演练为何拯救不了我们的孩子？
2015年01月06日 08:01:24 来源:zwf123的个人空间 访问量：350次
新的一年的朝阳刚刚升起，我就接到一条信息：上海外滩踩踏事件导致35人死亡，40多人受伤。起初以为是哪个淘气的朋友新年开的一个玩笑。也就没有理会。直到晚上中央1台、湖南都市都在播报这则新闻才相信并非恶作剧。这是我新的一年里听到看到的最痛心的一则新闻。许多类似的踩踏事件迅速的在我眼前闪过：2009年12月07日， 湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人罹难、26人受伤。2012年11月28日， 长沙育英二小发生踩踏事故 33人受伤，3人留院。2013年02月27日， 湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事故，事故造成4名学生死亡，另有14人受伤。 2013年03月28日， 西工大附小组织学生到曲江海洋极地馆进行社会实践活动发生踩踏，造成16人受伤。2014年9月26日下午14时多，昆明市盘龙区明通小学发生一起踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤，其中两人重伤。2014年12月31日，上海外滩踩踏事件， 40多人受伤，35人死亡，其中年龄最小的只有12岁。我心中在呼喊：踩踏事件一宗接一宗，难道仅仅是偶然？还要用多少无辜的生命才能把人们公共安全意识唤醒？公共安全教育再次向我们敲响了警钟！
作为教育人，我感到羞愧，简直无地自容。为什么一起起血淋淋的惨案都敲响不了教育的警钟，平时的安全教育我们做了吗？我们做了，我们只是做了个漂漂亮亮样子，我们的安全教育、我们的生存教育，我们的素质教育太多的只是流于形式。
每年一度的校园消防演练，所有的老师各就各位，首先到达指定地点，再发出信号，我们的学生，有条不紊的离开教室，跑到指定的所谓的安全地点。看起来，这一切是多么的有序、科学、合理，就好像大导演张艺谋的奥运会开幕式——精彩。全程拍照、录像，最后总结，存档，这所有的一切纯粹是为了迎接上级一年一度的检查。
然而，现实生活并非如此浪漫，有哪次意外事件发生在老师各就各位的前提下？有哪次意外事件发生在你的信号发出后？比如：晚自习忽然停电，学生一片茫然，不知所措，掌声、欢呼声，大喊大叫，到处乱跑。有几个教室有应急的手电筒？我们也许无数次的教育过孩子停电后要安安静静坐在位置上、不要乱动，但是他们没有形成意识，没有转化成行动，更没有养成一种习惯。再比如：早上起床后，学校忽然停水了，还有多少孩子能洗手洗脸？有几个孩子知道每次洗漱后，要接一盆水，放到床下，以备不时之需？生活中有太多的细节不要说学生，有的就连我们的老师也做不到，
比如汶川地震中的“范跑跑”，我认为，这不是道德缺失，而是缺乏最基本的生存训练，他一生可能就遇到过这一次真正的地震，在那一刻，他的大脑一片空白，以前所有的教育在这真正地震面前荡然无存，他跑了，跑了就跑了，当时跑的老师估计也不少，也许也没几个人知道，可是心神未定的他又跑出来又语无伦次的乱说。北大毕业的他一定也学习了，可能没有学会；或者学会了，但没有养成习惯；养成了习惯，但没有形成反射。成人在灾难面前尚且如此，更何况未成年的孩子。
学校生活中，学生烫伤怎么办？学生骨折怎么办？心脏病、癫痫症发作的学生如何救治？程序是什么？第一个电话打给学生家长，还是校长，还是120急救，我敢说不同的老师有不同的答案，不同的校长有不同的要求。这怎么能高效？这怎么能把意外伤害降到最低？我们教育主管部门，乃至教育部，早就应该找一批应急专家，制定一系列的学校意外事件操作手册。让每一所学校的校长，乃至每一个教师务必掌握意外事件中应急的每一个细节，还要教会我们的每一个孩子。如果学生的安全都保证不了，学习成绩还有什么用？
昆明的六个鲜活的小生命一起走了，上海外滩的35个生命没了，不是死于瘟疫，不是死于不可抗拒的自然灾害，而是在一片祥和校园里活活被踩死在同学们的脚下，是在繁华的都市祥和的节日氛围里被人山人海的踩踏在脚下。踩死的不仅仅只有生命，同时也把人的尊严踩在脚下，这种漠视生命的行径真的不如兽类！事后，据说政府处分了几位相关领导，不可否认，他们都是有罪的，难道这所有的责任就应该只有这几位领导承担吗？我们每一个人都有自己的责任，每一位为人父母都有责任，我们教育过我们的孩子人多的时候，你就往后退一退吗？两个人以上出入要排队吗？看看乡下拥挤的集市，看看春运时城市里人海茫茫的火车站，在大都市里，我们的成年人是如何乘公交车的？这所有的一切都在潜移默化的影响我们每一个孩子，让他们在灾难面前不知所措，哪怕前面就是地狱，也只知道拼命地往前拥挤。
不要指望一年一度作秀一般的消防演练就能拯救灾难中的孩子，也不要指望每学期上几节安全教育班会就能杜绝孩子意外伤害。我们需要千万次的练习，让每一个孩子都能把安全知识应用到生活中的每一个细节，养成习惯，形成反射，在灾难面前无所畏惧，每个人都知道自己在那一刻应该做什么。我们需要把公共安全教育写进教材，只有提高了孩子们的公共安全意识，才能让我们的孩子清楚在公共场合应该怎么做，也才能保证我们的孩子免受伤害。
