学校防踩踏事件疏散安全演练方案

学校防踩踏事件疏散安全演练方案

我校主体建筑是二幢教学楼，教学楼都是四层，有六至九年级15个班级，700多名学生，5个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隐患。

一、演练目的:

模拟情景，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作，检验全校教师应对突发事件的组织协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。

二、演练时间: 2014年9月8日下午第三节时间

三、演练形式:实地操作

四、演练信号:吹哨（汪鹤荣）

安全演练领导小组

总指挥:刁生忠

副总指挥:马祥

成员:各班主任老师及课任教师

五、演练指挥员分配:

1、操场指挥员:陈生钧（负责各班学生有序集合）

2、楼道疏散人员负责楼道的畅通

巡查：尤少山     马祥   马军邦

各班内纪律由班主任负责

3、活动摄像：杨玉民

六、安全疏散撤离路线

从教室排队出来，下楼后到逸挥教学楼操场按升国旗的位置站好，以班级为单位集中，班主任清点人数。

七、现场活动程序:

2014年9月8日下午第三节课时间，汪鹤荣老师吹哨或放哨声音乐，全校师生紧急撤离到安全区域（操场），进行安全疏散预防踩踏演练。具体程序：

1、下午第三节时间4:20-4:30政教处利用广播站讲解活动的意义、及活动注意事项，安排在疏散路线上的教师准备到指定位置就位。

2、4:30听到第一声哨响，班主任组织学生站队准备出门。

3、听到警报声哨响，班主任组织学生出门，班主任老师要等前一个班开始下楼时再让带队学生领学生出门，尽量缩短学生在楼道的等待时间，班主任走在班级最后。

4、疏散路线的老师组织学生有序下楼，到操场集合。

5、各班主任清点人数，总指挥作总结讲话。

注意事项：

1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离，撤离过程中要有序。

2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。

3.演练过程中，速度不要太快，根据情况而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前面的同学。

4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑，保持安静。

5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。

6.一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。

7.听到学校发出的哨音声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

8.各班上课教师或离教室前门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。

9.发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。

10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。

班主任要求学生注意事项：

1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离，撤离过程中要有序。

2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。

3.演练过程中，速度不要太快，根据情况而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前面的同学。

4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑，保持安静。

5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。

6.一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。

7.听到学校发出的哨音声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

8.各班上课教师或离教室前门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。

9.发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。

10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。

上五庄镇初级中学

2014.9.3