在我的大脑里,留一个地方,让它去想自己有哪些地方值得向别人学习,说白了,就是羡慕别人。我很幸运,不光是羡慕别人,羡慕之余,待有空,就思索着如何向别人学习,然后立即行动,将羡慕变成追求的原动力。
我小时,好在有父母和老师的再三教导:向能人学习是正事,自己及时行动是大事。
有几件事,是在羡慕别人的激动中,用行动践行了心里的誓言,做成了一些事。
学生迟到现象是可以控制的,所做的事还是1988年的冬天。刚毕业分到区中学教书,一年后,做了教导副主任,这之前,县一中管理是全县的榜样,一所大学校,早读没有几人迟到,可是,我们一所只有八个教学班约四百人的中学,早读迟到的人近百人,早读不成早读,像是赶场。校长安排我管学生纪律,我思来想去,第一件事做什么好呢?决定先止住学生早读迟到之事,那时,班主任不看早读,也没有安排老师进教室辅导,纯粹是学生自习。决定了的事情就去做,第一个星期,就进入工作的正轨,早早在校门口迎候学生,情况的确有好转,那个冬天特别冷,记得快考试时,是雨雪凝冻天气,第一天学生以为我起不来了,可是,许多迟到的人却被我登记,第二天早上,学生迟到的少了,在门口没有遇上我,我在岭上的教学楼前等着他们,已经把二三十米的小路挖好了。自己的坚持,换来了全校学生的按时早读,那一年,我23岁。
同是那一个学期,我整顿好了学生宿舍的纪律。当时的学校,之前是办高中的,管理是存在许多问题,遗留一些不良现象影响到后来的学生,如学生自己埋锅造饭,没有柴烧,就砍床板,一般当时半夜起来做,因为那时检查的老师已经休息,岭上的宿舍楼离老师住的地方较远。在一个寒冷的晚上,我去检查寝室,发现一些床板没了,又查不出,后有群众反映有人偷菜,我像是意识到问题所在似的,连续四个晚上去检查,都是无功而返,待天亮再去看,床板又少了,第五个晚上,我凌晨12:30去检查,逮了个正着,四五个学生正在生火做饭,经过处理,从此再没有砍床板类似的事情发生。在大家的努力下,学校的工作一天天有了起色,往日羡慕别校的我们,逐渐有人走访了我们。
我用了六年的时间,才发表第一篇论文。工作后,学校里订有杂志,经常去翻看,当时真的是羡慕发表文章的人,在当时,学校里大家都没有文章发表,听老教师“能发表文章的人是很厉害的,县一中有人经常能够发表文章”,心里默记着这句话,也想写一点东西,可是,就是没有人带,在后来调到乡中学(其实是附中)去,工作条件更艰苦,好在写东西的想法没有丢掉,大概是从1992年起,正式写数学论文,写了好几本,每半年寄出去一篇好一点的稿子,结果均石沉大海,但不气馁,终于在1998年的冬天,有一篇与提问有关的论文发表了,足足等了六年时间。
现在的课题研究,慢慢进入角色,事非经过不知难。我做课题研究已经有7年,有四个课题已结题,虽然没有获什么大奖,但收获是肯定的,主要是由往日羡慕别人,变成自己能够独立开展课题实验。实施课题是摸石头过河的工作,不同的课题所做的事情是不一样的,同是做课题的人,除了收集材料的事差不多之外,其余的全靠自己摸索,不像写论文那样简单,经过多年的学习研究,逐渐把自己教育教学中最喜爱钻研的事情,提升成课题的一个个题材,目前我的教育、教学课题各有一个,跟着我做实验的同事有17人,目前。还指导学校的四个课题实施,时间和精力是有一点不济,但还是很高兴。
临渴掘井不失为一种做事的好方法,比羡慕别人不做事强。我自己没有比周边的人高明,但经过自己的不断学习和努力,许多曾经不可能的事变成了现实。有空的时候,自己常沉思,没有羡慕就没有追求,有了羡慕不行动等于空想,羡慕了及时行动,总会有收获。