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亲子阅读重在陪伴

2014年11月19日 11:02:04 来源:联合早报网 陈君宝 访问量:308

       前天出席了一场本地亲子读书会主办的亲子阅读活动,让我学习了不少。两位经验丰富的演讲者,除了分享自己如何引导孩子爱上阅读,也给在场的出席者介绍了不少带领孩子阅读的方法。当天出席的家长们那种认真学习的态度,发亮的眼光,让我确信我们的家长其实是很希望能够陪同孩子一起阅读,和他们一起成长。
       新加坡的家长们在双语政策底下出生,华文是有一定的水平的。他们一是没有自信,认为自己不懂方法,二是以工作忙碌,没有时间为借口。推广华文教育,若没有家长的配合,终究不会有所成效。这也是教育部和国家领袖一直强调的。但是说归说,目前还没有太多人能够真正地为家长提供支援和学习。
       语文的学习应该在一个自然、真实、完整且愉悦的环境中进行,通过大量的阅读,让孩子能够不断地接触华文,慢慢积累,并且得以在日常生活中运用。学习语文的方式应该是多元化的,也应该是贴近孩子的生活的。最关键的是,学习语文一定要越早开始越好,而且学习的过程中最好是有家长的积极参与和用心陪伴。亲子阅读活动,就扮演着非常重要的角色。
       阅读是我们学习过程的重点,也是让孩子爱上语言学习的起点。如何让孩子学会阅读,喜欢阅读,是有它一定的方法和窍门的。因此我们的任务,就是教育老师及家长为孩子播下阅读的种子,让他们学会如何快乐阅读,开心成长。只要阅读的种子能在田地里萌芽,学习者要掌握其他语言技能就能更加得心应手了。
       越来越多的新加坡家长都希望能在孩子的学习过程中扮演更积极的角色,欠缺的就是一些提点和帮助。如果我们能够给予他们这样的援助,以及让他们发挥的平台,家长们的力量将会非常强大。我们最终就是希望培养出一群热爱华文,对自己的华文程度非常自信的下一代。
       活动当天,主讲者分享了《和爸爸一起读书》的绘本。这本书以阅读为主调,随着生命不同阶段阅读不同的书,尤其与父亲共读的时光,给文中主述人带来阅读欢喜,并带来阅读的影响力,全书飘漫着温暖气息,与亲子共处时,与自己共处时,与想象共处时,都在读书的当下,成就这样美好时光。这是一本影响孩子一生阅读的一本书,特别推荐大家买来和孩子一起阅读。
       亲子共读的意义在于“陪伴”,以及认识书在亲子关系中可扮演的角色。演讲者分享了这本温馨愉悦的图画故事书,带给我新奇且回味无穷的感受。让我在书中重新品味人生,同时也在故事里学习到,用心陪伴才是父母给孩子最好的礼物。
编辑:王应平
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