作为教育人，我感到羞愧，简直无地自容。为什么一起起血淋淋的惨案都敲响不了教育的警钟，平时的安全教育我们做了吗？我们做了，我们只是做了个漂漂亮亮样子，我们的安全教育、我们的生存教育，我们的素质教育太多的只是流于形式。
每年一度的校园消防演练，所有的老师各就各位，首先到达指定地点，再发出信号，我们的学生，有条不紊的离开教室，跑到指定的所谓的安全地点。看起来，这一切是多么的有序、科学、合理，就好像大导演张艺谋的奥运会开幕式——精彩。全程拍照、录像，最后总结，存档，这所有的一切纯粹是为了迎接上级一年一度的检查。
然而，现实生活并非如此浪漫，有哪次意外事件发生在老师各就各位的前提下？有哪次意外事件发生在你的信号发出后？比如：晚自习忽然停电，学生一片茫然，不知所措，掌声、欢呼声，大喊大叫，到处乱跑。有几个教室有应急的手电筒？我们也许无数次的教育过孩子停电后要安安静静坐在位置上、不要乱动，但是他们没有形成意识，没有转化成行动，更没有养成一种习惯。再比如：早上起床后，学校忽然停水了，还有多少孩子能洗手洗脸？有几个孩子知道每次洗漱后，要接一盆水，放到床下，以备不时之需？生活中有太多的细节不要说学生，有的就连我们的老师也做不到，
比如汶川地震中的“范跑跑”，我认为，这不是道德缺失，而是缺乏最基本的生存训练，他一生可能就遇到过这一次真正的地震，在那一刻，他的大脑一片空白，以前所有的教育在这真正地震面前荡然无存，他跑了，跑了就跑了，当时跑的老师估计也不少，也许也没几个人知道，可是心神未定的他又跑出来又语无伦次的乱说。北大毕业的他一定也学习了，可能没有学会；或者学会了，但没有养成习惯；养成了习惯，但没有形成反射。成人在灾难面前尚且如此，更何况未成年的孩子。
学校生活中，学生烫伤怎么办？学生骨折怎么办？心脏病、癫痫症发作的学生如何救治？程序是什么？第一个电话打给学生家长，还是校长，还是120急救，我敢说不同的老师有不同的答案，不同的校长有不同的要求。这怎么能高效？这怎么能把意外伤害降到最低？我们教育主管部门，乃至教育部，早就应该找一批应急专家，制定一系列的学校意外事件操作手册。让每一所学校的校长，乃至每一个教师务必掌握意外事件中应急的每一个细节，还要教会我们的每一个孩子。如果学生的安全都保证不了，学习成绩还有什么用？
昆明的六个鲜活的小生命一起走了，上海外滩的35个生命没了，不是死于瘟疫，不是死于不可抗拒的自然灾害，而是在一片祥和校园里活活被踩死在同学们的脚下，是在繁华的都市祥和的节日氛围里被人山人海的踩踏在脚下。踩死的不仅仅只有生命，同时也把人的尊严踩在脚下，这种漠视生命的行径真的不如兽类！事后，据说政府处分了几位相关领导，不可否认，他们都是有罪的，难道这所有的责任就应该只有这几位领导承担吗？我们每一个人都有自己的责任，每一位为人父母都有责任，我们教育过我们的孩子人多的时候，你就往后退一退吗？两个人以上出入要排队吗？看看乡下拥挤的集市，看看春运时城市里人海茫茫的火车站，在大都市里，我们的成年人是如何乘公交车的？这所有的一切都在潜移默化的影响我们每一个孩子，让他们在灾难面前不知所措，哪怕前面就是地狱，也只知道拼命地往前拥挤。
不要指望一年一度作秀一般的消防演练就能拯救灾难中的孩子，也不要指望每学期上几节安全教育班会就能杜绝孩子意外伤害。我们需要千万次的练习，让每一个孩子都能把安全知识应用到生活中的每一个细节，养成习惯，形成反射，在灾难面前无所畏惧，每个人都知道自己在那一刻应该做什么。我们需要把公共安全教育写进教材，只有提高了孩子们的公共安全意识，才能让我们的孩子清楚在公共场合应该怎么做，也才能保证我们的孩子免受伤害。
编辑：王应平
评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
最新文章
- 夯实教学根基，提升育人实效 --—杜家村小学开展2025年秋季学期第二次教学常规检查
- 清剪纸传清风 清廉入童心 ——杜家村小学清廉进校园剪纸活动
- 锚定目标强落实 凝心聚力启新程 ——杜家村学区召开2025 年秋季学期教育教学工作安排会
- 杜家村镇联合学区召开2025年暑期放假工作暨学情大调研工作部署会
- 牢记党的教导，争做强国少年 ——杜家村镇中心小学庆祝六一活动
- 教研赋能 提质增效 ——县教研室莅临杜家村小学开展教学常规检查
- 阳光体育，“绳”彩飞扬 ——杜家村小学举行2025年春季学生跳绳比赛
- 凝青教学笃行教研杜家村小学开展公开课活动
- 以析促思 聚力提质 ——杜家村镇联合学区召开2025年教学质量分析会
- 杜家村镇联合学区召开2025年安全工作暨党风廉政建设安排部署会
|
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。静乐县杜家村学区 特此声明。
