杜家村镇中心小学校办于6月18日晚间第二自习时间组织全体教职工进行了本学期第24次工作例会。会议围绕:乡村教育发展、创建省级卫生乡镇、期末复习和第三次月考等项工作进行了研讨,现概括如下:
一、乡村教师支持计划(2015--2020)概述
6月16日国务院网站正式公布了《乡村教师支持计划(2015—2020年)》。其目的在于着力解决乡村教师补充难、收入低、缺身份等问题。此举将带给乡村教师更高的保障和荣誉,让每一位符合条件的乡村教师都能感受到党和政府的温暖。据2014年7月发布的《2014年全国教育事业发展统计公报》显示,2013年,我国仅义务教育阶段在校生中,就有农村留守儿童逾2000万人。同时,我国约有330万名乡村教师,他们是农村孩子启蒙的明灯,用青春和汗水换来了农村孩子的成长,但其生存现状不容乐观。这是本届政府着力解决的民生问题之一,得到了李克强总理的高度关注。
该《计划》主要解决:1.化解补充难——依靠特岗教师和一专多能教师补充乡村教师;2.解决收入低——基层和艰苦地区津补贴机制将获有效保障;3.关注身份缺失——编制制定、职称评定、培训等倾向乡村教师;4.增加乡村教师更高的职业荣誉感,让他们“下得去、留得住、教得好”。《计划》还特别提出,要建立乡村教师荣誉制度,由国家对在乡村学校从教30年以上的教师按照有关规定颁发荣誉证书;由省、县对在乡村学校从教20年、10年以上的教师给予鼓励。
(详情参阅学区网站“生活补助”栏目或中国教育新闻网)
二、关于创建省级卫生乡镇要求(略)
三、未来农村教育发展趋势(通过中招看发展)
1.县城各初中学校“小升初”招生趋势
2.农村经济近期发展与农村教育新格局
四、期末文化素质测试基本做法
1.县级期末文化素质测试总体安排
2.课程进度调整及期末复习准备
五、第三次月考质量分析(教导处组织)
六、关于设立住宿生晚间辅导教师补助金问题
1.实施背景:根据有关文件精神规定,住宿学生可以增设早晚自习;考虑到我校住校学生生源复杂,学生学习基础较差、底子薄;同时,方便晚间学生管理,保障其在校期间安全,故本学期再次安排八名特岗老师担任住校学生晚间辅导老师。因该项工作属职工工作之余任务,考虑到其诸多辛劳付出,决定给予其晚间辅导补助金。
2.补助标准:每人每学期600元,共10人(含两名管理人员),合计支付人民币6000元。该项目资金来源于公用经费。
3.考核办法:按实际出勤日予以核算,缺勤教师扣除部分用于临时顶班人员补贴。
七、其它事项
1.校园卫生反弹及加强卫生监督工作(政教处负责)
2.县局教研室小学教学能手评选活动安排(中考后进行)
3.关于学生晨检、午检事项要求(特别是凝视传染病例儿童病愈返校索证制度的落实)。
2015年6月16日