老师，你处在什么位置

    和学生相处，就是平等的关系。人没有贵贱之分，没有等级之差。因为有了学生，才凸显教师的作用，平等是基础。都知道“学高为师身正为范”的道理，但是很容易忽视老师身上无意呈现出来的信息会对学生具有强大的教育力量。平等相处就能共同成长，目光一致，才能看到孩子心中所想。走进他们的世界，才会体验到童心的伟大，那种敬畏，会使你懂得格外珍惜和呵护童年。抱怨只会在前进途中设置障碍，挖苦讽刺只能徒增烦恼。

    老师一定要站得高一点，站得高才能视野广阔。看得多，就能够在众多的信息中，遴选出适合学生健康成长的资源，整合到自己的教育教学中。丰富的课程资源，会使教学变得更加具有魔力。课本只是一小部分内容，相当于一瓢水，还要有一桶水的备选，才能提炼出精品。小到班级中发生的一些事情，到学校里开展的一些活动，家乡中出现的一些事情。大到国家层面上政策方针，甚至国际上一些重大事情，只要和课程有关系的，都应该在课程的势力范围之内。为我所用，才能与时俱进，赋予课程时代的特点。贴近学生，贴近生活，贴近实际，当然会受到学生的喜欢。

   教师一定要看得远些。我们只是学生成长的一个过客，和学生共同走过彼此生命中的一段旅程，老师是学生成长中的重要他人。他们将来的发展是我们现在要考虑的重要问题。要让他们有良好的习惯，健康的身心，顽强的意志、负责任的态度，打好他们幸福生活的基础。成人的脚步谁都阻挡不了，未来生活主人的权力谁也削弱不了，现在所做的就是为了将来美好生活的准备。 
   找准自己的位置，看清自己的责任，延展生命的宽度，发挥潜在的能量，师者所思！