上午第三节课的课间,
强忍着怒火我问清了原因,原来是王凯不小心碰着了朱晨睿,朱晨睿不由分说,抬起头来就打人。晨睿以前还算一个听话懂事的学生,可是最近怎么了,总是这么冲动,可能是与压力大有关,因为他每天放学后,还要去辅导班学习,这种受约束的生活,给他造成了巨大的压力,所以他的情绪有些暴躁。我静了静,对他说:“你一直就是一个听话的孩子,为什么最近你这么冲动呢?在同学碰到你的时候你最恰当的方法是什么呢?如果你今天把王凯的眼打坏了,这个责任你担负得起吗?我想你是个聪明的孩子,这些问题你知道该如何回答,那么你也知道该怎么做。冲动的时候等上三分钟,理智地考虑一下如何处理事情。”我用提问的方式让他自己去解决问题,他意识到了自己的过错。
其实,我便是一个容易冲动的人,对待学生总是火上火下的,不思考问题的后果,我这种性格或多或少影响了学生,冲动既不善待自己,又不善待别人,这个极不好的行为,是我应该竭力制止的。
