杜家村镇中心小学
“我的梦·中国梦”演讲比赛活动方案
为了引导广大青少年学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释,我校决定,在全校开展演讲比赛活动。
一、活动主题:“我的梦·中国梦”
二、活动目的:为深入宣传上周召开的十八届六中全会精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀,进一步增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分展示我校学生全面发展,积极进取,勇攀高峰的精神面貌和能力。
三、参赛要求
1、参赛对象:三年级以上班级在本班初赛的基础上选派一名优胜者参加;
2、内容要求:主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的欣赏性和时代性。
3、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。
4、演讲要求:必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力;举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言;
5、时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。
四、活动时间
1、决赛时间:2016年11月9日至11月10日下午第六节课
2、决赛地点:教学楼三楼音乐教室
五、比赛流程
本次活动分为两个阶段:
第一阶段:各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,各班按本班学生数的5%选拔出1--3名同学代表班级参加决赛;
第二阶段:各班选派的种子选手参加学校决赛。
参赛名额如下表
年级/班 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 | 合计 | ||
一班 | 二班 | 一班 | 二班 | ||||
名额 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 13 |
六、比赛说明
为确保比赛的公平公正,本次比赛采用以学校为单位,由教导处统一组织,各班语文老师遇本班学生演讲时自动放弃评分权。评委名单如下:
组长:张建华
成员:王燕娟 杨彩虹 杨巧兰 冯丽霞 姚淑华 秦晟杰
七、评分标准
见附录1
八、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
杜家村镇中心小学
2016年11月4日
附件:
1.杜家村镇中心小学《“我的梦·中国梦”演讲比赛评分细则》
2.杜家村镇中心小学《“我的梦·中国梦”演讲比赛成绩登记表》
附件1:
杜家村镇中心小学
“我的梦·中国梦”演讲比赛评分细则
项目 | 评分要点 | 权重 | 得分 |
演讲内容 | 1.思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。 | 4 |
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2.反映客观事实,具有普遍意义,体现感恩修身主题。 | |||
3.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。 | |||
4.文字简练流畅,具有较强的思想性。 | |||
5 .把握时间准确。 语言表达 | |||
语言表达 | 1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。 | 3 |
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2.演讲表达准确、流畅、自然。 | |||
3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。 | |||
形象风度 | 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 | 1 |
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会场效果 | 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融 合在一起,营造良好的演讲效果。 | 1 |
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综合印象 | 演讲者衣着得体,举止自然大方,富有艺术感染力。 | 1 |
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合计 |
| 10 |
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附件2:
杜家村镇中心小学
序号 | 选手姓名 | 所属班级 | 评委打分情况 | 得分 | |||||||
1﹟ | 2# | 3# | 4# | 5# | 6# | 7# | 总分 | 名次 | |||
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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9 |
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10 |
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说明:1.为确保比赛结果的公正性,要求每轮打分中要去掉一个最高分、一个最低分,然后取其它分数的平均分作为选手最终得分。
2.评委在打分时应该充分考虑到选手年龄特征,根据其所属年级段予以适当倾斜。