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需要牢记班主任工作职责

2019年02月19日 09:04:16 来源: 语文教师梅花仙芓 访问量:164

一、班主任的主要职责

现在的班主任是一岗双责任,既是班主任,又是少先队辅导员,学校各项工作都与班主任有关,他所带班工作搞好了,学校的工作就好搞了。 《中小学班主任工作规定》: 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是少年儿童政治人生的启蒙者、引路人,肩负着传播党的思想和价值的重任。我们要自觉增强班主任是党的少年儿童政治思想工作者的角色意识。要把培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情视为己任。班级是学校进行教育教学工作的基层单位,班主任是班集体的组织者、指导者,是学校实施教育教学工作计划的得力助手,班主任的主要任务是:按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,围绕学校工作目标,开展班级工作,全面教育、管理指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律,体魄健康的一代新人。

二、班主任的具体工作职责

1.热情关心、爱护学生,负责做好班级学生的思想政治教育工作教育学生热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,增强学生的民族意识,重视培养良好的班风和学风,建设遵章守纪,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体。

2.建立班级管理常规,组建、指导、管理本班的班委会、少先队中队的工作,注重培养学生干部,提高学生的能力,班主任每月至少召开一次班干部会议,分析本班情况,研究解决存在的问题。

3.遵守学校工作制度,执行学校工作计划完成学校布置的工作任务。

4.指导班委会制定工作计划,组织安排好各项教育活动,开好班会,寓教育于活动之中,根据学校每月教育内容每月召开一次主题班会,一期开展一次大型主题活动。对平时的班队活动课必须做到不占用,不空缺、有内容、有效果。

5.教育并督促学生遵守《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》及《学校一日常规》等各项规章制度,加强行为规范教育和养成教育,负责学生纪律管理及时处理班上学生中的偶发事件。

6.加强对学生的个别思想教育工作,耐心细致地做好差生的思想转化工作,耐心倾听学生的心声,对差生、犯错误的学生要做到不嫌弃,满腔热情地关心教育和帮助他们。

7.教育学生努力完成学习任务,树立学习目标,端正学习态度,掌握正确的学习方法完成学习任务。

8.关心学生安全及心理健康工作,组织学生开展体育、文娱、卫生保健等活动教育和督促学生认真参加早操、课间操、体育锻炼教育学生自觉维护环境卫生和讲究个人卫生,形成良好的卫生习惯。

9.组织学生参少年宫活动,校园文化建设维护活动和科普园种植活动,参加社会实践活动。

10.建立好班级家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,更好的为班级服务,减轻老师的工作,为学校分担风险。

11.召开家长会,并通过家访、通信、约见、家校联系等多种途径,保持与学生家长的经常联系,每学期与班级学生家长普遍联系1-2次,主动做好家长与学校的沟通工作。

12.加强工作计划性,注意总结工作经验和教训每学期根据学校教育教学工作计划,制定班主任工作计划,学期结束前撰写班主任工作总结或德育论文。

13.填好学生素质发展报告册并完成学校指派的其它工作任务。

编辑:王应平
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