杜家村镇联合学区
青年教师教学能手选拔赛实施方案
为深入领会新课改精神,全面推进课堂教学改革,打造快乐高效课堂,从而提高广大青年教师的业务水平,加大师资队伍的培训力度,学区决定以评优赛课形式为载体,开展青年教师赛课活动。此次活动旨为全区青年教师搭建施展才华的平台,充分发挥协作精神,促进教师钻研业务、勇于创新、相互学习、相互提高;也为新教师搭建一个学习的平台,让他们能更快更好地适应现代教育教学的需要,迅速成为专业的骨干教师。力争使我区课堂教学水平再上一个新台阶。经学校研究决定,拟定以下方案:
一、参赛对象
全校2009年以来招聘的特岗教师(含已入编的特岗教师在内)。
二、活动安排
(一)第一阶段(第6周)
1、4月13日上午抽签决定参赛教师出场顺序。
2、4月13日下午放学前,由各校上报赛课内容和选用学生,通知参赛教师。
3、4月14日至17日下午第一自习开始青年教师教学基本功大赛评比(周二、三、四、五各3节)。
(二)第二阶段(第7周)
1.赛课日期见上
2、4月28日下午放学前评选产生获奖选手名单。
三、赛课要求
1.中青年教师赛课活动列为对青年教师年度考核的内容之一,参赛的教案、评课记录、获奖材料进入教师业务档案,作为评职、评先、评优的重要依据。
2.各参赛教师尽量使用普通话教学。
3.参赛选手积极准备,潜心专研教材,精心备课,上出有风格、有质量的课。
4.上课教师准备好上课教学设计设计及相应课件。
5.赛课须体现现代教育理念,体现课程改革精神,体现“民主、和谐、互动”的师生观。实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者统一的“三维目标”。
6.提倡使用现代化教学手段和自制教具。
7.参赛选手必须在黑板上保留有粉笔字的板书设计。
8.每位参赛选手授课时间为20分钟,各组课题、课时统一。
四、评选程序
1、评委会由5人组成,成员:
李四魁 王应平 张建华 李巨文 王潇
2、评选过程和方法:
(1)评委成员要根据赛课时间安排自行调课,按时听课;并根据《课堂教学评分标准》公平公正地进行评分,活动结束后将评分表统一交教导处汇总。
(2)参加评判的由评委和20名学生两部分组成。采用百分制,其中教师评委评判占85分(见杜家村镇联合学区《青年教师教学能手选拔赛评分标准表》),学生评判占15分。听课后,每位评委,依据“评分标准”独立为每项目打分。全体评委的评分中去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分计入总分,直接统计听课学生20人中的满意人数作为学生评分,每一个满意票0.5分。总分数是评定名次的主要依据。同时兼顾学科平衡和适当考虑评议中大多数评委的一致性意见,以保证名次的准确、客观、公正、有效。
五、奖励办法
1、本次大赛设:一等奖1名,二等奖2名,三等5名。获奖者由学校给予表彰和奖励。
2、本次大赛结果将作为学校推选青年教师教学能手等荣誉的条件之一。
附:
1.杜家村镇联合学区《青年教学能手选拔赛评分标准表》
2.杜家村镇联合学区《青年教学能手选拔赛参赛选手名单》
2015年4月12日
附录一:
杜家村镇联合学区
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评委(签名): 评课时间:2015年4月 日
附录二:
杜家村镇联合学区
青年教学能手选拔赛参赛选手名单
武岳清 原静赏 焦芝娟 王燕娟 冯丽霞 李 菲 郭美兰
王 静 李晓青 杨巧兰 胡丽丹 李心梅 杜丽姝 吕小娟
程 琦 刘红艳 白春燕 李艳花 李 芳 王慧芳 杨丽红
牛建珍 张 慧 李泽华 崔 杰
(共25人)