也说教师读书
书到用时方恨少,事非经过不知难。
《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”
对于我们教师而言,要学的东西太多,而我们知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。所以,教师不仅要有一桶水,而且应该要有“自来水”、“长流水”。
一位教育家就说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,就必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,书本是无言的老师,读书可以帮助我们完善专业知识和生成专业智慧,可以使我们更好地、真正地理解教育教学,读书应该是我们一生中最大的乐趣。
有很多时候,在教育教学过程中教师做错了事,不是师德的问题,也不是在动机上要做一个不好的教师,而是由于缺少学习,让教师没有智慧的理解教育教学和智慧的教育教学实践,读书以后,相信我们中每一个教师都将对教育教学生活有新的审视与发现。
更何况在一个人的成长过程中,读书还能让人心灵宁静。现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。随时光流逝,岁月带走了我们许许多多的记忆,我们沉溺于人世浮华,专注于利益法则,消蚀了心底曾经拥有的那份率真和纯性。我们做教师的都没有了闪亮轻盈的心灵,又从何谈起给予我们学生以真善美的教育呢?但读书却可以让我们好像在清水中洗了个澡一般,心又重新变得剔透明亮,我们定能以一种从容的目光重新打量自己的心态。合上书的我们唇齿留香,我们会因此拥有博爱之心而无邪恶之气,有深沉之思而无浮躁之为,读书给我们的人生以智慧的启迪!
腹有诗书气自华,最有味卷中岁月!
老师们,读书吧,不要说没有时间读书!