重庆培养“一专多能”全科教师缓解农村师资难

　　新华网重庆7月27日电（记者 陈国洲）记者从重庆市教委了解到，重庆市大力推行全科教师免费培养计划，3年来已为农村学校定向培养2900多名全科教师，至2017年培养规模将达到每年2000人，未来“一专多能”全科教师将成为偏远农村教师主体，以缓解农村师资难。

　　董佳佳是重庆师范大学首届小学教育全科教师专业学生。除了学习小学语文、数学等基础课程的教法外，她还兼修美术、声乐、舞蹈和书法，其中工笔画是她的主修课程，目前已经达到美术专业学生的平均水平。与普通师范专业的学生相比，农村学校更喜欢全科教师。“我实习的村小学仅有28名学生，一个老师包一个班，上所有的课程，相比之下我更适应这种教学需求。”董佳佳说。

　　重庆市教委师范教育处处长李源田介绍，目前重庆3400多所农村小学中，大部分人数不足100人，学校很难配齐各科专任老师，影响了农村学校教学质量。全科教师多学科培养背景，有能力把不同课程的相关知识整合，开展综合性教学，既符合小学生的成长规律，又适应课程改革需要。

　　据了解，凡是考取全科师范的学生，不仅免学费和住宿费，每月还可获得600元生活补助，毕业后通过定向招聘考核前往定向签约区县的农村学校，至少服务6年。

　　为了更好地培养“一专多能”全科教师，重庆市成立了包含7所师范高校、7所优质中小学校和定向培养区县教委的教师教育联盟，实行双导师制，除了高校老师，每周都会邀请联盟学校如重庆一中、巴蜀小学等重庆城区优质中小学教学名师给学生们讲课，主要讲授城区学校实际教学中最先进的、前沿性的教学理念，也会采取观摩课的形式，学习感悟城区名校老师的授课经验。

　　“虽然这些学生未来将走向农村，但他们必须掌握城区学校最前沿的教学方法，这样才能提高农村教育水平。”李源田说。