2019年校园安全工作建设情况汇报

狠抓教育宣传 强化制度落实 打通安全管理最后一公里

——2019年校园安全工作建设情况汇报

杜家村镇中心小学校长  王应平

尊敬的各位领导：

    欢迎各位在百忙之中前来我校进行安全大检查，大家的到来必将促进我校安全管理工作再上一个新台阶。

    2018年我校在县委、县政府和县教科局的正确领导之下，圆满完成了基本均衡发展验收任务。回顾验收经历，让我们印象最为深刻的一点就是我校充分利用均衡发展验收这一有利时机，提升了安全管理升级换代，实现了安全工作软硬件建设全面达标的目标，为师生安全筑好了最后一道防线。与此同时我们也清醒地意识到，安全工作中出现的新情况和新问题不容回避：家校矛盾依然严峻，不法分子冲击校园事件屡有发生，重大突发自然灾害呈不断上升趋势。如此种种警示我们：安全工作挑战性逐年增大，我们不能掉以轻心。为抓好校园安全工作，我们在新的一年里做了不少工作，也取得了一些经验，现各在座各位汇报如下：

1、安全工作原则

学校安全工作始终围绕各级各部门安全文件精神展开，我们本着“机构是根本，制度是保障，教育是基础，落实是关键”的宗旨来拆抓管学校安全，继续完善“一岗双职”安全管理机制。

2、安全机构设置

学校每年根据人员构成变化及时调整安全管理人员，成立了由本人担任组长，政教、教导和后勤三个处室主任担任副组长，班主任为成员的安全工作领导组。明确规定了在学校安全工作中校长为第一责任人、政教主任为主管责任人、班主任为直接责任人的管理体制。按照安全管理内容的不同分工负责各自职责范围内的安全管理工作，形成了协调一致、齐抓共管的管理格局，为巩固多年来无重大安全事故的良好局面打下坚实的组织基础。

3、安全管理制度健全

在总结以往经验的基础上，结合去年均衡发展验收新要求，我们将近年来安全管理制度进行了细化，分门别类地制定了各项安全管理制度汇编，大的方面主要包括：学校安全管理制度、寄宿生安全管理制度和伙食安全管理制度这三类。总的来讲，安全管理制度既有特定项目的管理，又有管理人员岗位职责；既有制度为基础，又有相应的检查登记工作相配套，促使安全管理制度落实在日常工作中。经过持久不懈的努力，我校安全局面稳中向好，态势喜人，为教学工作的全面开展创造了条件。

4、广泛开展安全教育宣传

良好的制度必须落实在活生生的人身上。仅仅靠各级管理人员被动抓管是远远不够的，使之成为一种自觉的行动才是管理的新高度。采用多种宣传教育方式，让学生对安全常识滥熟于心，化安全工作被动为主动，是安全管理的必由之路。

1、认真组织好每周一次的安全教育宣讲。近五年来的每个学期开学初，我们都会提前安排《安全宣讲日程》。原则上每个星期二的课间操间隙为安全教育宣讲时间，在这个时间里都会有专门老师为全体学生进行一次专题教育，遇到重大节日活动或国家规定的安全教育专项活动我们会及时穿插其中。安全教育宣讲内容做到了分时令、按季节、有针对性的教育原则，涵盖了交通、食品、防雷防电防溺水、防拐骗防诈骗等内容。通过这一形式，使学生们逐步掌握了日常安全防范知识，增强了安全意识，在学生幼小的心灵里渗透了“安全第一、预防为主”的思想。

2、强化班会的安全教育功能。我校班会和家访制度已实施多年，为加强学校管理、搭建家校沟通起到了积极作用。其中重要一环就是在班会中不失时机地渗透安全管理内容。我们要求班主任老师每周一次的班会上安全必讲，遇到学生季节性课外活动班主任老师也会及时对学生进行对应安全教育常识。班会在加强班级管理、处理苗头性事件和思想教育方面起到的作用不可低估，得到了大家的一致认可。

3、积极推动安全教育平台创建工作。安全教育平台在学校安全建设中的巨大引导作用得到了社会认可，因此开展情况呈现出积极上升态势。本学期以来，我们理顺老师们安全教育帐户、校订了全体学生的安全帐户，做到了全体师生人人参与共同学习安全教育知识。在此基础上各位班主任老师积极发动家长注册移动版安全教育平台。平台搭建起来后，学校按上级指示结合教育平台要求，按时完成平台规定的学校、教师、学生、家长作业，并隔三差五在班级微信群中公布各类作业的完成情况，形成比学赶超热潮。经过一段时间的运作我校平台作业完成情况良好，在全县中小学中排名直线上升。当然安全教育知识溶入师生和家长心间无可争议。

