2012，那些影响教育的面孔

　　教育是有影响力的事业，它改变了无数个体的命运，也决定了一个国家和民族的未来；教育也是被影响的事业，总有一些人和事推动了某个领域的发展，或者引发了我们对某个问题的思考。　

　　盘点2012年，哪些人在这一年教育发展中留下了清晰而深刻的印记？我们选取了8位有影响力的人物，从我们的角度诠释他们带给教育的变化、产生的影响。　

张丽莉：大爱大美 大义大勇

　　今年5月8日，当佳木斯市第19中学初三的孩子们下晚自习走出校园时，一辆失控的客车突然冲来，28岁的语文教师张丽莉本可以站住或者后退，她却向前奋力一推，孩子们得救了，张丽莉却被车轮碾轧，倒在血泊中，双腿高位截肢，生命危在旦夕……　

　　整个中国为之感动！人们赞美她为“最美女教师”，万千网民留言为她祈祷，向心中的英雄表达敬意和祝福，因为张丽莉的瞬间反应超越了人在心理学意义上的趋利避害本能，更因为她平时就是一个心中有爱、愿意付出的好老师。　

　　“只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。”从小就喜欢当老师的张丽莉，从教5年多来一直用心诠释自己对师爱的理解。113天的紧张救治后，与死神擦肩而过的张丽莉说：“救孩子是我的本能，即便当时我没有了也不后悔。”　

　　因为有爱，受伤后偶尔从昏迷中清醒时，痛得迷迷糊糊的她，喊叫的是“快救学生”，戴上呼吸机说不了话，她写下的是“我还能当老师吗”。　

　　因为有爱，她一直不希望学校和社会知道她救的是哪个班级的孩子，更不想让孩子们一辈子为她的伤势而内疚……　

　　张丽莉获得“全国五一劳动奖章”，还荣获“全国优秀教师”等荣誉称号，被增补为黑龙江省残联第五届主席团委员、副主席，当选为中国共产党十八大代表。　

　　点评：高尚、无私、善良、宽容，这是张丽莉用行为诠释的教师职业形象的缩影。　

　　师心、师爱、师德、师魂，这是张丽莉用行动验证的教师职业精神的核心。　

　　师爱是教师职业核心价值的体现，它来自职业的使命感、责任感和幸福感。张丽莉乐观、向上、阳光、敬业的人生态度，和她面对生死考验时的大义抉择，高度契合人们对高尚师德的心理期待。她的大爱大美是一抹阳光，她的大义大勇是一股力量，温暖和支撑的不是一个地域、一个行业，而是一个国家。　

　　张丽莉救护学生的义行壮举，是平素良好职业操守的瞬间迸发，是经年高尚职业道德的刹那展现。这“最美”的一瞬，不仅点亮了孩子们通往未来的精神之路，也点亮了我们每个人心中的道德之光，昭示了和谐社会建设的价值取向，并升华为一种感恩国家、回报社会、奉献他人的社会公德。（本报记者 杨咏梅 曹曦）