江北区华新实验小学是重庆市首批示范小学，是一所具有实验性、开放性、示范性的精品化示范小学。经过几十年的沉淀，学校科技教育工作成为学校办学特色和亮点。学校先后被命名为全国青少年科技教育十五规划项目示范学校、全国教育网络系统示范单位、重庆市首批科技教育特色学校、重庆市中小学信息技术教育示范学校、江北区科技教育实验基地等荣誉称号。学校科普教育硕果累累，培养了一大批优秀学子。2009年以来，学校有9名同学荣获“江北区青少年科技创新区长奖”，两名同学荣获第二届“江北区青少年科技创新区长提名奖”。2007年，王景龙同学获得“重庆市青少年科技创新市长奖”，2010年，林赞同学获“重庆市青少年科技创新市长提名奖”，2011年，周航宇同学获“重庆市青少年科技创新市长提名奖”，张靖川同学获“重庆市青少年科技创新市长奖”。 一、管理机制健全，科普教育发展规划全面实施
学校围绕“六年阳光教育，起步精彩人生”的办学理念，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把青少年科技教育纳入学校构建阳光校园的重要组成部分，面向全体学生，将享受科技校园魅力，促进学生个性发展作为总体方向，认真制定学校科技教育发展规划。学校以校长为首，副校长、教导主任、科研主任、德育主任、专兼职科技教师以及全体班主任形成了教育管理的核心团队，带领广大教师具体实施科普教育工作，充分调动学校、社会、家庭三方面力量，全面推进学校的科技教育工作。
二、队伍建设落实，高水平科普教育团队基本形成
学校非常重视科技辅导员队伍建设，形成了有梯次、高素质的辅导员群体。学校每年均邀请全国、市、区以及重庆大学等各级科技教育专家举办科普知识讲座。通过市、区专家和高校教授悉心指导、深度共建，在提升辅导员的专业发展能力和专业素养的同时，为科技教育工作准确导航、精准定位。如，资深院士、著名动物学家郭耕教授曾为我校师生进行了主题为“生态、生活、生命”的环保讲座，为孩子们打开了一扇通往神秘大自然的窗口。
学校多层次、高密度地组织学校科技教育团队参加各级科技教育培训、科学探索、学术交流和教研活动，以及参加国家级、市级机器人、航模、无线电测向等教练员的培训。专职辅导员在学习与实践中，自身能力和水平不断提高。王显平成为江北区科技教育工作室挂牌名师，龙精明是全国青少年科技教育协会优秀会员、国家二级空模裁判员，潘宁多次在市、区科学课堂教学现场研讨活动中上示范课。
学校加强全体教职工、家长、社区辅导员科普素养的普及。学校教职工聚焦学校科技教育特色的打造，通过家长开放日、家长学校大讲堂、家校直通车等途径提高家长科学素养，让家长参与到学生的综合实践活动中，形成科技教育的合力。
三、管理途径创新，青少年科技教育水平不断提高
学校将课堂作为实施科技教育的重要途径，形成了“博雅、兴趣、专长”的三级校本课程体系。
一是开设科技校本课程。把科技教育活动纳入教学计划，分年段编写了科技教育校本教材，每周安排一节科技校本课，任课教师边试验，边研究，边总结，不断完善科技校本课程的开发与实施。
二是开展科技兴趣小组。每周五下午开展社团兴趣活动小组，其中制作标本、动漫创作、航模、车模、船模、环保小实验、机器人制作、科技论文、科技实践活动等科技类小组深受学生欢迎。
三是开展科技专项训练。根据各项竞赛需要，充分利用学生课余时间，深入开展生物试验、社区调查、小制作、四驱车制作、机器人制作、航空（海）、无线电测向等科目专项提高训练。
同时，组织形式多样的科技校外行活动，带领学生参观科技馆、三峡博物馆、污水处理厂，亲历缙云山自然保护区，走进居民小区、普通家庭进行科学小调查，并撰写出调查报告。学校每年5月举办趣味科普校园科技节，小巧手比赛、小发明比赛、金点子发布、科幻绘画比赛、网页设计评比等喜闻乐见的的实践活动，激发了学生极大的热情，参加人数达100%。
各项活动的举办和参与，全校掀起了学科学、爱科学、用科学的热潮，在 “江北区首届综合实践活动小课题”竞赛上，本校学生参与的两个小课题研究均获一等奖。
四、深入课题研究，青少年科技教育健康发展
学校成功完成了国家教育部、科技部等五部委实施的课题项目《利用校内外资源开展科普教育活动，培养学生科技素养》的子课题研究，该研究实验室被批准为科技部重点课题项目的试点工作实验室，学校也被中央教科院评为全国《纲要》实施示范学校。学校多名教师所撰写的学生科技活动方案获得国家一等奖，其作品全部录入全国科技活动资源库。学校还成功申报了全国重点课题下的一级子课题——《开展机器人教育活动，促进学生信息技术能力》，该课题目前正在实施中。
五、平台搭建多样，青少年科技教育成果初显
近年来，学校科技教育取得了丰硕的成果，获得各级部门的高度评价，赢得了广泛的社会声誉。科技辅导员在全国、市、区各类比赛中获奖达200余项，学生在各类科技比赛中获奖达400余项。在WRO世界奥林匹克机器人中国区选拔赛中，我校作品《海滨浴场救助机器人》获金牌一等奖；在二十三届中国青少年科技创新大赛中，《英语辅助教学机器人》获“创造发明”一等奖；《太空对接机器人》获第九届重庆市青少年机器人竞赛一等奖，并代表重庆赛区参加全国该项比赛获二等奖；2010年，《机器人海宝》再次获全国青少年机器人创意大赛二等奖；《紧急救援穿山甲机器人》荣获全国青少年机器人创意大赛一等奖，获得“重庆市中小学生机器人常规技能大赛”一等奖。
少年智则国智，少年强则国强。基础教育肩负着培养青少年科技创新教育的职责义务和历史重任。江北区华新实验小学将不断追求与努力，再攀高峰，坚持不懈地开展青少年科学创新教育的普及工作，把青少年培养成为未来祖国的具有科学素养的合格公民和创新型人才。 | 
