一、指导思想
为了规范教育教学管理，稳定教育教学秩序，加强教师队伍建设，全面评估教师的工作，充分调动教师的积极性和创造性，激励教师不断提高自身的综合素质，努力提高教育教学质量，使我校教学工作上一个新台阶。根据我校实际情况，特制定教师量化考核细则如下。
二、考核内容：
分三大项：思想政治工作（20分）、教学教研工作（70分）、安全工作（10分），三项得分总和为最后得分。
（一）、思想政治工作考核方式：以党支部、校领导、政教处、值周教师检查记录、教师、学生监督上报为主要依据，凡是有突出业绩的就加分，达不到学校要求的就减分。思想政治工作考核积分（以下简称积分）分基础分、加分和减分三部分组成。即：积分=基础分+加分-减分。思想政治工作基础得分共20分，包括政治思想8分、师德修养6分、德育工作3分、工作评价3分，四大评价项目。
1、具体赋分方式
（1）、政治思想工作8分，具体分为四项，每项各2分。
a、坚持马列主义、毛泽东思想，贯彻邓小平理念“三个代表”重要思想及科学发展观,坚决反对邪教（2分）。 违反这一条的一票否决。
b、按时参加学习，保证学习时间，认真记好学习笔记，内容完整按时撰写学习体会（2分）。 每缺席一次扣1分，笔记每次内容不全扣0.5分。
c、响应号召，认真完成相关部门及学校布置的各项活动。遵守工作纪律（2分）。私自不参加活动的每次扣0.5分。
d、认真参加各种普法考试理论学习及专题性考试按时上交各种材料（2分）。不参加学习考试的每次扣1分，材料上交不及时扣0、5分
（2）、师德修养6分。具体分为三项，每项各2分。
a、爱岗敬业，思想符合《教师职业道德规范》，团结协作，工作上进，无违法违纪现象（2分）。违背要求每项次扣0.2分。
b、关心爱护全体学生，尊重学生人格，公平对待每个学生。保护学生安全，关心学生健康。不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相体罚学生，2分。违背要求每项次扣0.2分。
c、为人师表衣着得体，举止文明。自觉抵制有偿家教，不违规收费，不乱订资料，不收取学生财物.按时升旗、出操，上班期间不得饮酒（2分）。违背要求每次扣0.5分。
（3）、德育工作3分。加强学生养成教育，定期召开班队会，注重班级文化建设，参加各种文体活动，积极参加公益活动。每获一次流动红旗加0.5分，积极开展班队会活动的加1分，德育活动获奖及在公益活动中有突出表现的适当加分。
（4）、工作评价3分。教师的工作让学生及家长满意，得到社会的好评。
满意率：95％以上加0.5分，100％加1分。
满意率：90％-94％扣0.5分；89％-80％扣1分；
79％-70％扣2分； 69％-60％扣3分；
59％-50％扣4分； 50％以下扣5分。
（二）、教学教研工作包括基础分、附加分。最后得分方式是基础分合计乘以70%加上附加分合计乘以10%。
基础得分包括教学成绩考核（30分）、出勤考核（20分）、教案考核（10分）、作业批改考核（10分）、课堂教学考核（6分）、听课考核（6分）、教研考核（6分）、学习考核（6分）、上交材料考核（6分）九项，基础分合计为100分。附加分包括包括中层1分，班主任0.5-1分（依班主任评比名次得分【流动红旗、控辍】），组长0.5分，荣誉称号：校级0.3分，县进修0.5分，县局1分，县政府5分，市进修5分，市政府10分，省进修10分，省政府15分，国家级20分，论文加分标准是：国家4分，省级2分，市级1分，县级0.5分。科研课题加分标准同论文，主持人翻倍（指当学期结题），同一学年同类奖项，取最高奖项。加分总分乘10%得分加入综合测评分。平时累计、每月一考核，每学期末一次总评。
1、考核方式：
以校领导、教务处检查记录、教师、学生监督上报为主要依据，凡是达不到学校要求的环节就减分，凡是有突出业绩的就加分。
2、具体赋分方式
（A）基础得分
