惩戒教育要起作用

洛阳晚报教育周刊微信号报道：在江苏盐城，一个12岁的孩子弄坏了茶馆里的物品，想让妈妈替他赔偿，妈妈可能言语上没有随孩子的意，孩子当场就对妈妈动起手来，还使劲掐妈妈的脖子。

这背后其实是家庭教育出了问题，80后的父母大多是独生子女，从小都被宠着、惯着，小时候任性，长大后更加任性。可能孩子的爸爸就是这种人，就是这样对待孩子的妈妈，孩子从小就被家长影响坏了。也可能是孩子的爸爸长年在外打工，家庭教育的缺失造成了孩子无法无天的个性。

世上没有天生就懂得礼仪、孝顺父母的孩子，所有的孩子一生下来就有自私自利、为所欲为的天性。父母要认识到，自己才是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，自己的所作所为对孩子影响极大，首先夫妻间要彼此尊重。

孩子性子一上来，大人讲再多再正确的道理他也听不进去，此时必须采取适当而强制的措施，遏制住孩子的蛮横与无礼，让孩子敬畏纪律规矩。父母决不能让自己的孩子肆意妄为、无法无天，该采取严厉办法时绝不能姑息迁就，必要时适度打两下也无可厚非，想方设法遏制住孩子越来越疯狂的牛脾气。当然，惩戒教育要适度，不能把孩子当“出气筒”。

在一次次的较量中，让孩子明白规范、法律、纪律是必须遵守的，现在不明白无关紧要，长大后肯定会明白。一般来说，只要20岁以前孩子比较懂规矩，不出大乱子不闯大祸，以后这种可能性就极小了。实际上，孩子长大后对老师、家长的做法都会予以理解的，有的孩子悬崖勒马成了才，往往对大人感激不尽，记恨大人的孩子几乎没有。

（作者单位：河南省洛阳市宜阳县香鹿山镇赵老屯小学）

《中国教育报》2018年06月28日第11版 版名：家教周刊·家校合作