4、按计划组织好每月一次的应急演练。自汶川大地震后，我们通过网络了解到了震区某校由于平时注重应急演练，在地震来临时伤亡人数较少的消息后，这一情况引起了我们高度重视。几年来，我们每学期初都会制度详细的应急演练计划，并按时组织实施演练。本学期我们一共安排了四次应急演练，现已完成了两次，其中包括：3·29防震应急疏散演练和4·30消防应急疏散演练，本周五我们还准备配合5.12防灾减灾日搞一次应急疏散演练。为使每期演练收到成效，演练前几天学校会制定出详细的演练方案，并建立演练备案制度。此外，我们还会根据演练内容为各班下发演练宣传资料，让班主任及时做好演练前的安全知识宣传。与此同时，我们在演练前一天的课间操时间对学生讲一讲演练涉及到的一些常识性问题，以提高演练效果。我们的演练一般集中在某天的第四节课上，为的是不影响教学。演练中，我们会有专人拍照记录演练过程，演练后的总结工作更是必不可少的一环，总结演练得失为下一次的演练提供借鉴。经过多年的演练，锻炼了全体师生应变能力，增长了应急防范常识，同时也培养了学生集体观念和危机意识，为有效应对紧急情况打下思想基础。

5、加强制度落实

各项制度的制定为学校安全管理提供了依据，是行动指南。我们深知再好的制度不落实在行动中就是一纸空文，必将会使安全管理流于形式，为不测事件的发生埋下祸根。为此，我们十分重视安全管理制度的落实。

1、加强门卫登记管理。门卫工作职责重大，是防止不法分子对学生造成侵害的第一道关口。学校门卫室配备有兼职门卫，去年配套了全套的安保器械、安装了“一键式”报警装置、引入校园监控设备，做到校园“三防”全落实，硬件的完善配套为门卫履行管控职责创造了便利条件。在此基础上，我们继续加强学生出入校登记管理、外来人员登记管理和车辆出入校管理的检查登记工作，杜绝了人员随意出入校行为，对师生生命安全构筑起一道安全防线。

2、寄宿学生安全管理不松懈。鉴于学校财力有限，我们选派责任心极强的张补亮老师为舍管员，以加强对七十余名寄宿生的生活起居管理。每个宿舍选派一名室长，制定了宿舍文明标准、宿舍卫生检查制度，规定了学生轮流值日制度。在学生生活区，我们实现了男女生分别管理目标，用铁栅栏将男女生居住区分隔开来。宿舍走廊安装了应急照明灯、在楼梯加装了视频监控器，方便了对学生活动情况的掌管。同时，我们印发了寄宿生离返校登记薄和宿舍巡查登记表，学生离校需持班主任签发的请假条找舍管员进行登记方可离校。舍管员还通过“一日三查”及时掌握学生在校情况和宿舍设施设备的安全状况，以保证学生在校生活其间不离管理员视线。另外，学校双休日回家或平日因事因病请假除了在管理员那儿登记之外，还必须持请假条在门卫室二次登记方可离校。正因如此，七年的时间里在寄宿生的抓管方面从未出现过失误，除了管理人员认真负责外，学校严密的安全管理措施不可替代。

3、伙食管理事无巨细。病从口入的道理人人皆知，为加强食品安全管理，我们主要从三方面来抓：一是严把食品加工人员资质关，学校随时接受卫生部门监督检查，对其提出的整改意见及时修正，按时申领《餐饮业许可证》，操作人员定期进行健康体检持证上岗，从源头上杜绝了传染病的发生。二是继续实施陪餐制和食品留样、炊具餐具定期消毒制，严格食用碱领用管理，所有这些项目我们都有据可查。三是严把食材进口关，完善食品采购留样制度，力争使学生吃得放心家长满意。值得一提的是，我们在库房、走廊、学生餐厅和食品操作间均安装了监控探头，为师生食品安全再次加码。

4、加强学生课间管理。我校多年来一直实行教师值周制度和寄宿生晚间辅导巡查制度。每个星期都有三位老师负责值周，包括一名校领导、一名班主任和一位科任老师，主要抓好学生课间活动安全管理工作。为此配套制定了《值周老师登记蔳》以方便记录管理的点点滴滴。晚间的巡查任务由学校的三位中层干部轮流负责，分上中下旬对上晚间辅导课的学生和辅导老师的出勤情况进行记载，发现短缺学生及时与班主任和舍管员沟通查明去向，确保辅导按计划进行，不出任何差池。当然，学校27个监控探头全方位无死角将师生活动的每个区域都置于监控之下，也是活动安全的一个有力保障。

5、安全隐患排查划重点。虽然学校校舍建设经过有关部门检测达标，但细微问题总是免不了的，因此抓安全隐患排查是杜绝意外事件发生的有效手段之一。安全隐患排查重点抓体育器械、设施设备、校舍和危化品管理，此项工作交由政教主任直接抓管，做到了对发现的问题及时处置并将处置结果记录在案。

除此之外，用电安全和门户管理是每个星期五着重强调的问题，通过微信提醒或通知告知等形式让各个管理人员加强对学校电教设备、学生学习用品管理，不致丢失损坏，保证了教学秩序的正常运行。

总之，学校安全工作涉及领域多、工作繁杂，需要我们每个管理人员投入更多的精力落实在日常行动中。在全体老师的大力配合下，我校做到了十几年安全无重大事故，确实不易。我们没有心存侥幸，在今后的安全管理中将会以更细、更实、更全面的管理思维，将学校安全工作提升到更高的水平。我们深信：未到的道路会越走越宽广，安全形势会越来越好。

2019年5月16日