逆袭，是每一位身处下位的人朝思梦想的事。如果你说逆袭，几乎可以肯定你遭受了不公待遇了。

如题，所带班级基础差，这类班级可以说几乎没有谁愿意主动带。不要跟我说你有多高尚，是个正常人都不愿意的。太劳心费神了！有句话这么说来着：一年班主任，十年老头身。

可是，身在江湖，身不由己。只要你不是领导，你就得挑担子。

假如自己有幸遇到这样的情况。难倒就该绝望颓废吗？

不，不是的。都说是有幸了，可以说你可以大展身手，来一个完美逆袭。

如何逆袭？

带班如带兵，带兵就该带的是狼兵，个个都雄赳赳气昂昂。如果你想逆袭，胆子就得大。

第一，立规矩，跟学生一起商讨，怎么把那些优秀的班级踩在脚下。

既然是基础比较差，可以说这些孩子受到的批评不会少哪里去。这时候，你来个把别人踩脚下。学生会感到这时扬眉吐气的好时机啊。没有人不喜欢赞美。学好了那可是满满的赞美之词围绕。试问谁不喜欢？

然后你给出一个怎么变强的方案。让孩子自己做补充和调整。让他们有一种强烈的参与感。比如早读，声音要洪亮。同学之间要相互协助，本班不以成绩论英雄，而以进步和努力来人英雄等。你觉得好就把列出来。让学生选择或者补充。

第二，坚信自己能带他们飞的更高。多鼓励孩子努力。

你一定要坚信自己能做到，也要对孩子有那个信心。这个世界最可怕的就是那些努力不要命的人。看到谁在努力学习，你就表扬他。让每一个人都感受到，他的努力你都看在眼里。

在努力奋斗的过程中，孩子们会遇到一些挫折，比如努力了很久都没有出成绩。就想放弃，这时候你要及时出手，带他/她走出低谷。告诉他有些努力是有后劲的，那些黑马就是这样来的。只要你坚持努力肯定会有收获。心急吃不了热豆腐。如果随随便便努力一下，就能成功。那么这个世界就不存在优秀的人。优秀的人往往是哪些能坚持下来的人。比如此时你可以举一些自己亲身的经历或者某个名人传记里的事迹，来鼓励他。

第三，深入学生当中，了解群体的思想动态。

深入学生当中，能有效的掌握一手信息，及时把一些错误的思想扼杀在摇篮里。孩子的思想都是正确的，想学好只是轻轻松松的事。你要对班里的同学都做一个基本了解。给同学们分配任务，让他们相互之间互相带动。选出几个学习不错，又有担当的孩子，来做标兵。让大家有一个学习的方向。

第四，实施灌鸡汤法，正向引导孩子向前发展。

不要因为孩子说又开始灌鸡汤，大家其实还是挺受用的。特别是那种你自己都觉得恶心的鸡汤，可以猛灌。发现谁进步你就夸他。不放过任何人的进步，比如做人好，夸他。起得早，夸他。早读声音读的洪亮夸他。作业写得漂亮夸他，谁以前不完成作业，现在完成了夸他。谁谁上课没有在捣乱了夸他等等。逮着任何可以一夸的就猛夸。夸的他渐渐意识到，原来只要我做好自己大家都会很喜欢我。

第五，总结表扬，可以自己设置一些奖项，奖励那些进步的孩子

每过一段时间，你要如数家珍一般。把那些进步大很明显的。都夸一遍。多次强调。对于又开始向好发展的也是猛夸一顿。告诉他们我要在家长群里夸你，变优秀了。这招百试百灵。小孩子会很努力的变现。就是苦了老师，要花大精力去观察。真的不易。

以上纯属个人愚见，经过实践的经验。希望对那些还在痛恨自己带的班级糟糕而难过的朋友有所帮助。班级优不优秀，班主任其实影响还是挺大的。老班是个狠人，学生必是狼兵。这个班拔尖只是一种副产品。

编辑：王应平