1、教学成绩考核（30分）
教学成绩以期末联考校成绩排榜为准，第一名30分，第二名29分，以此类推。教两个或三个年段算平均名次计分。体育、音乐、美、微机教师及其它期末不抽测学科成绩算其他教师的平均名次计分。
2、出勤考核（20分）
事假扣一次1分，病假一次扣0.5分，迟到一次扣0.3分，早退一次扣0.3分，外出一次扣0.3分，旷职一次扣10分。
3、教案考核（10分）
每学期，共查5次，每次2分，以检查项目赋分。
4、作业批改考核（10分）
作业检查共四次，每次2.5分，作业检查每次据不完备项扣分。
5、课堂教学（6分）
每天不定时查岗查堂两次，迟到课堂扣 0.1分，提前下课扣 0.1分，不拿教案上课扣0.5 分，漏堂扣 1 分，随意串课扣 0.5分，课堂随意外出 0.2 分，上课让学生外出去取东西扣 0.1 分，上课接打手机扣0.3 分，坐着上课扣0.3 分(特殊情况除外)，上课抽烟扣 0.5 分，教师干私活扣 1分，伏案睡觉扣 1 分，乱串科室闲谈扣 1 分。不能正确使用电脑扣 1 分。（扣分指的是每次）
6、听课考核（6分）
听课量4分，（不同层次教师有规定）规定教师听课总节数除以四是每听一节得分，记录2分，看是否完备，赋分方式同于听课方式。
7、教研考核（6分）
个人优质课5分，参加校级教研外加1分.参加片级以上教研外加2分。
8、学习考核（6分）
业务学习16次（集中8次、自学8次），总分6分，每一次0.375分（学习总次数除以总分，就是每一次的分数）
9、上交材料考核（6分）
上交材料包括每月教学心得（三个月三篇，最后一个月写论文），培优补差计划、记录，期中质量分析，期末质量分析，期末论文，期末个人思想工作总结，个人作课材料。每项0.6分
（B）、附加分
包括中层1分，班主任0.5-1分（班主任评比名次），组长0.5分，荣誉称号：校级0.3分，县进修0.5分，县局1分，县政府5分，市进修5分，市政府10分，省进修10分，省政府15分，国家级20分，论文加分标准是：国家4分，省级2分，市级1分，县级0.5分。科研课题加分标准同论文，主持人翻倍（指当学期结题），同一学年同类奖项，取最高奖项。加分总分乘10%得分加入综合测评分。
(三)、安全工作（10分）
1、考核方式：
以校领导、教务处、教导处、保卫科检查记录、教师、学生监督上报为主要依据，凡是达不到学校要求的环节就减分，凡是有突出业绩的就加分。
2、具体赋分方式
（1）、安全意识（1分）
a.认真签订安全责任书，熟知相关条款 0.5
b. 及时上报发现的隐患及对突发的学生安全事件处理得当 0.5
（2）、教学安全（2.5分）
a.学科教学中及时提醒学生注意安全；体育活动符合安全规定，安全使用器械；实验教学注意器械、药品使用的安全 1
b.严格执行教学常规，提前侯课，准时下课，上课时间不擅离岗位 1
c.清点上课学生人数，及时掌握学生出勤情况 0.5
（3）、管理安全（2分）
a.教育学生上下学注意安全，学生上车护送到位 1
b.校内值班值宿等到岗到位及履行职责 0.5
c.严格执行放学时间，不滞留学生 0.5
（4）、活动安全。（1分）
a.按规定参加学生集体活动并确保活动安全 0.5
b.学生活动有组织、有计划、有安全预案 0.5
（5）、安全教育。（2分）
a.班级安全教育工作有计划、有总结、有措施 0.5
b.利用晨会、班队会并结合课堂教学进行安全教育（班主任每天不少于1次，课任教师每周不少于1次），有记录，按时完成各项任务及上交各项档案材料 0.5
c．学生不带管制刀具等危险物品进校园 0.5
14 学生不准攀爬围栏进校园，不准攀爬窗户、护栏 0.5
（6）、卫生安全。（1分）15对学生进行卫生安全教育，做好疫情的排查晨检、报告工作 1
（7）、设备安全。（0.5分）16 及时关闭门窗和各类电源，保管好各类校产校具 0.5
备注：本量化考核为教师评优选模的重要依据。
