山西省教育厅关于开展民族教育调研工作的通知

各市教育局：

根据《教育部办公厅 国家民委办公厅关于开展民族教育调研工作的通知》（教民厅〔2014〕4号）要求，结合我省教育实际，现就开展全省民族教育调研工作有关事项通知如下：

一、调研主要内容

1．民族教育发展总体情况，包括学前教育、义务教育、普通高中等教育改革取得的突出成绩、存在的突出问题和特殊困难等。

2．民族团结教育情况。本区域民族团结教育基本情况，包括民族团结创建活动情况，各级各类学校民族团结教育课程设置情况、教材使用、课堂教学、课外活动情况，存在的主要问题和突出困难。

3．双语教育情况。包括开展双语教学的模式、规模及当地群众的需求，双语教材建设、信息化推进，教学质量等方面的情况。

二、调研方式

采取基础调研与专题研究相结合的方式。

基础调研：请各市按照民族教育调研提纲（见附件）和有关要求，结合本市实际情况，形成分市调研报告。

专题研究：在基础调研的基础上，同步开展民族团结、双语教育、学校建设、资源建设与信息化等几个专题调研，其研究情况可在社会发展和教育事业发展统计和已有调研成果的基础上进行深入的分析研究，专题研究情况可与基础调研合并在一起形成。

三、时间要求

即日起启动，4月25日前完成并提交调研报告。

四、基本要求

1．调研应深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会、全国“两会”及习近平总书记系列重要讲话精神，按照教育规划纲要要求，全面深入分析研究2002年第五次全国民族教育工作会议和2005年中央民族工作会议以来民族教育发展情况，从教育公平、教育结构、教育质量、教育改革等视野分析研究问题。

2．抓住重点，围绕调研提纲的各项基本内容并根据各市实际情况形成调研报告。

3．基本现状采用2013年底数据，比较基数分别与2002年第五次民教会和2005年中央民族工作会议相比并综合应用已有的调研和分析成果。

4．各市要高度重视，组织好调研工作，对突出问题和主要困难进行深入分析，提出政策建议。

5．请各市在4月25日前将调研报告报送省教育厅发展规划处。

联系人及电话：闫 毅，****

邮 箱：sxjw****@163.com

附件：民族教育调研提纲

山西省教育厅

2014年4月16日