忻州市精准施策加强新时代教师队伍建设

　　教育大计，教师为本。尊师重教是立教之本、兴教之源。近年来，我市始终把教育摆在优先发展的战略地位，坚持立德树人、正师风、提师能，切实加强教师队伍建设，改善教师队伍结构，提高教师政治素质和业务素质，使广大教育工作者安心从教、终身从教，让其在新时代岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。

　　——加强教师队伍管理，彰显师德师风建设。为使广大教师具有良好的职业道德、扎实的业务能力、广博的文化知识、广泛的兴趣爱好、深厚的专业功底，我市制定印发了《忻州市教育局关于进一步加强当前全市中小学教师队伍管理工作的通知》，进一步促进了对教师队伍的科学化、规范化、精细化管理。制定印发了《忻州市中小学教师专业发展学分管理实施细则（试行）》，启动实施“专业技术人才知识更新工程”。为有效盘活教师资源，深化教师队伍管理改革，促进县域内学校教师资源合理配置，市教育、财政、人社、编办就全力推进中小学教师“县管校聘”管理体制改革联合提出指导意见，及时调配教师余缺，促进教师资源均衡配置和学科配套合理化。同时，设立了“师德失范曝光平台”，对乱办班乱补课、滥发教辅资料等师德失衡现象发现一起、通报一起，通过曝光制度倒逼广大教师筑牢师德底线，提高职业道德水平。坚决实行师德师风“一票否决”，以切实解决有偿补课等人民群众反映强烈的突出问题，树立教师队伍良好形象。

　　——严把教师招聘入口，有效提升师资力量。认真落实《忻州市乡村教师支持计划》，选派55名教师到贫困县农村薄弱学校支教，落实乡村教师待遇，乡镇工作补贴和生活补助均落实到位。招聘国家免费师范生21人，省属免费师范生32人，另有35人通过普通高考招生省属免费师范生并与市教育局签署就业协议。为10个贫困县招聘393名特岗教师，三年服务期满特岗教师连续留任比例达90%以上。认定各类教师资格4456人。16名教师晋升为正高级教师，1364名教师晋升中小学一级以上职称。完成了39名省学科带头人、78名省骨干教师的考核、续聘工作。66名教师获评山西省第十二届中小学教学能手，143名优秀教师脱颖而出被评定为市教学能手。5个单位、72名教师、9名个人被评为山西省教育系统先进集体、模范教师、先进工作者，评选忻州市优秀教师120名、先进教育工作者25名，50名教师获得晋绥儿女奖。推荐4名乡村教师成为2018年全省乡村优秀青年教师培养奖励计划人选，推荐3名教师参加2018年享受政府特殊津贴人员的选拔工作，3名教师参加省委联系专家遴选，入选全省基础教育技术装备专家库。

　　——加大教育培训力度，优化教师队伍素质。组织了《义务教育道德与法治八年级下册统编教材（法制教育专册）》教师培训班，全市263名教师参加培训。组织了初中道德与法治、语文、历史及小学道德与法治、语文学科教师培训，共培训教师4776人。聘请国家级专家对全市高三各学科1293名科任教师进行考前培训。通过网络培训、函授辅导、集中面授、校本培训、个人自修等多种形式，有组织、有计划地对全市19500名中小学幼儿教师进行72学时培训。选派84人参加全省干部心理健康教育培训，选派60人参加全省义务教育阶段中小学校图书管理教师培训班。组织各县和市直幼儿园共计150余人进行学前教育玩教具培训。在北京师范大学举办忻州市中小学校长管理能力提升和中小学骨干教师高级培训班，培训初中、小学校长各100人，初中英语100人，小学数学100人。选派937名教师参加“国培计划”，确定了繁峙县、岢岚县为新增国培项目县，代县、五寨县、河曲县、保德县、偏关县为能力提升项目县。完成了定襄县、五台县、静乐县2017国培项目县送教下乡工作。对全市公办学校所有在编普通中小学专任教师、民办学校全体专任教师进行业务考试，有效提升教师专业化水平，全面提高我市教育发展内涵和教学质量。