组织开展爱国主义教育

忻州网讯（通讯员：玉簟 江河）加减乘除，算不出他对教育事业做出的奉献;诗词歌赋，颂不完他对孩子们的爱心。三十载漫长的教育生涯，他用生命续写爱的华章，铸就了不朽师魂。他就是原平市苏龙口联校苏龙口镇中心小学校长孟杰老师。30年前，他从忻州师专毕业走上了教育工作岗位，胸怀对教育事业的无限忠诚和一腔热血，一直坚守在农村教育第一线，把火红的青春默默地奉献给了三尺讲台。

执念不忘 耕耘不止

1989年7月，孟杰怀揣美好的教师梦来到山区学校，面对繁重的工作，艰苦的环境、微薄的收入，他举目无亲，火红的梦想第一次被现实撞得支离破碎。但是，面对山村孩子们淳朴的笑脸，渴望的眼神，他坚定地把人生的座标定格在献身教育的轨迹。

为了做好这项神圣工作，他坚守教育初心，胸怀教师热忱，认真学习有关教育学、心理学方面的书籍刊物，吸取教育教学精华，虚心向同行请教，博采众家之长以补自己之短，力争使课堂成为精雕细琢的示范课。上课之前，认真备课，吃透教材，结合实际精心分析设计最佳方案，做到课前“心里有数”，教学灵活多变，让学生积极参与教学，向四十五分钟要效益，做到讲解清晰化、条理化、准确化、情感化和生动化，让学生学得轻松愉快;最大限度地激发学生的求知欲。

开展体育锻炼

爱满心间 乐教敬业

上善若水，静等花开。苏龙口中学是一所乡镇寄宿制学校，教学工作时间长、难度大，他最喜欢、最钟爱的方法就是家访。为了让每一个留守儿童快乐成长，他经常亲自登门家访，详细了解每一位留守儿童信息，他告诉孩子们要学会独立、坚强和自信。课堂上他是孩子们最尊敬的老师，课余他是孩子们最亲密的伙伴。只要他和孩子们在一起玩，周围的群众总会说“那是长不大的老师。”他用自己富有磁性的爱始终滋润着整个学校，渗透到每一个学生心间。去年他所带的班级有一个转学生，因父母离异后，学习受到很大的影响，性格也变得孤僻了，精神一蹶不振。他利用双休日、节假日亲自登门家访，与家长倾心交流，让孩子感受父爱般的温暖。在他的关怀和帮助下，这个孩子如愿考入了忻州市重点中学。

师者行为世范，方能传道授业解惑。面对教学质量滑坡，学生大量流失，家长有怨气，社会不满意的局面，他在学校最艰难的时候接任校长，创造性提出“内强素质，外塑形象，求真务实，狠抓常规，优化组合”的工作思路，建立健全学校的各项规章制度，用严格的制度约束人，用人格魅力感召人，经过三年努力成为义务教育标准化学校。通过开展学校教学教研活动，培养了一批青年骨干教师、优秀班主任，为学校发展培养了坚强有力的中坚力量。

倾心耕耘 奉献爱心

为了解决乡镇学校生源急剧减少的问题，孟杰老师在学校进行大刀阔斧的改革，不断提高教学能力、提升课堂效率，形成“情境教育、活动促学、声情并茂”的教学风格。他每天早中晚坚持跟班上课，经常找学生谈心，从生活上关心，学习上帮助，心灵上谈心，融入其内心世界，成为学生最知心的朋友。

教育是一种润物无声的感染，更是一种春风化雨的感化。在多年的教学实践中，他坚守“厚德树人，博学启智”的办学理念，用心去成就事业，用爱去铸就希望，重理论研究和实践相结合，结合学生身体发展需要，主持编写了校本教材《体育与健康》，参编了《体育训练与运动心理》一书。在理论和实践相结合的同时，深入探究高校课堂教学模式，引导学生在快乐中学习，健康中成长。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?多年来，他先后被评为忻州市优秀教师、中小学正高级教师、山西省优秀班主任、山西省中学特级教师、山西省“三晋英才”支持计划拔尖骨干人才、全国模范教师。

凝心铸师魂，立德育新人。三十年的风雨历程，三十年的教师生涯，从青春岁月到白发苍苍，他用满腔的热情和无尽的爱心，在乡村教育的沃土上尽情构筑着自己与孩子们的梦想，用拼搏与奋斗书写着绚烂的人生。