、种花、种草要保证达到规定的成活率，要注意文明施工，栽后应及时清除余土，清扫地面；整枝、抹芽要及时收捡枝条；一旦发生病虫害，要及时防治，注意喷药安全，确保校容校貌的整洁、优美。

五、任何部门和个人不得无故损害学校和花草树木。有意损坏校园绿化者，则追究赔偿责任。

六、各部门和个人对门前绿化区负有直接的责任，应维护好门前的树木花草及一切绿化设施，如发现损坏，应及时向主管部门举报。

七、绿化管理人员要按照季节及时做好下种、培植、维护等工作，如发现责任事故，要追究当事人的责任。

财 务 管 理 制 度

1、学校领导和财务管理人员，要以身作则，严格遵守国家制定的有关财经制度和财经纪律。

2、会计、出纳要有明确分工，做到帐钱分开。

3、报销单据实行经手人、证明人、校长签名方可。单据凭证要齐全，购物要附有购物单，添置设施要验收入为，并入固定资产帐，工程款要有工程单，结算单。

4、出纳收入现金要及时存入银行，不得放入自己家中。

5、出纳将学校各种票证的利息和公利息及时转入财务帐户，严禁公款私存或它用。

6、学校收费开票人只允许会计、出纳，其他人不得私自收款。

7、出纳收款要仔细认真，一旦收到假钞，自己承担全部责任并赔偿损失。任何人经手公款如遇遗失、被盗均由当事人负责如数赔偿，学校不予补偿。

8、会计和出纳对经费的交纳、支付、报销都应按规定严格把关。

9、严格遵守《星子县教育系统财务管理暂行管理规定》。

10、确保帐务公开，提高经济运行透明度。

11、实行报帐员持证上岗制。

12、健全单位内部监督机制，设立纪检岗位。

13、健全固定资产管理制度，明确总务主任为固定资产管理责任人。

财 经 管 理 制 度

　　

为了规范财经手续，严肃财经纪律，整顿财经秩序，采取民主理财方式，切实实现经费统筹、统管，根据《会计法》和《现金管理条例》等有关法律、法规，经班子会讨论决议，特制定本制度。

一、总　　则

　　财经管理制度围绕“压缩一切开支，逐步化解各校债务，改善各校办学条件”这个中心，努力治理“两个重点”——低调做人，高调做事，做到“三个确保”——确保代课教师工资，确保教学投入增长，确保学校办公、安全经费运转，实现“四个统一”——统一发放代课教师工资，统一发放教师福利，统一发放班子待遇，统一各校支出总额，真正形成全乡经费统筹、统管。

1、每学期各校严格控制办公费2000元以内，实行谁主管，谁负责，谁举债，谁还债制。

2、辅导区在每学期结束时决定各校统一化解债务数，做到每学期统一决算，统一化解。

二、具休经济业务，要符合法律手续

　　１、报销票据一律要用正式发票，白条子不能签字报销。

　　２、经济业务内容要完整，手续齐全。（经办业务人员为经手人，袁文栋为证明人，殷书生为审核人，杨秋林签字报销，大额数据发票应由全体班子签字。）

　　３、严格实行校长一支笔签字制度。

　　４、凡签字报销的发票应当立即送到报帐员处。

　　５、一切费用开支必须先请示校长，方可实施列支。数额较大的支出应提交班子会讨论。

　　６、所有人员日常发生的借款必须先请示校长，方可办理。如发现一次未请示校长而发生现金往来的，追究报帐员责任，发现两次，免去报帐员职务。

　　７、报帐员接收合理、合法的发票，于每月8、9、10日去县会计中心报帐。

　　８、报帐员无现金支付，应及时办理手续，如出现任何经济纠纷，学校概不负责。

　　９、报帐员应建立现金帐，随时提供数据，并向校长汇报。

　　10、报帐员应协助审核领导做好帐薄，科目的设置应符合相关法律、法规，每月向校长汇报帐面情况，并公示收支情况。

　　11、报帐员负责造表，造好表后交证明人、审核人，校长签字后，再兑付现金。