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9个月的宝宝发育指标及早期教育方案

2019年06月05日 08:27:54 来源:妈妈育儿之路 访问量:323


9个月的宝宝的体格发育

男孩:身高(cm):68.7-78.6体重(kg):7.7-11.5.头围(cm):43.0-48.6

女孩:身高(cm):66.6-77.0.体重(kg):7.0-10.8.头围(cm):42.4-47.2

9个月宝宝特征:

1.身体运动与控制:当前面有物品吸引时,宝宝的身体开始能够以跪姿,腹部抬离床面,爬向喜欢的物品

2.探索与操作:宝宝能把杯子中的大枣倒出来

3.语言:宝宝能按大人的指令把东西拿起来

4.社会适应:给宝宝穿衣服时告诉他“伸手”“举手”“抬腿”等,宝宝能用动作配合

5.不要为宝宝的腿过多担心:这个月的宝宝站在妈妈的腿上,经常用脚尖踮着站,这是因为宝宝感觉妈妈的腿很软、不平坦,怕摔下去,所以用小脚丫尽量扣这点,不是宝宝站立有问题。

6.抽时间多跟宝宝说话:语言发育好的宝宝已经会说爸爸,妈妈等简单音节了,不会说的宝宝也大多能听懂简单的话了,妈妈可以多给宝宝做语言训练,诀窍就是多说。

7.宝宝吃的少也许是食量小:每个宝宝的食量都不一样,有的宝宝食欲很好,食量也大,有的宝宝就是食量小,爸爸妈妈不要每天逼着宝宝吃东西,弄的宝宝厌食就不好了。但是如果这个月的男宝体重小于7.36公斤,女宝体重小于6.96公斤,就需要关注一下了。

8.不要扼杀宝宝的好奇心:“这个不能动”,“那个有危险”,如果家长总说这些话,让宝宝收到诸多限制,慢慢会磨灭宝宝的好奇心。正确做法是把不该宝宝碰的东西收起来,让宝宝自由的探索。

9个月宝宝看到的东西,能记忆了,并能充分反映出来。不但能认识父母的长相,还能认识父母的身体和父母穿的衣服,所以也很可能会发生缠着妈妈抱或爸爸抱,一旦接触陌生人就会哭泣的情况。

9个月宝宝会有选择地看他喜欢看的东西,如在路上奔跑的汽车,玩耍中的儿童,小动物,能看到比较小的物体了。婴儿非常喜欢看会动的物体或运动着的物体,比如时钟的秒针、钟摆,滚动的扶梯,旋转的小摆设,飞翔的蝴蝶,移动的昆虫等等,也喜欢看迅速变幻的电视广告画面,您是否也发现您家宝宝很喜欢看电视广告呢?不用担心,这就是宝宝的视觉系统在发育的表现。

9个月宝宝开始能认识颜色了,妈妈不断教宝宝:“这是红气球,这是黄气球,这是绿气球。”尽管婴儿对颜色的变化还不理解,也不能分辨,但能够记住颜色了,把不同颜色的气球放在不同的地方,妈妈问:“红气球呢?”宝宝会把头转向红气球。“黄气球呢?”宝宝又会把头转向黄气球。平时宝妈们也可以多和宝宝玩这类认知游戏,锻炼和促进宝宝的视觉系统发育。

9个月宝宝的育儿要点:

1、家长要让宝宝充分爬行,促进宝宝感觉统合协调发展。

2、家长可以扶着宝宝走,并适当增加户外活动的时间。

3、家长还要增加家庭益智游戏项目(可参考论坛情商智商游戏板块)。

4、家长要对宝宝的语言、动作发展给予表扬。

9个月宝宝语言能力水平:

1、此时宝宝能理解简单的语言。

2、宝宝能发出类似“妈妈”的音,但多数属于无意识的叫。

3、宝宝听到熟悉的音乐会跟着哼唱,并肯定他的发音与音乐有关。

4、宝宝能对着一个人或者物品发音,但发音不一定准确。如发“不”,并同时用手指着某东西;发“啊、啊” 的音。同时指着某东西让家长拿。这些音都是有意义的。

9个月宝宝语言能力早教方案:

1、培养宝宝理解家长的语言:家长在与宝宝的接触中,通过语言和示范告诉宝宝怎么做,如:坐起来、拿、等一等。训练宝宝理解更多的语言。

2、教宝宝模仿发音:家长要继续教宝宝练习模仿发音,能使用有意义的单词,如“爸爸”、“妈妈”之类的称呼。也训练他说一些简单的动词,如走、坐、站等。在引导他模仿发音后,要诱导他主动地发出单字的辅音。观察他是否见到父亲叫“爸爸”或者见到母亲叫“妈妈”。

3、语言动作练习:训练宝宝能够执行简单的指令,如“小姐姐到我们家玩,我们握手欢迎”等,他做对了,家长要鼓掌、喝彩、夸奖,使他为自己的正确理解而高兴,尝到成功的喜悦。

9个月宝宝情绪与社交能力水平:

1、这个月的宝宝在注视大人动作的基础上,开始用成套动作来表演儿歌。

2、宝宝能配合家长玩“躲猫猫”的游戏。

9个月宝宝情绪与社交能力早教方案:

1、宝宝能模仿大人动作:宝宝在注视大人动作的基础上开始用成套动作来表演儿歌。父母要先设计好全套动作,并配上相应的儿歌或者短语,每次动作都要一样,包括拍手、摇头、身体扭动、踏脚或特殊手势示范动作,宝宝很快就学会而且能单独表演。学习时每做对一种都要表扬鼓励。

2、给宝宝接近生人的机会:家长要经常抱起宝宝,让他接近生人。过一会儿,生人可以给宝宝一个小玩具,同他玩一会,让宝宝逐渐放松,同他笑笑,当宝宝报以微笑时才向他伸手。生人抱宝宝时母亲要在近旁,使宝宝有安全感。

9个月宝宝自理能力水平:

1、宝宝能配合妈妈坐便盆。

2、宝宝能配合妈妈穿衣服。

3、宝宝能自己吃奶、喝水。

9个月宝宝自理能力早教方案:

1、家长要训练宝宝养成大小便坐便盆的习惯。此时宝宝还不能完全主动地表示要排大小便,家长可以定点、定时协助他坐便盆。

2、家长给宝宝穿衣服时要告诉他“伸手”、“举手”、“抬腿”等动作,让他用动作来配合家长进行穿衣、穿裤。如果他还不能听懂,家长就用手去示范,教他协助家长的动作。家长要经常表扬他的合作,以后他就会主动把胳膊伸入袖中,伸腿等待家长给他穿裤子了。

9个月宝宝认知能力水平:

1、宝宝能将物品和图片进行对应。

2、当宝宝面前同时摆有两种玩具时,宝宝会先用一只手拿起一个再用另一手拿起另外一个。

3、家长把铃铛放在桌子上,宝宝能用手抓住手柄部分而不去碰触铃铛。

4、这个月宝宝能自主的、有意识的玩玩具。

5、宝宝应该具备识字敏感。

9个月宝宝认知能力早教方案:

1、培养宝宝认图识物的能力:家长可以给宝宝看《金牌字卡》中的物品及识图卡、识字卡。图像要清晰,色彩要鲜艳的,来达到教宝宝指认动物、人物、物品等。第一次可以用一个水果配上同样的水果图片,使宝宝理解图是代表物。刚教时每次指认图或物,要反复教3-4天,等家长说出水果的名称时,宝宝能从几张图中找出相应的图片,家长再开始教第二幅图片。

2、家长可以在50厘米高的纸箱四面贴上大的动物或者水果图,让宝宝扶着箱子站立。母亲先教宝宝认识每个图的名称,然后问:“猫在哪儿?”宝宝会扶着箱子四处绕行去找出猫的图片。

3、当家长带宝宝到室外去玩时,如果看到醒目的广告、标语、招牌、车号等大字都要指一指、认一认,读一读,培养他路上看到大字时”嗯,嗯”地问字的习惯。

9个月宝宝大肌肉运动能力水平:

1、这个月宝宝能独自坐稳,坐着时双手玩玩具不会摔倒。

2、宝宝在不需要帮助的情况下,能从稳稳当当的坐着的姿势,自发地翻到俯卧的姿势。

3、宝宝能自发的扶着围栏站起,并且一直到身体完全直立的姿势。

4、宝宝能控制自身从卧的姿势转成坐着的姿势。

5、宝宝能用手和膝盖或者手和脚爬行,躯体抬高,四肢交替或交叉的方式活动。

9个月宝宝大肌肉运动能力早教方案:

1、家长可以帮助宝宝站立、坐下:让宝宝从卧的姿势拉着东西,或者牵着大人的一只手站起来,在站立时用玩具逗引他3-5分钟,他可以扶住大人的双手慢慢坐下。扶他站起比坐下容易,几分钟以后,大人要帮助宝宝坐下,以免宝宝劳累。

2、教宝宝坐起并迈步:让宝宝仰卧或俯卧,用语言、动作示意让他坐起来,然后握着宝宝双手,让他站起来并且鼓励他迈步。他配合时,家长要表扬他,让他高兴,使他身体平衡和协调能力进一步得到发展。

3、教宝宝进行花样爬行:经过一个月爬行训练的宝宝,到这个月已经由原来手膝爬行过渡到熟练的手足爬行,由不熟练、不协调到熟练、协调。家长可以用他喜欢的玩具逗引他,他会像一名生龙活虎的运动员一样向前、向后、向左、向右,一会儿跃跃欲试,一会儿又急转弯猛扑过来。

9个月宝宝精细动作水平:

1、宝宝能从杯子里取出积木。

2、宝宝能把积木投入到水杯中。

3、宝宝能用手推动圆柱体滚动。

4、宝宝能有意识的放下手中的玩具。

9个月宝宝精细动作早教方案:

1、教宝宝放手:家长要让宝宝玩多种玩具,训练他有意识地把手中玩具或者其他物品放在指定的地方,父母可以给他做示范,让他进行模仿,家长还要反复用语言示意他“把XX放下,放在XX上”,让宝宝练习由握紧物品到放手,使手的动作受意志控制,手-眼-脑协调又进了一步。

2、教宝宝练习投入:家长在宝宝能有意识的把手中的物品放下的基础上,训练宝宝玩一些大小不同的玩具。并教宝宝把小的物体投入到大的容器中,如反积木放入盒子里,要让宝宝反复练习。

3、教宝宝玩滚筒:家长把圆柱体的滚筒(饮料瓶代替也可)放在地上,让宝宝用两只手推动它向前滚动。等他熟练后,再让他用一只手推动滚筒,并把它滚到指定的位置。如果他做对了,家长要给予鼓励。他在游戏中会逐渐建立起圆柱体能滚动的概念。

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编辑:王应平
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